小学2020年美德少年评选方案
为深入贯彻关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导学生争做美德少年。

我校于2020年10月起组织开展“美德少年”评选的系列活动，引导学生从自己做起、从身边小事做起，营造争当美德少年的浓厚氛围。

一、活动主题：
扬时代新风树美德少年
二、活动时间：
班级评选：2020年10月19日至2020年10月23日
年级评选：2020年10月26日至2020年10月30日
校级评选：2020年11月2日至2020年11月6日
三、评选范围：
小学1—6年级学生
四、评选步骤
1.宣传发动阶段（10月19日-10月21日）
由学生素养中心公布评选方案，让每一个学生、老师及家长了解并支持本项活动。

2.逐级评选阶段（10月23日-11月6日）
（1）班级美德少年评选
在班级里以故事的形式讲述自己的“美德故事”，内容可围绕“厉行节俭、拒绝浪费、热爱公益、热爱
劳动、助人为乐、尊师孝亲……”。

★一、二年级以小视频的形式录制自己的“美德
故事”发送班主任。

在道法课上进行统一播放，请同
学们公平公正地来择优推选两名班级美德少年，报给
年级主任。

★三—六年级的学生请提前写好稿件，在道法课
上进行讲述评选。

根据学生的表现，通过学生公平公正地民主投票，选出两名班级美德少年，报给年级主任。

（2）年级美德少年评选
各年级主任组织班级美德少年填写申报表、在年级组进行故事演讲。

年级主任结合申请表和故事演讲的情况，从班级评选出的美德少年中推荐3名年级美德少年。

申报表的填写要求事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明，填好后将纸质稿于2020年10月30日前以年级为单位上报学生素养中心老师处（上交时把班级美德少年与年级美德少年分开放）。

（3）校级美德少年评选
校级美德少年要从年级美德少年中选出十名学生。

一、二年级各一名，三—六年级各两名。

候选人进行校级“美德少年”的故事演讲，可根据自己的事例加上个人情况展示（可使用PPT展示），再由评审组根据进行现场提问。

根据两个环节得分高低排名，推选出小学“美德少年”十名。

五、颁奖表彰
对获得班级“美德少年”、年级“美德少年”、校级“美德少年”荣誉称号的学生全校表彰并颁发荣誉证书，号召全体学生向校级“美德少年”学习。

同时择优推荐参加区、市级“美德少年”评选。