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感叹句教案


2. How well he sings! 该句中how应修饰副词“好”,采用的句型应为“How + 副
词 + 主语 + 谓语!”
3. How humorous they are! 在此句中,how应当修饰形容词“幽默”,所以该句句型 为“How + 形容词 + 主语 + 谓语!”
4. How beautiful the flowers are! 该句的形容词为“美丽”,需要用how修饰,所以此处句型 为“How + 形容词 + 主语 + 谓语!”
我们树立了多么好的榜样!
该句中强调的是形容词“good”,描述的是过去时,所以 谓语动词用“set”,how修饰形容词。
教学过 程
练习:用how翻译句子 1. 她是多么漂亮的一个女孩啊! 2. 他歌唱得多好啊! 3. 他们多么幽默啊! 4. 这些花多么美丽啊!
答案及解析:
1. How pretty a girl she is! 该句中how应修饰形容词“漂亮的”,由“一个女孩”该题应 为可数名词单数,所以使用的句型应为“How + 形容词 + a/an + 单数可数名词 + 主语 + 谓语!”
A. How interesting
B. How an
interesting
C. What interesting
D. What an
interesting
答案及解析:D 由句意可知,该题的感叹句修饰的是名词
role,且该词为可数名词,所以该题答案应为D.
3.Guan Dong saved an old lady out of the
B. How a
C. What
D. What a
答案及解析:C 该句强调的是不可数名词“weather”,应选择
引导词what.
7. ______ exciting news it is!
A. What
B. What an
C. How
D. How an
答案及解析:A 该句强调的是“news”,它为不可数名词,所
课堂练 习
right?
--I'm not feeling well. I've got toothache.
A. How a
B. How
C. What a
D. What
答案及解析:B 该题强调的是形容词“pale”,应用how修
饰,选B.
5.—______ hard Tony is working!
选C.
1、 单项选择: 1. Mo Yan won the Nobel Prize for Literature
last year. ________ excellent he is!
A. How
B. What
C. What a
D. What an
2.How ________the woman is to save the
个性化教案
课题:感叹句
学科: 英语 年级: 九年级一模复习课
课时计划: 2 课时
学生姓名: 教师姓名:许海燕
教学目 标
带领学生复习感叹句式的常用表达方式,并能够掌握其常用 表达;学生能够熟练辨析what感叹句与how感叹句;了解两 种感叹句的不同。
教学重 what感叹句和how感叹句的常用句式;what感叹句与how感 点 叹句的辨析方法及其异同之处
4. What + 形容词 + 不可数名词 +(主语+谓语)! 例句讲解:
What round bread it is! 这是一块多么圆的面包啊! 该句中what修饰被强调部分“round bread”,bread为不
可数名词。
练习:用what翻译句子 1. 那是一栋多么破旧的楼房啊!
2. 他们是多么好的老师啊! 3. 我们这儿的冰多厚啊! 4. 多好玩啊!
例句讲解:
What a nice day (it is)! 该句中“it is”省略后不影响句意。 How wonderful (the story is)! 该句在口语中结合前面的语境,省略“the story is”也不
影响句意。
练习:同义句改写
1. How excellent the boy is! 2. How delicious the beef is! 3. What a nice hat it is! 4. What a sad story it is!
答案及解析:
1. What an old building that is! what后面修饰的是名词,楼房为可数名词,该题应采用句 型“What + an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓
语!”
2. What good teachers they are!
由句意可知,此处teacher为可数名词,应为复数,采用的句
答案及解析:
1.What an excellent boy he is! 2.What delicious beef it is! 3.How nice the hat is! 4.How sad the story is!
6、 辨析引导词方法
一找、二断、三辨、四确定: 1. “一找”:找出句中的主语 2. “二断”:断开句中的强调部分与主谓部分
例句讲解:
How cold it is today! 该句中how修饰的cold为形容词性,所以谓语动词用的是
系动词。
How fast he runs! 该句中how修饰的是副词,所以句中谓语动词用的是行为 动词run.
3. what与how引导的感叹句,一般情况下可以互相转换, 转换后意义不变。 例句讲解:
以该题选择是A。
8. _________ exciting match it is! Wonderful
players and wonderful teams!
A. What
B. What a C. What an
D. How
答案及解析:C 该句强调的是名词“match”,为可数名
词,且exciting是元音开头,所以应当加上不定冠词an,故
boy from the danger of earthquake.
A. brave
B .interesting C. natural
D. strange
3.—So many people like to watch The Voice of
China. — ____ wonderful it is ! I like it very
3. “三辨”:辨别强调部分的词性 4. “四确定”:根据词性确定引导词
注意:若强调部分为可数名词单数,别忘记加不定冠词 a/an.
七、课堂知识回顾
1. 回顾what和how感叹句的句型 2. 回顾what和how感叹句的区别之处,以及其在句中所做
的成分 3. 回顾辨析方法
1. ______ a beautiful car! I've never seen it
What a funny story it is!
= How funny a story it is!
这两句表达的意思一样,只是前面的引导词不一样,因此后
面所强调的重点也不一样,前一句强调的是“story”,后 一句强调的则是形容词“funny”。
4. 感叹句在表达强烈激动的感情时,口语中常采用省略 句,省略主语和谓语部分。
五、what & how区别
1.what感叹句:what用作定语,修饰名词(被强调部 分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词 和不可数名词前不加冠词。 例句讲解:
What a clever girl she is! 该句中what修饰的名词是可数名词单数形式,所以应该加
上不定冠词。
before.
A. What B. Which C. How
D.
Whether
答案及解析:A 由句意可知,题中空格处表达的为
感叹意义,所以B、D可以排除,感叹句修
饰的是名词car,故选A.
2. ______ role she played in the movie! That's
why she has a lot of fans.
4、 how句式解析
1. How + 形容词 +(主语+谓语)! 例句讲解:
How hot it is today! 今天多热啊! 该句中how修饰形容词hot,强调的也是天气热。
2. How + 副词 +(主语+谓语)! 例句讲解:
How hard he works! 他工作多么努力啊! 该句中强调的是“hard”,此处hard为副词,谓语动词 为work.
教学难 点
授课类 型
辨析what与how在句式中的选择 一对一
教师活动
一、导入:同学你好,我们今天学习感叹句,主要学习的
是what感叹句和how感叹句的常用句式和他们之间的异同之 处,从而在答题过程中能够正确辨析。
二、感叹句的定义
定义: 感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。一 般说来,感叹句是由what或how开头的,其余与陈述句结构 相同,句尾用感叹号,朗读时用降调。 需要注意的是,what修饰名词,how修饰形容词、副词、动 词。
—Yes. We should learn from him.
A. What
BHow a
答案及解析:B 由句意可知,该题强调的是副词“hard”,应
为how,选B.
6. Look at the smog (雾霾).______ bad weather
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