2.氧气化学性质
氧气是一种化学性质_比__较__活__泼_的气体，它 可以与石蜡、硫、木炭、铁等多种物质发生氧 化反应，具有氧化性。
氧气与一些物质的反应
物质
在空气中现象
在氧气中现象 文字表达式
黑色木炭
红热、产生使澄 清石灰水变浑浊 气体，放出热量
发白光、产生石 灰水变浑浊气体， 放出热量
发出淡蓝色火焰、 发出蓝紫色火焰、 淡黄色的硫 产生有刺激性气味 产生有刺激性气味
（1）铁丝一端系一根火柴的作用是 引燃铁丝 ；
瓶中的少量水的作用是 防止高温熔融物炸裂瓶底
。
（2）铁丝应盘成螺旋状，目的是
增大铁丝的受热面积
。
考点6 氧气的制法
工业制法：分离液态空气法
（原理:氮气和氧气的沸点不同 物理变化）
氧气的实验室制法 1、反应的原理：（文字表达式）
高锰酸钾 加热 锰酸钾+二氧化锰+氧气
化学性质不活泼
主要用途
①常用作保护气； ②医疗上作冷冻麻醉； ③制硝酸和化肥的重 要原料等
稀 有 气 体
无色无味的气体，通 电时能发出不同颜色 的光
化学性质很不活泼
①作保护气； ②霓虹灯的光源； ③用于激光技术， ④制造低温环境
考点3、空气的污染及防治
1.空气污染原因有哪些？如何保护空气？ 污染原因:有害气体和烟尘
2、能否用铁代替红磷？ 不能 原因：_铁__不__能__在__空__气__中__燃__烧______
能否用碳、硫代替红磷？ 不能 原因：生__成__物__是__气__体__，__不__能__产__生_ 压强差
考点2、空气对人类生活的重要作用
成分
主要性质
无色无味气体，
氮 难溶于水，密度 气 比空气略小
气体，放出热量 气体，放出热量
红磷
发黄色火焰，产生 发白光，产生白 白烟，放出热量 烟，放出热量
剧烈燃烧火星四射，
银白色铁丝
不燃烧
生成黑色固体，放 出大量的热
发出耀眼白光，生 银白色镁条 成白色固体，放出
热量
热门考题
1.对下列物质燃烧现象的描述正确的是（D）
A、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激 性气味的气体
空气的污染源 空气污染的的危害 空气污染的防治
考点1.空气中的主要的成分
空气 成分
O2
N2
CO2
稀有气 其它气体 体 和杂质
体积 分数
21% 78% 0.03% 0.94%
0.03%
稀有气体（包括He、Ne、Ar、Kr、Xe等）
下图是测定空气中氧气含量的实验装置，请 根据实验回答问题：
现象：
有大量白烟产生，广口瓶内液面 约上升空气总体积的1/5。
5.下列有关空气说法中正确的是( C )
A.空气中含量最多的是氧气
B.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气 和氮气的体积比约为1:5
C.空气中分离出的氮气的化学性质不活 泼,可作食品保鲜的保护气
D.空气质量报告中所列的空气质量级别 数值越大,空气质量越好
物理性质
性质
化学性质
支持燃烧 氧化性
氧
工业制法
保护措施： 1、加强大气质量监测; 2、使用清洁能源， 3、工厂的废气经处理过后才能排放; 4、积极植树造林 2.目前主要的环境污染问题有哪些？
（1）酸雨：二氧化硫（SO2）氮的氧化物造成 （2）温室效应：二氧化碳（CO2）等造成 （3）臭氧空洞：氟氯烃（氟利昂）等造成
考点4：物质的分类
纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的
氧气
氯酸钾 二氧化锰 氯化钾+氧气
加热
2、 实验装置
由反应物的状态和反应条
（1件）（发是生否装加置热）决定
过氧化氢制氧A：——
氯酸钾B：——
高锰酸钾制氧：B——（试管口要塞一团棉花）
（由2）气、体收的集密方度法和溶解性决定 C、D
3、实验步骤
连接仪器
检查气密性
查装盛热收移熄
实验原理 发生装置
气
制法
实验室制法
实验装置 实验步骤 收集装置
注意事项
用途 供给呼吸
支持燃烧
验满方法 检验方法
考点5 氧气的性质
1.氧气物理性质
无色无味的气体，不__易__溶于水。标准状况 下，密度为1.429克/升，密度比空气_大__（空气 密度1.293克/升）。加压．降温条件下为_淡__蓝_ 色 液体、淡__蓝__色___雪花状固体。
装药品 集气瓶 （先固后液） 盛水
加热
收集气体
移导管
熄灯
或
4、检验方法 验证：用带火星的木条 验满：排水法 水面有气泡冒出时证明已收集满
化学符号表示）如：O2、CO2、P2O5、
混合物：K由ClO两3 种或多种物质组成。 如：空气、矿泉水、泥沙、石油
1.有下列物质
①洁净的空气、②蒸馏水、③氦气、④高锰酸 钾、⑤铁粉⑥天然气、⑦稀盐酸、⑧高锰酸钾 制氧气后的剩余固体(用序号填空)
属于混合物的是 ①⑥⑦⑧ ，
属于纯净物的是 ②③④⑤
，
1.前者是纯净物，后者是混合物的是（D ）
➢ 结论：
O2约占空气总体积的1/5
测定空气中氧气含量装置图
文字表达式: 磷 + 氧气 点燃 五氧化二磷
1、实验时通常会产生误差，例如 回流的水少于1/5，试总结原因
经 验
1、装置气密性不好，漏气，气压泄露； 之
2、红磷量不足，空气中氧气未消耗完； 谈
3、未完全冷却至室温就打开铁夹，瓶内
压强未降低。
化学来源于生活，又服务 于生活。我们学习化学的目 的，就是让化学更好的为人 类服务。 相信你们一定能学
好化学，利用好化学！
第二单元复习课 我们周围的空气
空气组成 的测定
方法 结论
氧气:供给呼吸、支持燃烧
空气 空气是一种
宝贵的资源
氮气:作保护气、制硝酸和化肥
稀有气体:作保护气、用作电光源
空气污染 及防治
C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D、木炭在氧气中比在空气中燃烧剧烈，发出白光
2.要除去空气中的氧气且又不产生其他气体，
采用燃烧法，最好选用的试剂是 （ C ）
A、木炭
B、硫
C、红磷
D、铁丝
3、如图所示，这是一瓶用排水法收集
的气体。据此，请你判断气体的性质
有 难溶于水 、 密度比空气大
。
4、下图是细铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列
A．净化后的空气、盐酸 B．水银、液态氧 C．汽水、氯化钾 D．水和冰的混合物、澄清石灰水
2、石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜， 说明空气中有__ 二氧化碳
3、夏天，冰水壶外壁上面附有一层水珠，说 明空气中有_水_ 蒸气
4、在食品袋内充入空气中的一种气体可延长 食品保质期，这种气体可能是_氮_ 气