华师附中南海实验 高级中学
26 高中物理专题教学中问题解决的策略与案例研究 柯尊淦 佛山一中
5
附件 3
佛山市教育科学“十二五”规划课堂改革研究专项立项课题名单
特殊教育组
序号
申报课题名称
1 低年级中度智障学生服从性劳动品质培养研究
智障儿童“任务驱动教学模式”实践探究—— 2 基于中度智障儿童人性化课程社会化领域课堂
2
基于国学经典诵读活动培养幼儿口语表达能力 的行动研究
3 课堂定向观察促幼儿教师教学能力提升的研究
幼儿篮球活动促进幼儿合作能力发展的实践研 4究
5 幼儿园实施“操作体验式”科学活动的研究
申报人 骆珊珊
伍弟红 黄梅芬 钟丽花、 孟庆乐
谭芳
所在单位 佛山市南海区西樵阳光 宝贝幼儿园 佛山市禅城区机关第二 幼儿园 南海区丹灶金沙幼儿园 佛山市顺德区北滘镇第 二幼儿园 佛山市禅城区南庄镇紫 南幼儿园
52 数学课堂中“一题多变”的教学策略研究
黄学全 顺德区容桂小黄圃小学
通过传统文典启蒙教学培养言语创新能力实验
53 研究
张春福 顺德区容桂小学
54 小学创意剪纸的校本课程特色研究
朱志雯 高明区沧江中学附属小学
体验式教学法在小学语文阅读教学中的应用研 张莉英、 高明区荷城街道西安实验
55 究
罗玉清 小学
联系人：冯小凤 ，联系电话：82305074。
佛山市教育局
2
附件 1 佛山市东平小学交通图
3
附件 2 参加佛山市教育科学“十二五”规划课堂改革专项 重点项目答辩的申报项目名单
序号
申报课题名称
申报人
单位
1
“基于特殊学生潜能开发”的中职技能课程建设实 践性研究
郑俏华
佛山市启聪学校
2
智障儿童“任务驱动教学模式”实践探究——基于 中度智障儿童人性化课程社会化领域课堂教学
周雁华
顺德区北滘镇三桂小学
交互式电子白板下的低年级语文“211”阅读教
44 学模式实践研究
李紫梅 顺德区北滘镇马龙小学
45 小学语文体验式作业设计与评价的研究
杨倩桢 顺德区陈村镇中心小学
小学数学课堂教学与学生“四基”素养的培养的
46 研究
廖胜斌 顺德区乐从镇东平小学
47 小学语文“单元主题”课堂教学研究与实践
12 “练评讲”教育模式应用研究
龙海平 南海桂城平洲三中
13 初中数学“疑、展、评”有为高效课堂课型研究 谭红良 南海石门实验中学
14
三元融合与梯度训练——农村初中科学幻想绘画 创作教学实践研究
文丰
高明区更合镇更合 中学
15 开放实验室课堂教学研究
郑海棠 三水教育局教研室
16 中学化学微课的设计和课堂教学的实施
11 深化小学数学课堂合作学习的研究
林绮娴 佛山市惠景小学
12 基于音乐教材内容的舞蹈形体课校本课程开发 吴少华 佛山市实验学校
13 小学数学“问题引领 小组合作 选动研学”课堂 陈月霞 佛山市实验学校教育集团
教学模式研究
（佛山市外国语学校）
14 小学英语教学中运用微课和预习案落实学生课 前预习的研究和实践
议题
上午：
一、课堂改革课例观摩
8：30 第一节（初中）地点：主会场。
9：25 第二节（小学）地点：主会场；
（高中）地点：分会场。
二、课堂改革经验分享
时间
内 容：
10：15—10：30 观看乐从镇课堂改革录像。
10：30—10：45 顺德桂凤中学分享课改经验。
10：45—11：20 乐从镇政府分享镇域课改顶层设计
教学
3 中等职业教育中重点专业建设的实践与研究
4
“基于特殊学生潜能开发”的中职技能课程建 设实践性研究
5
聋校阅读课程建设的探索与研究
申报人 谢华镜
肖智明
张桂萍 郑俏华 张伟萍
所在单位 顺德启智学校
顺德启智学校
佛山市启聪学校 佛山市启聪学校 佛山市启聪学校
学前教育组
序号
申报课题名称
1 地方戏曲融入大班幼儿艺术课堂实践研究
30 小学新教师培养策略研究
何明星/ 南海里水丹灶第二小学 刘佩玲
基于前科学概念构建科学小学科课堂教学模式 吴青/
南海区桂城街道教育局
31 的研究
陈佩菊
南海区桂城街道南海中心 小学
32 “345.内生课堂”教学模式研究
陈振飞 南海区里水中心小学
33 小学数学课堂教学与“学困生”课堂行为习惯与 周妙英/ 南海区里水和顺小学
5 基于“学习导纲”和“合作学习”的课堂教学改革 李旭生 佛山三中初中部
任利华 禅城区石湾第一小学
7 依托绘本进行低中年级读写绘训练的实践研究 黎永健 禅城区张槎中心小学
基于前置学习的小学数学小组合作学习模式的
8 实践研究
杨友欢 禅城区张槎中心小学
9 基于岭南文化的“创美课堂”促学生可持续发展 杜小芹 佛山市第二十五小学 的研究
10 互动式课堂教学行为培养小学生可持续学习能 黄丽新 佛山市第一小学 力的探索与研究
肖智明
顺德启智学校
3 依托绘本进行低中年级读写绘训练的实践研究
黎永健
禅城区张槎中心小 学
4
小学数学“问题引领 学模式研究
小组合作
选动研学”课堂教 陈月霞
佛山市实验学校教 育集团（佛山市外 国语学校）
5 小学语文分类作文指导策略的研究
李纯 顺德区美的学校
6 “345·内生课堂”教学模式研究
陈振飞
南海区里水镇中心 小学
小学数学课堂教学与“学困生”课堂行为习惯与 邓筠瑜、 南海区桂城街道南海中心
26 效果研究
朱运玉 小学
27 “三读”综合实践活动教学策略与学生表达能力 邝佩华 南海大沥镇沥东小学 培养研究
28 创建学习型教研组促进教师专业成长的研究
潘幼仪 南海大沥镇中心小学
29 小学数学课型与高效教学模式的研究
李妙卿 南海大沥横江小学
霍艳霞 禅城区石湾第三小学
3 创建高效、普乐的人文课堂的研究
陈雪芬 禅城区东鄱小学
4 翻转课堂--师生角色互换——小学数学课堂教 孙定国 禅城区冠华小学 学的探索与实践
5 课堂教学课的导入与学生学习兴趣的研究
侯思敏、 刘顺萍
禅城区南庄镇罗格小学
“引入型微课”在小学语文阅读教学中的开发与 保安璞、
6 应用研究
职业教育组
序号 1 2
申报课题名称 中职课堂教学改革的实践与研究 “导学案”在中职模具教学中的应用研究
申报人 袁荣昌 袁正东
所在单位 顺德区陈登职业技术学校 顺德区勒流职业技术学校
小学组
序号
申报课题名称
1 小学课堂作业和课后作业的实效研究
申报人 所在单位 张立存 禅城区南庄镇河滘小学
6
2 以听说训练提升学生对单词的认知和理解
佛山市华英学校
2 在初中英语备课组中建立“互助型” 观课议课模式的行动研究
谢丹红
佛山市华英学校
拓展“创意实验”的活动与初中物理的课堂教学效
佛山科学技术学院附属学校
3 果研究
姚卓权 （南庄三中）
9
“知识点分析法”之个性化教学推送与初中思想品
佛山科学技术学院附属学校
4 德课堂教学策略研究
周保清 （南庄三中）
罗杏珊 顺德区均安中心小学
48 小学语文儿童诗教学方法实践研究
史燕强 顺德区龙江坦田小学
49 音乐课堂教学中渗透体形与礼仪教育的研究
曾玲 顺德区均安镇仓门小学
构建自主、合作、探究式生命课堂教学模式的研
50 究
刘建革 顺德区容桂城西小学
51 “电影+名著”有声阅读模式的策略研究
潘晓曼 顺德区容桂红旗小学
（要求：每个项目限 3 人参加答辩。主持人用 ppt 陈述 申报项目的背景、价值和意义和研究思路。每个项目陈 述时间 6 分钟，答辩 4 分钟；做好专家意见记录）。 三、注意交通安全。 四、立项课题的开题工作由各区统筹安排，报市教科所审批 备案。 五、本次申报项目未能立项的全部为培育项目。请申报人继 续按原思路开展研究，参加市教科所组织的各项活动， 项目所在学校要大力支持项目申报人的课改活动，保证 其培训和研究时间。项目组要保存研究过程的原始资 料。市教科所对经过考察成熟的项目将顺延为佛山市教 育科学“十三五”规划课题。 六、需要教师继续教育学时的参会教师，请带身份证签到。
7
君子智慧教育理念下小学数学智慧课堂教学模式 的实践研究
郭咏忻
华师附小恒大南海 学校
8 生活与习作转换的课堂教学模式研究
周存辉 顺德区乐从教育局
9 小组合作学习下初中文言文教学模式的创新研究 张方骤 顺德区桂凤中学
10 小组合作学习方式下的数学教学设计研究
邓国强 顺德区教研室
11 创建中学《播音主持》品牌校本课程的探索与研究 张斯维 南海石门实验学校
经验。
三、佛山市课堂改革研究专项课题启动仪式
11:20—11:40 市教育局领导讲话。
11:20—12:00 宣读和颁发立项证书；
学习课改专项课题管理暂行办法。
下午：
一、分两组进行重点项目答辩（名单见附件 2）
第一组：小学、初中组
1
地点：主会场
主持人：冯小凤
第二组：学前、特教、职教、高中组
地点：分会场 主持人：梁春芳
肖愿坚 顺德区第一中学
4
17 高中英语教师课堂教学反思与专业发展研究
雷蕾 南海区石门中学
18 “SCF”课堂教学模式的实践研究
姚正辉 南海区石门中学
19 中学地理建模教学的实践研究
王高权 南海区南海中学