（第一课 肥皂泡儿）
心情
……这时大家都悬着心，仰着头，屏着 呼吸。不久，这光鲜的薄球儿就无声地 散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里， 大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
（第二课 荡秋千）
玩法
我站在秋千板上， 荡来荡去， 我紧紧地握住绳子， 越荡越高， 我最喜欢荡秋千， 虽然汗流满面，
（第二课 荡秋千）
花裙子飘呀飘的， 好像一只飞翔的彩蝶。
感觉、心情
差点儿就和天边的青山握手。 我快乐的从高处朝下看， 脚下摇晃的绿野， 就好像是 一堆一堆拍打着海岸的波浪。 但清风总像在鼓励我： 荡高一点儿，再高一点儿！
你喜欢的游戏是什 么？ 想一想它的玩法， 再交流和陆石曾、吴乐意、杨张亲几个小朋友在一起玩 儿，我们决定玩儿捉迷藏。 2 我心里很高兴，因为我有百分之百的把握获胜。可是等其 他小伙伴藏好，我去捉时，院子里却一点儿动静都没有。顿时， 我像泄了气的皮球。我从台子上走下来时，一不小心摔了一跤， 正准备爬起来时，发现前面一个大筐子摇摇晃晃的，还有一双 小手扒在筐沿上。我心里暗暗高兴，轻轻地走过去故意说： “你们都躲哪里去了，好累呀，我坐筐上休息一会儿吧!”躲在里 面的杨张亲忙说：“别，别，我在里面呢。”我开心地说： “你怎么躲在这里呀?”接着我又去找其他的小伙伴。突然，我 发现门动了一下，我立刻明白了，悄悄地走过去，原来陆石曾 和吴乐意都在门后面。哈哈，他们被我一网打尽。 3 这个游戏真好玩儿，明天我们还要玩儿。
范文：
心情
捉迷藏 1 今天，我和陆石曾、吴乐意、杨张亲几个小朋友在一起玩 儿，我们决定玩儿捉迷藏。 2 我心里很高兴，因为我有百分之百的把握获胜。可是等其 他小伙伴藏好，我去捉时，院子里却一点儿动静都没有。顿时， 我像泄了气的皮球。我从台子上走下来时，一不小心摔了一跤， 正准备爬起来时，发现前面一个大筐子摇摇晃晃的，还有一双 小手扒在筐沿上。我心里暗暗高兴，轻轻地走过去故意说： “你们都躲哪里去了，好累呀，我坐筐上休息一会儿吧!”躲在里 面的杨张亲忙说：“别，别，我在里面呢。”我开心地说： “你怎么躲在这里呀?”接着我又去找其他的小伙伴。突然，我 发现门动了一下，我立刻明白了，悄悄地走过去，原来陆石曾 和吴乐意都在门后面。哈哈，他们被我一网打尽。 3 这个游戏真好玩儿，明天我们还要玩儿。
1、要写清游戏的过程，可根据需要用上 “先” “后” “再”“最后”等连 接词语。 2、要写出自己在游戏过程中的语言、动 作、心情等。
通过前几课的学习，你了解 了很多游戏，一定很高兴吧？现 在把你喜欢的游戏写下来，与大 家分享吧。可以仿写前几篇课文 的写法，写出游戏的玩法和你的 心情。可根据需要用上 “先” “后” “再”“最后”等连接 词语。
（第一课 肥皂泡儿）
玩法
方法是把用剩的碎肥皂放在一个小 碗儿里，加上点儿水，和弄和弄，使它 融化。然后用一支笔管，蘸上那黏的肥 皂水，慢慢地吹，吹成一个轻圆的网球 大小的泡儿；再轻轻一提，那轻圆的球 儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中 飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇送， 有时能飞得很高很高。