1、草长 莺 飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
2、两个黄鹂 鸣翠柳，一白行鹭 上青天。 3、春色满园关不住，一枝 红杏
出墙来。
4、借问酒家何处有，牧童遥指 杏花 村。
5、人间四月芳菲尽，山寺 桃花 始盛开。
6、落花人独立，微雨 燕 双飞。
7、春无踪迹谁知？除非问取 黄鹂 。 8、城中桃李愁风雨，春在溪头 芥菜 花。
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2、不要看书，要看老师的眼睛
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只要老师不是在一味地读教材，那老师的“话”就不可能和你低头看着的教材上的“文字”一致。头脑聪明的学生，也许能做到既集中精神听老师的话，又集中精神看眼前书上的内容。可是实际上大部分的学生都做不到这一点。
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认真听讲的第一个阶段就是上课时间无条件地“往前看”，上课的时候看书往往很容易开小差。摒除杂念，将视线从摊在眼前的书上移开。老师讲课的时候只看前面，集中注意力听老师嘴里说出来的话，那才是认真听讲的态度。
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画一画 照一照
看一看 猜一猜
屏幕上有8个数字，每个数字打 开后都是一幅配乐的画。每队任挑2个数 字，一题给本队，一题给其他队（任选一 队），说说用哪首诗可以描绘出画面上的 内容及诗意并把具体的诗句背出来。 答 对一题加10分。本轮结束后，小结分数。 他队回答对了，给他队加分，本队不扣分； 他队答错了，本队加分，他队不扣分。
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低着头，心情就放松了，但那种放松对学习一点好处也没有，之所以会放松，就是因为觉得即便是自己开小差，老师也不知道。如果你往前看，不时地和老师眼神交会一下，注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中，并充
实地听完整堂课。
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3、课前预习
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课前预习新课内容，找出不理解的地方标记下来。预习后尝试做课后练习题，不要怕出错，因为老师还没有讲，出错也是正常的。
诵读经典古诗，弘扬传统文化 ——古诗词竞赛活动
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认知目标： 感受中国是诗歌的国度，激发学习的兴趣
能力目标： 1、学习吟诵、欣赏古诗词以及选材、组材、归纳、分析的 基本方法，积累名言警句，培养听、说、读的能力。 2、培养问题解决能力，促进学生实践活动能力的提高。 3、培养学生“自主、合作、探究”的学习方法，促进学生 的口语交际能力、自我评价能力等的提高。
情感目标： 1、感受诗词丰富的意蕴，树立学习的信心，提升文化素养 2、培养学生负责任、不放弃、赏识他人的生活态度。
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画一 画
照一 照
同学们都是评委，请注意评判除
本队以外的作品与所配的诗是否恰当，
是否图诗并貌。并丛中挑选出你认为最 好的一幅画和一张照片。参与我们最后 的举手表决（本组的不投票）。制作最 好的画或照片的队将加上20分。推出优
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画一画 照一照
看一看 猜一猜 填一填 诵一诵
一切景语皆情语。现在屏幕上 有七张笑脸，请各队队长选一个，打开 后根据提示的一种感情，即喜、怒、哀、 惧、爱、恨、怜七种感情中的一种，朗 诵一首符合所提示感情的诗或词，要有 题目，完整的诗句或词句，并朗诵出感 情。5分钟内完成，按要求完成的加10 分。
秀作品报请学校在宣传栏展览。每组按 评选名次加20、15、10分、5分。
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画一画 照一照
看一看
①各组代表上台介绍本组的小诗本 ②评选：根据思想内容、艺术形式、 创意设计、页面装饰等，由评委确定 等级。 ③优秀者报请学校展览 ④每组按评选名次加20、15、10分、 5分。
编者语
• 要如何做到上课认真听讲？
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我们都知道一个人的注意力集中时间是有限的，一节课45分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢？
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1、往前坐
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坐的位置越靠后，注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张，放心去做别的事情。坐在后面，视线分散，哪怕你是在看老师，如果有人移动，你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去，也就无法集中注意力。 而且，坐在后面很
是老师在上课时补充讲解的，如果不听讲很可能就会错过这些重点。
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所以，上课的时间一定要专注于课堂，决不能打开别的习题集去学习，这样才是高效率的学习，才是提高成绩最快的方法。因此，困难也要先听课，那对你将来的自学一定会很有帮助，哪怕你只是记住了一些经常出现的术语，上课的内容好像马上就忘光
了，但等到你日后自己学习的时候，也能让你回想起很多内容。
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7 总分
第一队
第二队
第三队
第四队
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看一看 猜一猜 填一填 诵一诵 找一找
诗中的月亮是思乡的代名 词。要求各队在答题板上写出含有 “月”字的诗句或词句，越多越好， 限时5分钟。写对一句加10分，不 允许有错别字。
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有的学生恰恰就是因为这一点，讨厌坐在前面。和老师眼神交会非常有负担，稍微做点儿小动作就会被老师发现，非常不方便。而且坐在前面说不定还会被问到一些难以回答的问题。
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但是，那却是提升成绩最快的方法。学习要带有一定程度的紧张感，坐在前面，自然而然就会紧张起来。没有必要自己费心思集中精神，那种环境就能帮助你做到。虽然看上去好像不太方便，但其实那才是最便于学习的位置。
有关柳、童趣的古诗词均可
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7 总分
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第二队
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第四队
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画一画 照一照
看一看 猜一猜 填一填
规则： ①抢答题，题目一显示，即可抢答。 ②每队派两名选手作为抢答代表， 抢到答题权后可由本队任一选手作 答。 ③答对加10分，答错减10分，其他 同学补充对错不算分。 ④犯规减10分。
2019/8/11
教学资料精选
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谢谢欣赏！
2019/8/11
教学资料精选
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喜，即快乐、愉悦。请按要求朗诵相关诗词。
怒，即发怒、气愤。请按要求朗诵相关诗词。
哀，即忧伤、悲痛。请按要求朗诵相关诗词。
惧，即害怕、担忧。请按要求朗诵相关诗词。
爱，即喜欢、钟情。请按要求朗诵相关诗词。
恨，即讨厌、憎恨。请按要求朗诵相关诗词。
怜，即怜悯，同情。请按要求朗诵相关诗词。
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齐唱《明月几时有》,活 动结束。
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习古为诗继将词续的各弘激组扬情传有保统温代文，表化可，性以对继的学续书生组学画织 、 相相关片活、动小： 诗本进行校园展示。
1、古诗词手抄报比赛 2、古诗词黑板报 3、古诗词朗诵比赛 一画 照一照
看一看 猜一猜 填一填 诵一诵 找一找 唱一唱
K歌之王。可歌唱的诗有很多， 按每组歌唱的数量，依次加20、15、 10、5分。
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第一队
第二队
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第四队
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计算分数，评选出最佳合作奖。 填写《学生课堂表现评价量 表》，进行自评、互评、老师评； 选出最佳设计奖1个、最踊跃参与 奖4名（每队各一名）。 颁奖。
难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话，把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力，或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面，那种重要的提示就全都错过了。
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与此相反，如果坐在前面，首先心情就很不同，自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多，感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。
《雪梅（其一） 》 南宋 卢梅坡
有关梅花的古诗词均可
《 黄 鹤 楼 唐送 孟 李浩 白然 之 广 陵 》
《锦 瑟》 唐 李商隐
有关“蝴蝶”的诗词均可
《江上渔者》/《渔歌子》
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《 诗《 经击
邶鼓 风》 》
《 晓 唐出 净 慈 杨送 万林 里子 方 》
有关荷花的古诗词均可
唐《
贺 知 章
咏 柳 》
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关键是，出错了你就知道上课时应该重点听哪里，注意力自然就能集中了。
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4、即便上课时不理解也不要放弃
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有些同学觉得老师讲的听不懂，就干脆不再听讲，按照自己的方法去学习。其实这样做真的很傻，因为不听讲就非常容易和同学们的学习进度脱节，这就会直接导致考试时成绩下降。原因是，老师讲的内容不一定都在教材中体现，有相当一部分重点内容