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道德品质与公民素养

道德品质与公民素养
1、拥护党的领导,认真参加爱国主义教育活动。

2、维护国家安全与荣誉,维护民族团结与国家统一。

3、关心时事政治,关注祖国建设,家乡发展。

4、逐步树立科学的世界观,正确价值观,积极的人生观。

5、热爱生命,自尊自信,乐观向上,具有责任感。

6、遵守社会公共秩序和规范,维护社会公德。

7、语言文明,举止规范。

8、追求公正,诚实守信。

9、积极参加社会公益活动,热爱活动,热爱劳动,履行个
人义务,增强服务意识。

10、自觉遵守国家法律、法规和各项规章制度。

11、认真参加法制教育,安全教育活动。

12、遵守校规校纪,服从学校管理。

13、具有环保意识,积极参加环保教育活动,自觉维护生态
环境。

14、勤俭节约,珍惜资源。

黄天
运动与健康
1、学会料理个人生活。

2、长期坚持一项或多项体育活动或体育锻炼。

3、身体健康,无传染性疾病和器质性疾病。

4、身体素质达到国家《学生体质健康标准》
5、正确对待青春期生理与心理变化,文明交友。

6、能正确对待学习和生活中遇到的挫折,敢于克服各种困
难。

7、认真上好体育课,掌握科学锻炼身体的常识与方法。

8、自觉参加阳光体育。

9、能正确掌握2项体育技能。

黄天
审美与观
1、具有健康的审美情趣,热爱并欣赏生活、自然、艺术和
科学之美。

2、积极参加各种艺术活动,有一项艺术特长。

3、认真上艺术课,能积极参加校内各级各类艺术展示活
动。

4、根据自己的情况,任选一种艺术表现形式,创造性的表
达自己的情感和思想。

黄天
交流与合作
1、自觉积极参加学校各项集体活动。

2、能在自己能力所及的范围内为班级争光,注意集体卫
生。

3、能积极主动为集体建设献计献策。

4、对于班级活动能积极参加。

5、善于和他人交流沟通,能够换位思考,和各科老师能有
互动交流,关系融洽。

6、学会在班级中求同存异,尊重他人感受,在班级中形成
宽容真诚、理解的班风。

黄天
学习习惯与学习能力
1、学习目标明确,能主动学习。

2、积极参与学习活动,认真完成学习任务。

3、制定、落实有效的学习计划。

4、说普通话规范字,勤于阅读与思考。

5、注意改进学习方法,提高学习水平。

6、能完成规定学科的实验操作。

7、能对学习结果进行总结和反思。

8、能运用所学知识进行总结和反思。

9、能运用所学知识分析、解决问题。

10、能按时认真的完成各科作业。

11、学习测试成绩优良,各科均衡发展。

12、学习品质得到优化。

黄天
创新意识与实践能力
1、乐于接受新事物,善于质疑,勤于探索。

2、积极参加创新性学习,有自己的见解与主张。

3、认真参加劳技、学生社团等活动,形成自己的特长。

4、积极参加社会实践活动,有自己的活动成果或作品。

黄天。

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