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第13章 了解电路 综合测试Ⅱ

第13章了解电路综合测试Ⅱ
一、选择题
1.(2010·南通)人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.对静电现象的认识,下
列说法中正确的是()
A.自然界只存在正、负两种电荷
B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
C.从静电现象认识到原子核是可分的
D.摩擦起电创造了电荷
2.下列电路连接正确的是()
3.(2010·郴州)小明连完电路后闭合开关,发现电流表指针向零刻线左边偏转,其原因是
()
A.电流过小B.电流过大,超过了量程
C.电流表并联在用电器两端D.电流表的正、负接线柱接反了
4.在做电学实验时,有时要将导线与接线柱连接起来。

如图所示为硬导线与螺丝压按式接线柱的连接,其中正确的是()
5.(2010·龙岩)如图是击剑比赛,甲的剑击中乙的导电服,乙头顶上的指示灯就会亮;乙
的剑击中甲的导电服,甲头顶上的指示灯就会亮。

这里的剑相当于“开关”,下图中能反映上述比赛原理的电路图是()
6.(2010·深圳)电路如图所示,下列实物连接正确的是()
7.(2010·自贡)如图所示电路,两个灯泡完全相同,闭合开关,电压表示数是3V 。

关于电源电压和灯L 2两端的电压,下列说法正确的是( )
A .3V 3V
B .1.5V 3V
C .3V 1.5V
D .6V 3V
8.LED 光源因具有节能、环保、安全等优点而被广泛应用,如某公司招牌的每个字背后就是
由许多LED 灯串组成的,王师傅在调试电路时断开某处,招牌的第二个字立即熄灭,其它字均正常发光(如图所示),根据这一现象,对发光字背后的灯串之间的连接方式判断正确的是( )
A .这个字与其它字之间一定是串联的
B .这个字与其它字之间一定是并联的 L 1 L 2
S
A
C.这个字的笔划之间一定是串联的 D.这个字的笔划之间一定是并联的
二、填空题
9.(2010·鸡西)如图所示,在电路中要使电灯L1和L2并联,应闭合开关。

为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关_______________。

10.(2010·成都)如图所示,是小敏同学在某次实验探究中连接的电路。

开关S2控制的是灯_____,电流表测量的是_________的电流。

11.(2010·泰安)如图所示,当量程为0~3V时,电压表指针的读数为________V,当量程
为0~15V时,电压表指针的读数为________V。

12.一小电动机工作时需要的电压为6V,如果现在要用干电池作电源,需要节联起来。

三、作图
13.(2010·永州)在图中用笔画线代替导线,把灯L1、L2组成并联电路,要求开关S能同
时控制灯L1和灯L2,用电流表测通过L2的电流。

(左L1右L2)
14.为了研究并联电池组的电压规律,需要测量三个电池并联之后的电压。

请按照要求在图
甲中用笔画线代替导线连接实物电路,并在图乙的方框内画出对应的电路图。

四、实验与探究题
15.(2010·金昌)小明在探究“串联电路的电流和电压”的实验中,将两盏标有“1.5V0.2A”
的小灯泡按如图所示连接起来,用电压恒定的电源供电.闭合开关S后,发现L1、L2均不亮.对此故障,他有下列几种猜想:
(A)—盏灯断路,另一盏灯完好
(B)一盏灯短路,另—盏灯完好
(C)一盏灯断路,另一盏灯短路
(1)你认为可能性最大的是_________;
(2)如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障,现有以下器材可选:
①规格相同的灯泡②符合要求的电压表③符合要求的电流表
在它们中间选择一样来检测故障,你认为不适用的有。

你的理由是:。

(3)故障排除后、小明测出了如下数据,并得出了结论:
电流I
=0.2A I b=0.2A I c=0.2A
a
电压U
=1.5V U bc=1.5V U ac=3V
ab
结论l:串联电路中电流处处相等;
结论2:串联电路中各部分电压相等,各部分电压之和等于总电压。

请你对上述结论进行评价,写出评价意见:___________________________________。

16.在用电流表测电流的实验中,小刚要用图所示的电路测量通过小灯泡的电流。

(1)要求测通过灯L1的电流,他的连接有什么问题?
(2)现在要测通过灯L2的电流,你能改动最少的导线而达到目的吗?(在图中用虚线标出来,在去掉的导线上画“×”)
(3)如果他在测量的过程中发现电流表的指针向左偏了,你能判断这是什么原因吗?
(4)若两灯的总电流如图所示,其示数为A。

17.某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。

把电
流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
实验次数A处的电流I A/A B处的电流I B/A C处的电流I C/A
1 0.10 0.1
2 0.22
2 0.20 0.24 0.44
3 0.25 0.30 0.55
⑴通过对上面数据的分析,可以得出是:;
⑵测量三次的目的是:,在实验中我们可以采用的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
⑶结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:。

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