当前位置:文档之家› 2018届江苏省盐城中学高三全仿真模拟检测数学(文)试题(解析版)

2018届江苏省盐城中学高三全仿真模拟检测数学(文)试题(解析版)

2018届江苏省盐城中学高三全仿真模拟检测数学试题(解析版)数学Ⅰ试题一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分,把答案填写在答题卡上相应位置上..........1. 已知集合,,则___________.【答案】【解析】分析:根据集合交集运算法则即可得出结论.解析:集合,,.故答案为:.点睛:(1)一般来讲,集合中的元素若是离散的,则用Venn图表示;集合中的元素若是连续的实数,则用数轴表示,此时要注意端点的情况.(2)运算过程中要注意集合间的特殊关系的使用,灵活使用这些关系,会使运算简化.2. 命题:若,则.其否命题是___________.【答案】若,则.【解析】分析:根据否命题的定义:若原命题为:若p,则q;否命题为:若,则.即可得出答案.解析:根据否命题的定义:若原命题为:若p,则q;否命题为:若,则.原命题为:若,则.否命题为:若,则.故答案为:若,则.点睛:写一个命题的其他三种命题时,需注意:①对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写;②若命题有大前提,写其他三种命题时需保留大前提.3. 已知直线过点,且与直线垂直,则直线的方程为___________.【答案】【解析】分析:设与直线垂直的直线方程为,根据直线过点,即可求得直线方程.解析:由题意,设与直线垂直的直线方程为,直线过点,直线的方程为:.故答案为:.点睛:1.直线l1:A1x+B1y+C1=0,直线l2:A2x+B2y+C2=0,(1)若l1∥l2⇔A1B2-A2B1=0且B1C2-B2C1≠0(或A1C2-A2C1≠0).(2)若l1⊥l2⇔A1A2+B1B2=0.2.与直线Ax+By+C=0平行的直线方程可设为Ax+By+m=0,(m≠C),与直线Ax+By+C=0垂直的直线方程可设为Bx-Ay+m=0.4. 一只口袋内装有大小相同的4只球,其中2只黑球,2只白球,从中一次随机摸出2只球,恰有1只黑球的概率是___________.【答案】【解析】分析:先求出基本事件总数,再求出有1只黑球包含的基本事件个数,由此能求出有1只黑球的概率.解析:一只口袋内装有大小相同的4只球,其中2只黑球,2只白球,从中一次随机摸出2只球,基本事件的总数为,有1只黑球包含的基本事件个数,有1只黑球的概率是.故答案为:.5. 根据如下图所示的伪代码,当输入的值为3时,输出的值为___________.【答案】9【解析】分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加,当不满足条件时退出循环,得到S的值即可.解析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加,当不满足条件时退出循环.此时.故输出的S值为9.故答案为:9.点睛:解决算法语句有三个步骤:首先通读全部语句,把它翻译成数学问题;其次领悟该语句的功能;最后根据语句的功能运行程序,解决问题.6. 有100件产品编号从00到99,用系统抽样方法从中抽取5件产品进行检验,分组后每组按照相同的间隔抽取产品,若第5组抽取的产品编号为91,则第2组抽取的产品编号为___________.【答案】31【解析】分析:根据系统抽样原理的抽样间隔相等,求出第1组抽取的数据,再求第2组抽取的产品编号. 解析:据系统抽样原理,抽样间隔为.设第1组抽取数据为,则第5组抽取的产品编号为,解得.第2组抽取的产品编号为.故答案为:31.点睛:(1)系统抽样适用的条件是总体容量较大,样本容量也较大.(2)使用系统抽样时,若总体容量不能被样本容量整除,可以先从总体中随机地剔除几个个体,从而确定分段间隔.(3)起始编号的确定应用简单随机抽样的方法,一旦起始编号确定,其他编号便随之确定.7. 已知的三边长成公比为的等比数列,则其最大角的余弦值为___________.【答案】【解析】试题分析:设最小边为,所以另外两边为考点:余弦定理解三角形8. 已知函数若,则实数___________.【答案】或-1【解析】试题分析:由题意可将,转化为或,解得或考点:函数求值9. 已知圆柱的底面半径为1,母线长与底面的直径相等,则该圆柱的表面积为___________.【答案】【解析】试题分析:因为圆柱的表面积为,所以圆柱的表面积为考点:圆柱的侧面积10. 在平面直角坐标系中,若不等式组(为常数)所表示的平面区域的面积等于2,则___________.【答案】3【解析】试题分析:不等式组所围成的区域如图所示,∵其面积为2,∴,∴C的坐标为,代入,得.考点:1.线性规划;2.基本不等式.11. 如果双曲线的渐近线与抛物线相切,则该双曲线的离心率为___________.【答案】【解析】分析:先求出渐近线方程,代入抛物线方程,根据判别式等于0,找到a和b的关系,从而推断出a和c的关系,答案即可得到.解析:已知双曲线的一条渐近线方程为,代入抛物线方程整理得,因渐近线与抛物线相切,,即.故答案为:.点睛:双曲线离心率或离心率范围的两种方法:一种是直接建立e的关系式求e或e的范围;另一种是建立a,b,c的齐次关系式,将b用a,e表示,令两边同除以a或a2化为e的关系式,进而求解.12. 在中,,且,为所在平面内的一点,则的最小值是___________.【答案】【解析】分析:以为坐标原点,为轴建立直角坐标系,则,设点的坐标为,可得,从而可得结果.详解:由,且,得,如图,以为坐标原点,为轴建立直角坐标系,则,设点的坐标为,则,即的最小值是,故答案为.点睛:向量的运算有两种方法,一是几何运算往往结合平面几何知识和三角函数知识解答,运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和);二是坐标运算:建立坐标系转化为解析几何问题解答(求最值与范围问题,往往利用坐标运算比较简单).13. 若函数在处取得极小值,则实数的取值范围是___________.【答案】【解析】分析:求出函数的导数,通过讨论m的范围求出函数的单调区间,从而确定m的具体范围即可.解析:,,.①当时,恒成立,即在R上递增,若时,则.若时,则.故函数在递增,在递减,故在处取得极小值,符合题意;②当时,恒成立,即在R上递减,若时,则.若时,则.故函数在递减,在递增,故在处取得极大值,不符合题意;③当时,使得,即,但当时,即,在递减,故,即在递减,不符合题意.综上所述:m的范围是.故答案为:.点睛:求函数的极值应先确定函数的定义域,再解方程,再判断的根是否是极值点,可通过列表的形式进行分析,若遇极值点含参数不能比较大小时,则需分类讨论.14. 已知数列的首项,.若对,且,不等式恒成立,则实数的取值范围是___________.【答案】【解析】分析:,可得,即可得到数列为等比数列,公比为,首项为a,而不等式恒成立化为:,由,不等式化为:,分类讨论即可得出答案.解析:,,数列为等比数列,公比为,首项为a,即,不等式等式恒成立可化为:,即:当n为奇数时,,,即对且恒成立.,解得:.当n为偶数时,,,即对且恒成立.,解得:.综上所述:.故答案为:.点睛:本题考查了数列递推关系、等差数列与等比数列的通项公式、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力.二、解答题:本大题共6小题,共计90分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15. 如图,四棱柱为长方体,点是中点,是的中点.(I)求证:平面;(l)若,求证:平面平面.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】分析:(1)取中点为,连接,,从而可得四边形,都为平行四边形,所以,从而即可证明;(2)因为四棱柱为长方体,,所以;因为平面,所以,从而可得所以平面,所以即可证明平面平面.解析:(1)取中点为,连接,.由已知点是中点,是的中点可以证得,四边形,都为平行四边形,所以,所以.因为平面,平面,所以平面.(Ⅱ)因为四棱柱为长方体,,所以.因为平面,所以.因为,平面,平面,所以平面,平面,所以平面平面.点睛:面面垂直的证明的两种思路(1)用面面垂直的判定定理,即证明其中一个平面经过另一个平面的一条垂线;(2)用面面垂直的定义,即证明两个平面所成的二面角是直二面角,把证明面面垂直的问题转化为证明平面角为直角的问题.16. 在平面直角坐标系中,以轴为始边作角,角的终边经过点.(I)求的值;(Ⅱ)求的值.【答案】(1);(2).【解析】分析:(1)由于角其终边经过点,故,,再利用两角和与差的正余弦公式即可;(2)直接利用公式即可.解析:(1)由于角其终边经过点,故,..(2).则,.点睛:三角函数公式对使公式有意义的任意角都成立.使用中要注意观察角之间的和、差、倍、互补、互余等关系.17. 在平面直角坐标系中,椭圆的焦距为2,分别为其左右焦点,过的直线与椭圆交于两点,直线的斜率为-1.(I)若直线与椭圆的右准线交于点且,求椭圆的标准方程;(Ⅱ)若,求的取值范围.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】分析:(1)设,结合的坐标,代入,即可求出答案;(2)设,,,,,为钝角,,再联立直线与椭圆方程,由韦达定理得到,,从而表示出,然后代入式子即可得到答案.解析:(1),,所以,椭圆的标准方程为.(2)设,,为钝角联立直线与椭圆方程,其中整理可得:,.代入,解得:舍去).点睛:在解决直线与圆锥曲线相交,所得弦端点的有关的向量问题时,一般需利用相应的知识,将该关系转化为端点坐标满足的数量关系,再将其用横(纵)坐标的方程表示,从而得到参数满足的数量关系,进而求解.18. 某市公园内的人工湖上有一个以点为圆心的圆形喷泉,沿湖有一条小径,在的另一侧建有控制台,和之间均有小径连接(小径均为直路),且,喷泉中心点距离点60米,且连线恰与平行,在小径上有一拍照点,现测得米,米,且.(I)请计算小径的长度;(Ⅱ)现打算改建控制台的位置,其离喷泉尽可能近,在点的位置及大小均不变的前提下,请计算距离的最小值;(Ⅲ)一人从小径一端处向处匀速前进时,喷泉恰好同时开启,喷泉开启分钟后的水幕是一个以为圆心,半径米的圆形区域(含边界),此人的行进速度是米/分钟,在这个人行进的过程中他会被水幕沾染,试求实数的最小值.【答案】(Ⅰ)千米;(Ⅱ);(Ⅲ)4.【解析】分析:(I) 以为坐标原点,所在直线为轴,过且垂直于的直线为轴,建立平面直角坐标系,由题意可知,,则AB所在直线即可表示,即可求出A点坐标,从而得出答案;(Ⅱ)三点共圆,可求圆的方程为,,则距离最小值为圆心与C之间的距离减去半径;(Ⅲ) 因为在的正西方向,且千米,所以. 假设在时刻人所在的位置为,所以,则可表示,又在时,,欲使这个人行进的过程中会被水幕沾染,则存在,使得,化简即可得出答案.解析:(I)以为坐标原点,所在直线为轴,过且垂直于的直线为轴,建立如图所示的平面直角坐标系,由千米,,可知,直线的方程为,.所以直线的方程为,令,得,所以,千米;(Ⅱ)三点共圆,可求圆的方程为,,则距离最小值为(此时点为直线与点及坐标原点之间劣弧的交点);(Ⅲ)因为在的正西方向,且千米,所以.人从行驶到所需要的时间为 (分钟),假设在时刻人所在的位置为,则千米,所以,则.又在时,,欲使这个人行进的过程中会被水幕沾染,则存在,使得,即成立,所以存在,使得成立,当时,,当且仅当,即时取等号.所以,即实数的最小值为4.点睛:解函数应用题常见的错误:①不会将实际问题抽象转化为函数模型,或转化不全面;②在求解过程中忽略实际问题对变量参数的限制条件.19. 已知正项数列的前项和为,其中.(I)若,求数列的通项公式;(I)若,求证:是等差数列.【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】分析:(1)根据题意,有,解得,故,再利用与之间的关系式即可求出;(2)根据题意,有,设,通过求解可得,再利用与之间的关系式即可证明.解析:(1)根据题意,有,解得,故,当时有,两式相减得,又恒成立,则,所以数列是等差数列,故,(2)根据题意,有,因为,所以可设,(2)-(1)得 (4),(3)-(2)得 (5)(5)-(4)得,当时故舍,则有,代入(4)式得,代入(1)式得,所以,当时有.两式相减得,整理得.又恒成立,则,所以是等差数列.点睛:已知S n求a n的一般步骤(1)先利用a1=S1求出a1;(2)用n-1替换S n中的n得到一个新的关系,利用a n=S n-S n-1(n≥2)便可求出当n≥2时a n的表达式;(3)对n=1时的结果进行检验,看是否符合n≥2时a n的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写;如果不符合,则应该分n=1与n≥2两段来写.20. 已知函数,.(I)若,求函数的单调区间;(Ⅱ)若存在极小值点,且,其中,求证:;(Ⅲ)试问过点可作多少条直线与的图像相切?并说明理由.【答案】(Ⅰ)单调减区间为单调增区间为;(Ⅱ)证明见解析;(Ⅲ)答案见解析.【解析】分析:(1)对进行求导计算即可得到单调区间;(2)若存在极小值点,,则,由可得,化简代入,即可得到证明;(2)设切点坐标是,依题意:,化简得:设,,故函数在上零点个数,即是曲线切线的条数.,接下来对a进行分析讨论即可.解析:(1),所以的单调减区间为单调增区间为;(2),存在极小值点,则.,则,所以代入所以,则,又,所以;(3)时,有1条切线;时,有2条切线.设切点坐标是,依题意:即,化简得:设,故函数在上零点个数,即是曲线切线的条数.,①当时,,在上恰有一个零点1;②当时,在上恒成立,在上单调递减,且,故在上有且只有一个零点,当时,在上恰有个零点;③时,在上递减,在上递增,故在至多有两个零点,且又函数在单调递增,且值域是,故对任意实数,必存在,使,此时由于,函数在上必有一零点;先证明当时,,即证若,,而,由于若,构建函数,在为增函数,综上时,,所以,故又,,所以在必有一零点.当时,在上有两个零点综上:时,有1条切线;时,有2条切线.点睛:导数在研究函数零点中的作用(1)研究函数图象的交点、方程的根、函数的零点,归根到底是研究函数的性质,如单调性、极值等.(2)用导数研究函数的零点,一方面用导数判断函数的单调性,借助零点存在性定理判断;另一方面,也可将零点问题转化为函数图象的交点问题,利用数形结合来解决.。

相关主题