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高中数学:三角函数的诱导公式 (6)

1.3 三角函数的诱导公式(第一课时)[教材研读]预习课本P23~26,思考以下问题1.给定一个角α,则角π+α的终边与角α的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系?2.给定一个角α,则角-α的终边与角α的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系?3.给定一个角α,则角π-α的终边与角α的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系?[要点梳理]1.诱导公式二(1)角π+α与角α的终边关于原点对称.如右图所示.(2)公式:sin(π+α)=-sinα,cos(π+α)=-cosα,tan(π+α)=tanα.2.诱导公式三(1)角-α与角α的终边关于x轴对称.如右图所示.(2)公式:sin(-α)=-sinα.cos(-α)=cosα.tan(-α)=-tanα.3.诱导公式四(1)角π-α与角α的终边关于y 轴对称. 如右图所示.(2)公式:sin(π-α)=sin α. cos(π-α)=-cos α. tan(π-α)=-tan α.4.α+k ·2π(k ∈Z ),-α,π±α的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号.[自我诊断]判断(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.诱导公式中角α是任意角. ( )2.公式sin(-α)=-sin α,α是锐角才成立.( ) 3.公式tan(π+α)=tan α中,α=π2不成立.( ) [★答案★] 1.× 2.× 3.√题型一 给角求值问题思考:sin30°=________,cos30°=________ sin45°=________,cos45°=________ sin60°=________,cos60°=________ sin90°=________,cos90°=________ 提示:12 32 22 22 32 12 1 0求下列三角函数值:(1)sin(-1200°);(2)tan945°;(3)cos 119π6.[思路导引] 利用诱导公式将任意角的三角函数转化为锐角(一般为特殊角)的三角函数.[解] (1)sin(-1200°)=-sin1200°=-sin(3×360°+120°)=-sin120°=-sin(180°-60°)=-sin60°=-32.(2)tan945°=tan(2×360°+225°) =tan225°=tan(180°+45°) =tan45°=1.(3)cos 119π6=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫20π-π6=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6=cos π6=32.利用诱导公式解决给角求值问题的步骤【温馨提示】 明确各诱导公式的作用求sin585°cos1290°+cos(-30°)sin210°+tan135°的值. [解] sin585°cos1290°+cos(-30°)·sin210°+tan135°=sin(360°+225°)·cos(3×360°+210°)+cos30°sin210°+tan(180°-45°)=sin225°cos210°+cos30°sin210°-tan45°=sin(180°+45°)cos(180°+30°)+cos30°·sin(180°+30°)-tan45°=sin45°cos30°-cos30°·sin30°-tan45°=22×32-32×12-1=6-3-44. 题型二 化简求值问题思考:化简cos (-α)tan (7π+α)sin (π-α)=________.提示:原式=cos α·tan (π+α)sin α=cos α·tan αsin α =cos α·sin αcos αsin α=sin αsin α=1. 故原式=1.化简下列各式.(1)tan (2π-α)sin (-2π-α)cos (6π-α)cos (α-π)sin (5π-α);(2)1+2sin290°cos430°sin250°+cos790°.[思路导引] 利用诱导公式一~四化简. [解] (1)原式=sin (2π-α)cos (2π-α)·sin (-α)cos (-α)cos (π-α)sin (π-α)=-sin α(-sin α)cos αcos α(-cos α)sin α=-sin αcos α=-tan α. (2)原式=1+2sin (360°-70°)cos (360°+70°)sin (180°+70°)+cos (720°+70°)=1-2sin70°cos70°-sin70°+cos70°=|cos70°-sin70°|cos70°-sin70° =sin70°-cos70°cos70°-sin70°=-1.三角函数式的化简方法(1)利用诱导公式,将任意角的三角函数转化为锐角的三角函数. (2)常用“切化弦”法,即表达式中的切函数通常化为弦函数. (3)注意“1”的变式应用:如1=sin 2α+cos 2α=tan π4. [跟踪训练] 化简下列各式.(1)cos (π+α)·sin (2π+α)sin (-α-π)·cos (-π-α);(2)cos190°·sin (-210°)cos (-350°)·tan (-585°). [解] (1)原式=-cos α·sin α-sin (π+α)·cos (π+α)=cos α·sin αsin α·cos α=1.(2)原式=cos (180°+10°)·[-sin (180°+30°)]cos (-360°+10°)·[-tan (360°+225°)]=-cos10°·sin30°cos10°·[-tan (180°+45°)]=-sin30°-tan45° =12.题型三 给值(或式)求值问题思考:α-75°、105°+α与特殊角有什么关系?能否通过诱导公式寻求α-75°与105°+α的三角函数值之间的联系?提示:105°+α=180°+(α-75°).可通过诱导公式二寻求联系.已知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-α=33,求cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫5π6+α的值. [思路导引] 要寻找已知角与未知角之间的联系,然后采用诱导公式使未知角的三角函数用已知角的三角函数表示,从而得出结论.[解] cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫5π6+α=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π-⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-α=-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-α=-33.[变式] 在本例条件下,求: (1)cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-13π6的值;(2)sin 2⎝⎛⎭⎪⎫α-π6的值. [解] (1)∵cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-13π6=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫13π6-α=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2π+⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-α =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-α=33故cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-13π6=33.(2)∵sin 2⎝⎛⎭⎪⎫α-π6=1-cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π6=1-cos 2⎝⎛⎭⎪⎫π6-α=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫332=23故sin 2⎝⎛⎭⎪⎫α-π6=23.解决条件求值问题的策略(1)解决条件求值问题,首先要仔细观察条件与所求式之间的角、函数名称及有关运算之间的差异及联系.(2)可以将已知式进行变形向所求式转化,或将所求式进行变形向已知式转化.[跟踪训练](1)已知sin β=13,cos(α+β)=-1,则sin(α+2β)的值为( ) A .1 B .-1 C.13 D .-13(2)已知cos(α-55°)=-13,且α为第四象限角,则sin(α+125°)的值为________.[解析] (1)∵cos(α+β)=-1, ∴α+β=π+2k π,k ∈Z ,∴sin(α+2β)=sin[(α+β)+β]=sin(π+β) =-sin β=-13.(2)∵cos(α-55°)=-13<0,且α是第四象限角. ∴α-55°是第三象限角.∴sin(α-55°)=-1-cos 2(α-55°)=-223.∵α+125°=180°+(α-55°), ∴sin(α+125°)=sin[180°+(α-55°)]=-sin(α-55°)=223.[★答案★] (1)D (2)223课堂归纳小结1.本节课的重点是诱导公式二、三、四,难点是诱导公式的应用.2.要掌握诱导公式的三个应用(1)给角求值问题,见典例1;(2)化简求值问题,见典例2;(3)给值(式)求值问题,见典例3.3.本节课要牢记诱导公式的内容(1)诱导公式二、三、四可以概括成:f (π+α)=±f (α),f (-α)=±f (α),f (π-α)=±f (α),其中等号右边的“±”号只取其一,规律口诀是“函数名不变,符号看象限”.例如sin(π+α)=-sin α,就是正弦函数名不改变,而α看成是锐角,则π+α为第三象限角,第三象限角的正弦为负,故符号取“-”.(2)上述诱导公式都是为了化任意角成锐角α的,如果α为其他范围的角也都成立。

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