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三年级跳跃教案

单元
学习运动参与:愿意参加跳远与游戏的活动。

目标运动技能:会做出各种跳跃动作与练习,为学习蹲踞式跳远打下基础。

身体康健:能在练习与游戏中发展跳跃能力。

心里康健:在跳跃与游戏活动中表现出较高的热情
社会适应:能体验到与同伴进行跳跃与游戏活动时的喜悦感受。

单元跳跃:双脚持续跳上跳下;蹲跳起;单、双脚跳;一脚蹬地起跳,越过一定的宽度;学习蹲踞式跳远。

内容游戏:前跳追圈接力;跳流星;跳圈接力;猜拳蹬跳;跨越障碍接力;青蛙部队学时
1学习目标
愿意参加跳跃与游戏
的活动。

能做出双脚持续跳上
跳下。

在练习与跳流星游戏中,表
现出较高的热情。

发展蹲踞式起跳的能力。

会做出但、双脚跳动作。

能体验到练习与游戏活动
时的喜悦感受。

学会单跳双落的方法。

能在游戏中运用,在同学面
前进行展示。

基本掌握单跳双落的技巧
能越过一定高度的橡皮筋,
提高跑、跳动作的协调性。

学习内容
跳跃:双脚持续跳上
跳下
游戏:前跳追圈接力
跳跃:蹲跳起
游戏:跳流星教学建议1、正误示范,进行比较。

2、分组在台阶练习。

3、分组练习与比赛。

1、模仿练习。

2、快速持续的蹲跳起。

3、游戏练习与比赛。

反馈与
调整2
3
跳跃:单、双脚跳
游戏:跳圈接力
41、模仿兔跳、青蛙跳,体会前脚掌蹬地起跳动作
2、游戏练习与比赛。

1、选择有力脚为踏跳跳跃:一脚蹬地起跳,脚。

越过一定的宽度。

2、选择例外宽度练习。

游戏:猜拳蹬跳3、在同学面前努力展示自我。

1、练习原地收腹肌跳跳跃:一脚蹬地起跳,示范。

越过一定的高度。

2、分组进行模仿练习。

游戏:跨越障碍接力
5
61、模仿单跳双落动作。

能模仿蹲踞式跳远的全过跳跃:蹲踞式跳远。

分组轮换练习。

程。

游戏;青蛙部队.2、说一说胜利的体会。

练习时果断、英勇,在游戏
中与同伴合作愉快。

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