（德）—席勒 词 （德）—贝多芬 曲
《欢乐颂》，又称《快乐颂》由德国诗 人席勒所写的诗歌，贝多芬为之谱曲。
源于贝多芬《第九交响曲》第四乐章的 主题。
《欢乐颂》歌曲的旋律十分简朴。以极其简 练的手法（几乎只用了1、2、3、4、5， 五个音和一种音符—四分音符）
营造出了如此庄严、宏伟的效果。
听完这首合唱曲，你最深的感受是 什么？
2︱1
殿 里！
2
∨ 5
3
︱
你 的 力 量 能 使 人 们， 消 除 一 切 分
岐，在
亿 万 人 民 团 结 起 来 ， 大 家 相 亲 又 相 爱， 亿
︵ •3
3 4 5 ︱5 4 3 2 ︱1 1 2 3 ︱2. 1 1— ：︱︱
你 光 辉 照 耀 下 面 人 民 团 结 成 兄 弟。
万 人 民 团 结 起 来， 大 家 相 亲 又 相 爱。
1=G —4
3
3
4
4
5
︱5
4
3
2
︱1
1
2
3 ︱3 . 2 2 — ︱
欢 乐 女 神 圣 洁 美 丽 ， 灿 烂 光 芒 照 大地
3 3 4 5 ︱5 4 3 2 ︱1 1 2 3 ︱2 . 1 1 — ︱
我们心
︵ . ︵ ‖：2 2 3
中充
1 ︱2
满︵ 热
34 3
情， 来
1 ︱2
︵到 你
34 3
的圣
欢快 气势磅礴 一气呵成
歌曲表达怎么样的思想？ 平等 自由 博爱 和平
︵
3︱3= 3 —
1=G —4
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欢 乐 女 神 圣 洁 美 丽 ， 灿 烂 光 芒 照 大地
3 3 4 5 ︱5 4 3 2 ︱1 1 2 3 ︱2 . 1 1 — ︱连音
我
从学习歌曲《欢乐颂》中，我们可以 深切感受到追求快乐、和平、自由的 幸福生活是我们每个人的共同愿望， 我们在和同学之间的相处也应该是这 样，就像歌曲里唱的一样大家团结起 来，相亲相爱。
︵ . ︵ ‖：2
们 2
心 3
中充
1 ︱2
满︵ 热
34 3
情， 来
1 ︱2
︵到 你
34 3
的圣
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殿 里！ 符号
2
∨ 5
3
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你 的 力 量 能 使 人 们， 消 除 一 切 分
岐，在
亿 万 人 民 团 结 起 来 ， 大 家 相 亲 又 相 爱， 亿
︵ •3
3 4 5 ︱5 4 3 2 ︱1 1 2 3 ︱2. 1 1— ：︱︱
你 光 辉 照 耀 下 面 人 民 团 结 成 兄 弟。
万 人 民 团 结 起 来， 大 家 相 亲 又 相 爱。
1=G —4
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4
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︱5
4
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︱1
1
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欢 乐 女 神 圣 洁 美 丽 ， 灿 烂 光 芒 照 大地
3 3 4 5 ︱5 4 3 2 ︱1 1 2 3 ︱2 . 1 1 — ︱
你 光 辉 照 耀 下 面 人 民 团 结 成 兄 弟。
万 人 民 团 结 起 来， 大 家 相 亲 又 相 爱。
﹙时值：一拍↘↗﹚ ↙↘
四分音符
—— ﹙时值：半拍↘﹚ ﹙↗﹚
八分音符 大附点
—﹙ 时值：两拍 ∨↘ ↗ ﹚
X X X X︱X x x X︱X x x X ︱X. X X—︱
3 3 4 5︱ 5 4 3 2 ︱1 1 2 3︱3．2 2 —︱
我们心
︵ . ︵ ‖：2 2 3
中充
1 ︱2
满︵ 热
34 3
情， 来
1 ︱2
︵到 你
34 3
的圣
2︱1
殿 里！
2
∨ 5
3
︱
你 的 力 量 能 使 人 们， 消 除 一 切 分
岐，在
亿 万 人 民 团 结 起 来 ， 大 家 相 亲 又 相 爱， 亿
︵ •3
3 4 5 ︱5 4 3 2 ︱1 1 2 3 ︱2. 1 1— ：︱是__作_曲____家、_钢__琴__演_奏___ 家、_指__挥___家。 被世人尊称为___乐_圣____。
《欢乐颂》是选自贝多芬的《第__九__（合唱）交 响曲》，词作者是__席__勒__。 ，是__4_/4___拍子的歌曲，强弱关系是__强___ __弱___ _次__强__ __弱___。