分数的初步认识
宜宾市第七初级中学校 牟静
学习目标
1．通过具体的情境，进一步感知并理解分 数的意义。
2．认识分数，并知道分数的各部分名称， 能认、读、写简单的分数。
分桃 4÷2=2
分桃 2÷2=1
分桃
1÷2=
1
1
2
2
读作：二分之一
用下面的分数表示涂色部分对吗?
1
1
1
1
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
2
2
( √ ) (×) (√ )
1
1
2
3
1 7
1 4
1 5
用分数表示下面各图中的阴影部分
（1）
————
（3）
（1）
————
（5）
（1）
————
（6）
（1） 4 ————
（）
在 里填上“ ”或“ ”。
1
1
4
5
在 里填上“ ”或“ ”。
1
1
6
3
总 结
今天谢谢 小朋友们 了，我们 玩得很开 心，再见！
(×)
把一块蛋糕平均分成三份,每份是
它的(
)分之一,写作
1 (
)
。
把一块蛋糕平均分成三份,每份是
它的( 三 )分之一,写作
1
(3)
。
把一块蛋糕平均分成三份，每份 是它的(三 )分之一写作 1 。
( 3)
我要把这棵树上的苹果平 均装在五个筐里。
每筐装这些苹果的(
1 5
)。
1 7
1 7
1 7