《少年爱国者》读后感【三篇】
导读：本文《少年爱国者》读后感【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】
我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年爱国者》一书。

故事的梗概是这样的：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，在国外受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。

一次，他趁班主不注意时，跑了出来，坐上开往意大利的轮船，同舱的几位外国人因为同情他，所以给了他一些钱。

晚上，那些送给少年钱的人竟说起了贬低意大利人的话。

意大利少年听到他们对自己祖国的诽谤后，毅然将钱扔到地上，并高声怒吼：“我不要你们说我祖国的坏话，更不要你们的东西！”
小小年纪，在他漂泊异乡、举目无亲、饥寒交迫之时，却能舍弃怜悯，勇于维护祖国的荣誉，真是可钦可佩啊！我的心被这位意大利少年的英雄行为和他对祖国的爱所打动。

这本书加深了我对爱国者的认识。

是啊，对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。

古往今来，有多少人为祖国贡献了自己的一切。

曾记得，在2010年的世博会上，有许多外国人也来到了上海。

我和爸爸妈妈进去的时候，看到门口有一个超市，店主是一位二三十岁的中国青年。

这时，一个外国人来买水喝，中国青年拿出一瓶由中
国产出的水给他，可没想到的是，外国人说：“喝中国的水对人体不好。

”青年听了很生气，他在水瓶上写到：我爱中国！
诚然，我们祖国的经济还不够发达，人民生活还不太富裕。

但是我们的祖国有辽阔的疆土，丰富的资源，悠久的历史，灿烂的文化，勤劳勇敢的人民，还有优越的社会主义制度。

我相信，祖国现在没有的一切，在不久的将来都会有的。

昔日，为了祖国的解放，民族的独立，有多少中华民族的英雄儿女献身沙场。

如今，我们怎能不热爱前辈为我们创造的幸福生活呢？我们从小就应该树立爱祖国思想。

爱祖国，平时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物上。

爱祖国，就一定要为祖国好好学习，使自己具有为祖国建设服务的本领。

爱祖国，就要立志为祖国增添荣誉！
【篇二】
星期五晚上，我读了意大利作家德·亚米契斯所著的一本《少年爱国者》。

故事是这样的：
一位少年，因为家里很穷很穷，他爸妈只好把他卖给了戏班子，戏班子对他不好，那少年就逃到意领事馆去求救，善良的领事可怜他，就让他乘上了这艘可以带他回家的船。

他和三位乘客二等舱。

他们知道了这个少年的遭遇后，就给了少年一点钱。

三位乘客在舱中高声说话。

有一位乘客说：“意大利旅馆太差了。

”“意大利的火车也糟透了！”他们正说得有劲，许多像冰雹的东西掉了下来，他们抬头一看，原来是银币。

这时，少年愤怒地说：“我不要说我们祖国坏话的人的东西！”
读完这篇文章，我的心情久久不能平静。

一股对小孩的爱国之情，在我的心底油然而生。

一个才十二岁的小孩，在自己都没有家的情况下，听到别人说自己祖国坏话后马上反抗，他这种对祖国深厚而真挚的爱是值得我学习的。

【篇三】
寒假里，我一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年爱国者》这本书。

作者通过日记的形式写了发生在意大利一个名叫安利柯的小男孩身上的事。

故事中安利柯虽然濒于死亡边缘，但为了维护祖国的尊严，舍弃了怜悯，宁可不要别人的钱，就像他说的“我不要说我国坏话的人的东西”。

合上书本，我不禁想起了一个发生在身边的故事：一枚一分的硬币掉在地上，一位外国人看见了，一脚踢开。

一位中国人走过来弯腰轻轻拾起硬币，用袖口擦拭着。

外国人瞟了一眼，狂妄地说：“不就一分钱吗，也值得弯腰？你们也太穷了吧？”而中国人自豪地回答：“这上面有我们祖国的象征——国徽。

”
是的，对待自己的祖国，就应该像对待母亲一样，尊重与爱护她，不让她受到半点侮辱和委屈。

对我们小学生来说，怎样才能做到爱国呢？比如，自觉拾起地上的垃圾，这是对国家环境的爱护；注意自己的一言一行，这是对国家形象的维护；努力学习，为国家的发展添砖加瓦，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

要使中国变得更加富强、更加文明，中国人更受尊重……其实，爱国就是这么简单。

我热爱我的祖国，因为祖国是这样的强大。

2016年里约奥运会，当我看到那些为国争光的运动员站在领奖台上，五星红旗随着高昂的国歌高高飘扬时，我的心情也随之激动、兴奋。

啊，祖国！您是土壤，我是祖国的花朵，在您哺育下茁壮成长！您是蓝天，我是白云，在您的怀抱中长大、懂事！啊，我为我是中国人而感到骄傲。