一、比喻就是利用不同事物之间的某些相似的地方，借一个事物来比方另一个事物，也就是我们平常所说的“打比方”。

二、比喻一般由三个部分组成：被比喻的事物叫本体；作比喻的事物叫喻体；使本体和喻体发生相比关系的词叫比喻词。

（一定是两个不同的事物）
如：1、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

2、每朵花都像一团烧得正旺的火焰。

三、比喻词：像、好像、像…似的、仿佛、如、犹如……（凡是带有这些比喻词的，基本是比喻句。

当然也有例外的。

）
例如：1、露似珍珠月似弓。

2、六月的天，就像孩子的脸，说变就变。

句子里有“是、变成、变为、成为、成了……”词，可能是比喻句。

例如：群众是汪洋大海，个人只不过是其中的一滴水。

阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

2、比喻句的作用：
（1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受．
（2）比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白．
（3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象．
（4）起到修饰文章的作用
3、如何判别是不是比喻句
有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。

判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在“打比方”。

有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。

在小学语文课本中，以下“像”字句并不是比喻句。

（一）表比较
（1）奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。

（《卖火柴的小女孩》）句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。

（2）他还是像过去一样喜欢打乒乓球。

这句中的“像”表示相同，故不是比喻句。

（二）表举例
（1）“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》）句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。

（2）“像您这样的高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。

(三) 表猜测
（1）珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。

（《小珊迪》）句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。

（2）小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》）句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性，只是猜测而已。

练习题：请找出不是比喻的一句（）
1)父爱如山，母爱如海。

2) 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

3) 月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

4) 春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

5）这人很面熟，好像在哪儿见过。

6) 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

7) 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

8) 梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。

改写：例句：长城穿行在大地，连绵起伏
比喻句：长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏。

月亮慢慢地升起来了。

比喻句：月亮好像一个银盘慢慢地从江心升起来了。

四、比喻句举例：
⑦春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

⑧.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

⑨.岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

⑩.花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。

走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

11西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

12幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

13这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

14天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

15远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

16 春天到了，大地变成了一片绿毯。

二、拟人句
（一）什么是拟人句？
就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。

一句话，拟人就是用写人的词句去写物。

这种手法又叫做“人格化”。

（说白了，就是把写人的动作神态的词用来写物。

）
拟人句的运用形式：（１）把动物拟人化。

（２）把植物拟人化。

（３）把一般的事物拟人化。

例句：1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

（秋天不是人，不能迈着脚步，也不能走。

“脚步”和“走”是写人的，用来写秋天，所以是把秋天人格化了。

）
2 .风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

（风儿不是人，不能唱着歌，也不能唤醒。

“唱歌”和“唤醒”是写人的，用来写风儿，所以是把风儿人格化了。

）
3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在风中笑弯了腰。

5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

（二）拟人句的作用
运用了拟人的修辞，生动形象的写出了事物的特点，把事物写活了，使文章更生动，事物特点更突出。

运用拟人的修辞，可以形象地写出事物的特征，并且可以使文章耐看，不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣容易理解。

3、如何判断是不是拟人句
判断拟人句的唯一标准是有没有赋予事物以人一样的思想、情感、语言、行为，即在句子中能不能找到事物身上有人的思想、情感、语言、行为的词语。

比如：春天来了，春姑娘迈着轻快的步子来到人间。

（这里把春天拟作人，而且还有了人一样的动作，迈着步子就走来了。

所以是拟人句。

）
练习题
1.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

2.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语.
4.油蛉在低唱，蟋蟀们在弹琴。

5.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

6.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

7.落叶随着风高低起舞。

改写：例句：牵牛花开了。

拟人句：牵牛花绽放了绚烂的微笑。

小溪哗哗地向东流去。

拟人句：小溪唱着哗哗的歌向东跑去。