课
件
制
作
：
育
才
中
学
张
召
武
以
史
为
鉴
知
兴
衰
唐 太 宗
李
课 件 制
以铜为镜，可以正衣冠； 以人为镜，可以明得失； 以史为镜，可以知兴衰。
世
作 ：
民
育 才 中 学 张 召 武
以
史
为
鉴
知
兴
衰
学习目标：
1、情感、态度与价值观：感受中国人民 伟大的创造力和不屈不挠的反抗精神。 2、能力：明确自己的使命，努力学习， 奋发图强，振兴中华。 3、知识：了解中国的灿烂文化以及近代 中国屈辱历史和建国以来的伟大成就。
武
以
史
为
鉴
知
兴
衰
自信的步伐，迎接腾飞的喜悦
建国后取得的成就
军事战争上 军事科技上
其余科技上 经济上
课 件 制 作 ： 育 才
政治地位上 社会文化上
中 学 张 召 武
影视文化上 体育上 疆土上……
以
史
为
鉴
知
兴
衰
让历史这面镜子提醒我 们永记国耻,居安思危,勇敢的 承担起清国兴国的责任. 牢记 过去才会珍惜今天；以史为鉴 才会警钟长鸣；展现光辉才会 增添信心。
课 件 制 作 ： 育 才 中 学 张 召 武
以
史
为
鉴
知
兴
衰
听完了这首 激动人心的歌 曲，你能说说 我们伟大的祖 国在历史上取 得的伟大成就 吗？
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以
史
为
鉴
知
兴
衰
风 景 篇
课
件
制
作
：
育
才
中
学
张
召
武
以
史
为
鉴
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兴
衰
文化篇
课
பைடு நூலகம்
件
制
作
：
育
才
中
学
张
召
武
以
史
为
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课 件 制 作 ： 育 才 中 学 张 召 武
课 件 制 作 ： 育 才 中 学 张 召 武
以
史
为
鉴
知
兴
衰
子母 ，亲 我， 是我 钓是 鱼你 岛的 孩
课 件 制 作 ：
母亲，我是钓鱼岛！ 不是汪洋里 一棵孤苦伶仃的水草， 七百年来任风雨飘飘摇摇， 母亲啊，我是你眺望大海（的） 那一弯睫毛。 母亲，我是钓鱼岛！ 是你衣角 一颗小小的珠宝， 是炎黄的姓氏 将我赤心照耀。 母亲，我是钓鱼岛！ 是你梦里 不能遗忘的歌谣 是你日夜 殷殷的祈祷 母亲，我是钓鱼岛！ 在你胸膛里可以触摸我心灵的跳跃 七百年来割不断的血脉缠绕 母亲啊，我是你迎向大海（的） 那一根肋条 母亲，我是钓鱼岛！ 不是强盗 口中的佳肴， 血色的餐布 腥辣的调料 母亲，我是钓鱼岛！ 为你守侯 永不锈蚀的火炮 我坚守贞操，不屈到老。 母亲，我是你的孩子，我是钓鱼岛！ 育 才 中 学 张 召 武
以
史
为
鉴
知
兴
衰
迈过千秋坎坷,洗净百年屈辱, 挺起历经5000年雨雪风霜的钢筋 铁骨,敞开960万平方公里的宽阔 胸膛.中国——这个东方的巨人， 正带着中华人民共和国半个多世 纪的奋斗与光荣带着改革开放二 十多年的自信与豪迈，跨着稳健 的步伐，走向世界的辉煌。
勿忘国耻 振兴中华
课 件 制 作 ： 育 才 中 学 张 召
知
兴
衰
艺术创作
绘画
课 件 制 作 ：
书法
育 才 中
戏剧
学 张 召 武
以
史
为
鉴
知
兴
衰
科技发明：
天文学、
地理学、 数学、农学、
医学、建筑等领 域的成就
课 件 制 作 ： 育 才 中 学 张 召 武
以
史
为
鉴
知
兴
衰
屈辱的中国，不甘欺凌的英魂
课
件
制
作
：
育
才
中
学
张
召
武
以
史
为
鉴
知
兴
衰
前事不忘，后世之师。
国耻不雪，没齿铭记。