2、工艺制作上精细度不够，意图能力较差。
3、优、差生差异太大。
【教学进度计划】附后
一年级美术（第二学期）教学容及教学进度安排
周次
课题
教学容完成时间1源自报名3.1-3.6
2
外国小朋友的画
提高学生对儿童美术作品的欣赏能力。
3.9-3.13
3
鲜艳的花朵
培养学生的观察力与想像力。
3.16-3.20
4
漂亮的蝴蝶
9
小花猫
能掌握卷纸的基本方法，领会纸的多变性能。
4.27-5.1
10
放五一假
5.4-5.8
11
会说话的手
充分发挥学生想象的丰富性。
5.11-5.15
12
有趣的脸
五官变化的基本特点与大致比例。
5.18-5.22
13
贴树叶
学生对自然美的感悟能力。
5.25-5.29
14
剪彩纸
初步了解剪纸的基本方法。
6.1-6.5
学科教学计划
班 级：一年级
学 科：美术
教 师：景堂
时 间：2014—2015学年度第二学期
让学生欣赏我国古代、近代优秀作品，进行爱国主义教育，提高对祖国传统艺术欣赏水平。激发他们从小养成热爱美术的兴趣，从而使学生打下坚实的美术基础，培养成对社会主义新一代的美育人才。
教学措施：
1、 加强对学生美术基础知识和技能（构图、上色、勾线等）的渗透。
2、 要求在构图时饱满、大胆、略有夸，富有童趣。
3、 通过课堂讲评优秀作业与较差作业之间区别，让学生有互相学习的机会。
15
小小拉拉队
了解美术设计与体育活动之间的联系。。
6.8-6.12
16
小军号
学生了解小军号在革命年代所起的作用。
6.15-6.19
17
拨浪鼓
让学生对鼓的历史有所了解。
6.22-6.26
18
我们是朋友
了解保护生态环境、保护野生动物的意义。
6.29-7.3
19
复习考试
7.6-7.10
20
放暑假
7.11
白岩坪小学2014—2015学年度第二学期美术
4、美术通过写生、临摹、想象、构图、色彩来进行，握这些知识并反复练习转化为绘画技能。
学情分析：
该年级段学生在前一学期教学情况来看，这些学生学习接受能力较强，想象力丰富，有较强的表现欲望，同时对工艺制作大感兴趣。
但也有存在以下问题：
1、学生在绘画上构图能力较差，色彩运用不够丰富，画面排放不够整齐，有零碎感，态度不够仔细。
白岩坪小学2014—2015学年度第二学期美术
学科教学计划
班 级：一年级
学 科：美术
教 师：景堂
时 间：2014—2015学年度第二学期
教材分析：
1、对学生进行写生、临摹、想象练习；
2、风景的层次变化等；人物的动态和感情变化；
3、静物的色彩造型；
4、中国画怎样用墨的表现方法；
教学目标：
小学的想象力以再造想象为主，创造性想象比较差，兴趣由肤浅向深厚，由不稳向定向发展，由于童年期儿童的生理、心理特点，形成了小学儿童美术的意志比较薄弱，自我控制能力差，好奇心强，喜欢模仿，不受具体形状、色彩的限制，能大胆的表达自己的感情和认识，反映出儿童心里的世界。
学习刮蜡画的方法，增强对美术学习的兴趣。
3.23-3.27
5
美丽的孔雀
水彩结合的基本方法，丰富绘画语言色彩的表现手段。
3.30-4.3
6
小花扇
通过画、折、叠、组合、添加等制作方法。
4.6-4.10
7
弹簧宝贝
培养学生折、剪、贴、画等动手能力
4.13-4.17
8
小狐狸
卷纸的基本方法，领会纸的多变性能。
4.20-4.24