九年级上册期中考试一、选择题1、文艺复兴时期人们认为：“人类可以成就伟大的事业。
”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是：A．资产阶级思想解放运动 B．古希腊罗马文化的复兴 C．基督教文化的发展 D．封建世俗文化的兴起2、下列关于文艺复兴的说法正确的是：①发源地是意大利；②实质是古典文化的复兴；③兴起于16世纪；④主张以人为中心： A.①② B.①③ C.①④ D.③④3、几百年来，名画《蒙娜丽莎》深深地打动着人们，人们从中看到达·芬奇对人文主义精神的不懈追求。
当时这种追求反映了A．封建文化的兴起B．古代希腊、罗马文化的复兴 C．资产阶级文化的兴起 D．基督教文化的复兴4、“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。
”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是A．资产阶级人数剧增 B．雇佣劳动力增加 C．封建地主阶级衰落 D．资本原始积累速度加快5、下列各项与地理大发现有内在联系的是：①文艺复兴②三角贸易③殖民掠夺④郑和下西洋A．①② B．②③④ C．①②③ D．①②③④6、哥伦布说：“谁占有黄金谁就能获得他在世上所需要的一切，同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。
”这表明哥伦布航海的动力是A．追求财富 B．发现新大陆 C．拯救灵魂 D．享天堂之乐7、某班级举行“与达伽马同舟航行”学习活动时，他们应选择的航线是A．① B．② C．③ D．④8、17世纪发生的英国资产阶级革命反映了近代世界历史发展的趋势。
这是里的“趋势”是指A．资本主义社会取代封建社会B．封建社会取代资本主义社会C．无产阶级革命取代资产阶级革命 D．社会主义社会取代资本主义社会9、下面是某同学在研究学习中使用的两幅图。
据两幅图中所示内容判断，他的研究课题是A.君主实行专制B.民主发展到最高峰C.君主统治结束D.民主专制的斗争10、英国《权利法案》规定：未经议会同意，国王无权废除法律或者停止法律的执行；未经一会允许，国王不能征税；会议议员选举不收国王干涉……。
法案确定英国政治体制的原则是A．议会主权B．君权神授 C．三权分立 D．民主共和11、美国纽约港口的自由岛上矗立着自由女神像。
女神右手高擎火炬，左手拿一铜板，铜板上刻着“1776．7．4”。
l776年7月4日A．来克星顿打响抗英第一枪 B．大陆会议通过《独立宣言》C．萨拉托加战役扭转战局 D．英国正式承认美国独立12、小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为：“军队统帅、战功显赫；拒戴王冠、甘为布衣；宪法立国、美国奠基；道德操守、百世流芳”。
据此可知，该历史人物是A．华盛顿 B．拿破仑 C．林肯 D．玻利瓦尔13、华盛顿在1783年12月的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。
在它的命令之下，我奋战已久。
我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。
”华盛顿完成的使命是A．取得了独立战争胜利B．确立了民主共和制 C废除了封建农奴制D．废除了黑人奴隶制14、某“超级女声”参加中央电视台《开心辞典》网上答题,她要答的题目是：美国在资产阶级革命中把三权分立主张转化为政治实践的是什么?她求助于现场的fans,请你帮她A．《独立宣言》 B．1787年的美国宪法 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《宅地法》15、由“原则民主”向“程序民主”演进，是近代美国民主政治制度的突出特点。
为美国“原则民主”(指自由、平等原则)奠定思想基础的文件是A.《人权宣言》B.《权利法案》C.1787年宪法D.《独立宣言》16、在世界近代史上，诞生了一系列影响人类历史进程的重要文献，其中宣称“人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯”的是A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》17、史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“法国大革命不仅标志着资产阶级的胜利，而且标志着民众的充分觉醒。
”能够表明民众“充分觉醒”的直接论据是A．颁布《人权宣言》 B．发动多次起义 C．处死路易十六D．发动对外战争18、若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和”法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是A．走进近代社会 B．揭开殖民序幕 C．构建文化殿堂D．推进工业革命19、比较”是历史学习和研究的一种重要方法。
17—18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是A．封建专制制度的阻碍 B．殖民统治激起人民的反抗C．“君权神授”学说同议会矛盾的激化 D．资本主义的发展受到严重阻碍20、《独立宣言》与《人权宣言》内容的相同点体现在：①宣扬人人平等②宣布民族独立③追求民主自由④反对殖民统治A．①②B．③④C．①③D．②④21、18世纪，有利于打破把工厂建在靠近河流的格局的发明是：A．珍妮机 B．蒸汽机 C．发电机 D．内燃机22、马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。
蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。
”文中“另一个大得无比的革命力量”应指A．珍妮机的发明 B．火车机车的发明 C．电力的广泛应用 D．飞机的发明23、下列图片中的发明，不属于蒸汽时代的是AB C D24、因第．一．次科技革命．．．．．而成为对全球经济发展影响最大的自然资源．．．．是A．煤 B．电 C．石油 D．原子能25、某班历史兴趣小组在自主学习和探究《“蒸汽时代”的到来》一课之后，有四人分别写出了历史小论文，他们立论的题目是：甲：《工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的》；乙：《美国人在交通运输领域率先取得新突破》；丙：《工业革命所带来的社会问题》；丁：《工业革命使欧美资产阶级确立了对世界的统治》。
其中，符合史实，说法正确的有： A．1个 B．2个 C．3个 D．4个26、以下科技发明属于第一次工业革命成果的有A B C D二、非选择题27、以下是某同学所作“哥伦布发现新大陆新闻发布会”的文稿，其中有四处知识性错误，请你指出来并改正过来： 哥伦布是英国航海家，他一心一意想寻找到东方的新航路。
1492年，他得到葡萄牙王室的资助，率领三艘帆船，共87名船员，一直向西航行，历经千辛万苦，终于横渡了太平洋，到达了亚洲的古巴、海地等地。
对于人类来说，这是一个关系到世界历史重大转折的时刻，从此，新旧大陆之间的隔绝状态被打开了。
错误1： 改正： 错误2： 改正： 错误3： 改正： 错误4： 改正：28、17-18世纪，世界历史发生了巨大的转折和变化，欧美资产阶级革命以排山倒海之势冲击着旧秩序，资产阶级统治得以最终确立。
据此请回答：(1)英、美、法资产阶级革命爆发的标志性事件分别是什么？(2)英、美、法资产阶级革命的领导人分别是谁？(3)英、美、法资产阶级革命颁布的重要文献分别是什么？(4)英、美、法资产阶级革命的共同作用是什么？29、结合所学知识判断下列说法是否正确，正确的划“√”，否则划“×”。
（1）示意图反映的是英国的一段历史进程。
【 】 （2）A 点处，该国爆发了资产阶级革命。
【 】（3）B 点处，查理二世被推上断头台，共和国成立。
【 】（4）C 点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治。
【 】（5）D 点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制。
【 】（6）示意图可以反映出该国这次革命的曲折历程。
【 】30、从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。
阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一： 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。
解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——伯里克利材料二： 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
材料三：美国政治权力结构示意图（1）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。
请据材料一指出这一制度民主性的表现。
（2）材料二的内容出自哪部文献？其核心思想是什么？该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化？（3）材料三体现了启蒙运动中的哪一学说？ 结合所学知识，指出美国确立这一政体的法律文件。
总 统（行政权）国 会（立法权） 最高法院 （司法权）（4）西方民主政治从产生起就存在局限性，请举两例说明。
31、(1)在法国大革命爆发前，世界上已经建立了哪几种类型的资产阶级政权？(2) 法国大革命爆发的标志是什么？谁掌握政权后，采取一系列措施，把法国大革命推向高潮？(3）请你分别写出法国大革命和拿破仑帝国对世界历史发展的积极影响。
32、阅读下列材料：材料一第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
材料二我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，……材料三第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
第三条国家主权属于人民。
第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。
第十七条私人财产神圣不可侵犯。
请回答：(1)材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件?(2)材料一法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治制度?(3)材料二的文件是在何时颁布的(写出年月日)?这一文件的颁布有何重要意义?(4)材料三的文件是由资产阶级革命中哪一机构通过的?(5)综合上述材料，请你写出它们在政治思想方面的共同之处。