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笔算除法2PPT教学课件 (2)
2020/10/12
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习题巩固
4.小虎在计算一道除法算式时,把除数43看成了34,得到的商是12,余数是4。 你知道被除数是多少吗?请你试着帮他算出这道题的正确结果。
答案:34×12+4=412 412÷43=9……25
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
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例2: 十月是学校环保月,共收集了930节废电池,平均每天收集废电池多少节?
【解析】 要求平均每天收集废电池多少节,只要用一共 收集的废电池除以一共搜集的天数。题目中隐含着一共 搜集的天数,十月份一共是31天,所以列式:930÷31。 先用93去除以31,在十位商3,十位余数是0,被除数的 个位也是0,商是0,在个位写0。
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探索交流,解决问题
3.研究除数是一位数和除数是两位数的异同。 除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相同点,有什么不同点?
相同:从高位除起,除到被除数的哪一位,商就写 在那一位的上面;每次 余下的数必须比除数小。
不同:除数是一位数的除法,先除被除数的前一位,除数是两位数的除法, 先除被除数的前两位。
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探索交流,解决问题
1. 研究商是两位数的计算过程
全班交流612÷18的计算方法 【解析】①把18估成20来试商,商3。②先看被除数的前两位,61个十除 以18够除了,在十位上商3,3乘18等于54个十,61个十减54个十等于7个 十,把个位上的2抄下来,72除以18在个位商4,4乘18等于72,72减72等 于0。
第六单元 除数是两位数的除法
商是两位数的笔算除法
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复习引入
大家都知道,保护环境,人人有责。这不,我们学校决定要成立许多的环 保小组,那我们学校有612名学生报名参加,每18个人组成一个小组。现在请 同学们算一算,可以分成多少组?怎样列式计算呢?
答案:612÷18。
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例题解析
例1: 467÷□6,商是两位数,□可以填(1,2,3,4),如果商是一位数,□可以填
( 5,6,7,8,9 )
【解析】由于算式467÷□6中除数是两位数,就看被除数的前两位,前 两位大于或等于除数,商是两位数,即46≥□6,□可填1、2、3、4; 商是一位数,前两位小于除数,即46<□6,□里可以填5、6、7、8、9。
A.2
B.1
C.9
( 3 )在试商过程中,发现余数比除数大了,说明( B )。
A.商大了 B.商小了 C.商正好
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习题巩固
3.学校组织636名中年级学生参观某部队解放军叔叔的常规训练,每辆汽车可以 坐48名同学,一共需要多少辆汽车?
答案:4.636÷48=13(辆)……12(人), 答一共需要14辆汽车。
( 前三位 ),商是( 4
)写在( 个 )位上
(2)在有余数的除法中,除数是27,余数最大是( 26 )。
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习题巩固
2.选择题。 ( 1 下面算式中,商是两位数的是
( A )。
A.920÷74 B.854÷86 C.285÷47
( 2 )□05÷27的商是一位数。□里最大填 ( A )。
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例题解析
按要求在( )里填上一位适当的数字。 商是一位数: ( 3 )25÷38 ( 1 )76÷27 ( 7)96÷82 ( 6 )04÷64 商是两位数:( 4 )25÷38 ( 3 )76÷27 ( 8 )96÷82 ( 7 )04÷64
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例题解析
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探索交流,解决问题
4.比较商是一位数和商是两位数的异同。
那么怎样判断三位数除以两位数商是一位还是两位呢? 【方法小结】看被除数的前两位与除数的大小,如果被除数的前两位大于或 等于除数,商就是两位,如果小商就是一位。
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巩固应用,深化提高
某小学四年级学生参加体育选修课(1分钟)跳绳情况统计表如下,请完成表格。
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例题解析
【小练习】
1. 540÷18= 30
540÷17= 31……13 750÷25= 30
526除以41,商是( 2位 )位数。当除数大于( 52 )时,商是一位数。
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习题巩固
基础练习
1.填空题。
(1)小明在计算140÷30时,发现被除数的前两位比30小,要看被除数的
仔细观察,你能发现今天学习的除法和前面学习的除法有什么不同吗? 对,
这就是我们这节课的学习内容商是两位数的笔算除法。
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探索交流,解决问题
2.研究商的个位上是0的除法。
刚才,我们已经解决了商是两位数的除法,现在请同学 们试着用我们学到的知识独立计算940÷31。
【解析】被除数的前两位够除了,也就是94个十除以31,得3个十,所以商 就写在十位上;除到了十位,商就写在十位上。十位上余下的数是1,与个 位上的数合起来是10,10除以31不够,所以商0。
人数
跳绳总个 数
平均每人跳 的个数
第一 组
18
864 48
第二组 第三组
12
13
624 52
663 51
第四组
19
950 50
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回顾整理
说一说,这节课你有哪些收获?
商是两位数的除法 612÷18=34(组) 940÷31=30……10
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全课总结
同学们,这节课你们学到了什么,你用了哪些方法?你有什么收获?谈谈你的体会。 除数是两位数的除法(商是两位数) 162÷6 162÷18 612÷18 940÷31
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知识梳理
1.计算除数是两位数的除法每一步需要注意的事项。
(1)先用除数去除被除数的前两位,如果前两位比除数小,再去除前三位 (2)除到被除数的哪一位商就写在那一位的上面 (3)每求出一位商,余下的数必须比除数小。
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知识梳理
2.三位数除以两位数时,比较被除数的前两位与除数的大小,如果被除数的前 两位大于或等于除数,商就是两位,如果小商就是一位。