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教师工作总结范文5篇

教师工作总结范文5篇学校教师及时进行教育工作总结的目的在于促使教师们不断地提高自身的业务素质,提高教学水平。

下面是小编想跟大家分享的教师工作总结范文,欢迎大家浏览。

教师工作总结范文1一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:一、我的思想坚决拥护共产党的领导,坚持党的教育方针。

严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。

为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。

我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

教师工作总结范文2时间过的真快,转瞬间一学期又过去了。

经过一学期的摸爬滚打,一学期结束了。

回首这一学期来,本人按照教学计划、新课程标准,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导。

虽然时间紧迫,使我们的课程进度有些快,但我们却如期完成教学任务。

做到有计划、有步骤地引导学生进行复习,并做好补缺补漏工作。

一个学期来,我在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学此文转自斐斐课件园任务。

现将一学期的工作总结如下:一、扎实做好教学常规工作。

(1)课前备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)组织好课堂教学。

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣,认真做好每一个演示实验。

课堂上讲练结合,布置好作业。

努力提高合格率,争取较高优秀率。

(3)课后做好辅导工作。

初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

二、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。

在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动,我还走出校园,去长城中学听课,开拓了视野,增长了见识,博采众长。

同时,通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。

三、认真学习《全日制义务教育初中化学课程标准》。

有计划地对有关基础教育课程改革和实验教材的学习,了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点。

积极主动的参与教改,并及时总结教学经验。

以基础教育改革的新理念为指导,转变教学观念。

四、认真搞好集体备课通过集体备课,资源共享,优化课堂教学。

对教材中的重点、难点以及教学方法,精心分析、讨论,探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。

五、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。

我采取"抓两头,促中间"的教学策略。

课堂上,对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答。

给他们拓展知识面,提高分析问题和解决问题的能力。

对于后进生,采取了稳定他们的学习情绪,培养他们的学习兴趣,增强他们的学习信心和方法。

利用课余时间进行辅导,并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。

这学期的教学工作紧张,忙碌,但却很充实。

无论在课堂教学中,还是在集体备课过程中,我都能感受到知识是活到老学到老。

通过一学期的努力,我相信,会取得优异的令人满意的成绩的。

信息社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师工作总结范文3回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自己所担任的教学工作,现将这学期自己做过的一些工作总结如下:一、搞好教学教改。

这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之重。

1、加强教学理论的学习。

本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。

2、加强教研工作、追求实效。

本学期重视课堂研究,从培养学生自主学习、主动探究的意识到习惯。

通过公开教学从而总结出“从读中学,学中读,读中悟”。

根据需要提出问题,自主探索,合作交流,认识升华。

从而被评为县级优质课。

二、加强自身修养,提高思想素质本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。

在教学中,要求学生做到的,教师必须率先垂范,做学生的楷模。

当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。

三、加强业务学习,提高自己的教学水平1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。

这一年来,自己加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推进素质教育。

以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。

一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。

加强了自己的理论水平和业务水平。

2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道,向课堂40分钟要质量。

首先从备课入手,精心设计每一节课的教学思路,研究教学内容,吃透教材,驾驭教材。

并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。

做到了无备课不进课堂。

其二,注重了课堂教学的研究,突出了学生的主体地位和教师的主导作用,把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重,培养了学生能力。

自己所担任的五年级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。

这与课堂教学有直接的关系。

3、重视对特殊生的培养为发展学生特长,自己把优生优培工作贯彻在始终。

学期开始在摸底的基础上找资料进行辅导和自学,并把星号题、思考题让他们钻研,教师加以指导。

为抓好后进生的辅导工作,建立了后进生档案,分析每一位后进的原因,制定了辅导计划及措施。

并落实到实际教学中,采用“一帮一”,教师从后进生的心理、学习习惯、学习方法等方面入手,持续不断帮扶,逐渐缩小了差距。

4、单元过关考试是进行查漏补缺的一种好方法。

这一年来,每上完一个单元都进行测试,发现问题及时补救,并进行针对性练习,杜绝了漏洞。

对每次测试进行质量分析,平日教学从课堂教学、总体评价、改进思路每周进行一次反思。

有利于扬长避短。

本学年,虽然做了一些工作,但离学校的要求还差的远,教改的力度还不够,学法指导还是今后的一个重点。

在今后的工作中扬长避短,努力工作,把教育教学工作做的更好。

教师工作总结范文4本期的教育教学工作已接近尾声,为总结经验,吸取教训,在今后的教育教学工作中扬长避短,现将本期的各方面情况总结如下:一、政治思想方面:这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的笔记,还注意从书本中汲取营养,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,不断提高自己的教学水平。

面向全体学生,教书育人,为人师表,恪尽职守,乐于奉献。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、做好课下辅导,进行后进生的转化工作。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,还主动加强与同头科教师的教学教研,利用空闲时间去听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,四、成绩方面在校领导的大力支持下,在学生的密切配合下,也在我本人的不懈努力下,本期的教育教学工作进行得有条不紊,取得了一定的成绩。

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