来到新学校的感受作文600字800字
新学期的感受
光阴似箭，一眨眼，六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好
的回忆。告别了以往学习的母校；告别了以往朝夕相处的同学；告别
了以往对我十分关心的老师。来到了新的学习环境开始一轮新的学习
生活。尽管心里有多少个不舍，但这是无法改变的事实，因为我将要
面对的是一个更严峻，同时对我来说也是一个更大的挑战。如今，我
已步入更高一层楼，‘中学的大门’，成为一名名副其实的中学生。
既然已经步入一个新环境，已经从小学步入初中，就表明我已
经长大了。从今天开始，我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小
孩子了。要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人，让他们看出
我真正的能力。
在小学的时候，我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活，朝
思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进‘吴
阳中学’的大门，并尽情享受着新环境的气息时，无形中却给我带来
了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受于小
学截然不同的教学，并且结识到更多的朋友；而不安的则是我已习惯
小学的学习方式，对中学的学习方式必定会不太适应。
在中学的校园里，我时时刻刻都能感受到：我们真的长大了。
我们不再在老师的看护下自习·放学。我们已经有了相当大的学习空
间。课程也增多了，繁杂的学业已经开始显露出它的本性，披星戴月
的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。
初中的生活也将会很精彩，我却只有一个目标，那就是中考。
我知道，以这个为目标的学习生活会很辛苦，但我坚信，只有我努力，
坚持就一定会实现。
很高兴，我成为了初中生。很幸运我能来到“吴中”，我很喜
欢它！
广东省吴川市吴阳镇吴阳中学初一（2）班初一:李华妍
新的学校，新的学期，新的奋斗目标，新的起点，新的快乐，新的
烦恼，新的老师，新的同学……新学校的一切都是新的。新的喜欢的
老师，很快诞生了。
今天已经开学2周了。我认识了许多新的老师，其中令我最难
忘的有（我写我自己给她们取的昵称啊！）慧慧老师和怡怡老师，慧
慧是我们班的地理老师，是一个很开朗喜欢笑的可爱老师，每天都要
我们快乐的回去，好像很理解我们的样子，哈哈！她不知道吧！我是
天空的云，说变就变，不会知道我在想什么的，虽然她心理学已经读
到国家二级了，她也不会知道我在想什么，快乐还是伤心，哈哈！她
不会知道的，我也不会真正的表露，因为我的伤心与快乐没人会理解，
我何必要说和表露呢？在自己的世界里也很好呀！如果她了解我，她
知道我现在是快乐还是伤心呢？我喜欢什么？我不喜欢什么？我喜
欢怎样的老师？我这几天快不快乐？她知道吗？不说了，说说怡怡
吧！她是我们班的英语老师，是一位很关心同学的老师，虽然天天不
怎么笑，但很好，不是很凶，英语也挺好的，今天上口语是外国的老
师来上课，她还能和他说话呢！怡怡您为什么不笑呢？为什么呢？您
是不快乐呢？还是不喜欢笑？不要呀！快乐点，快乐就表达，不要不
笑，那样我会伤心知道吗？我不希望我喜欢的老师不快乐！快乐都要
和别人分享！快乐点，笑一笑嘛！我们都很喜欢您您不知道吗？笑一
笑，让自己所爱的人快乐是世界上最大的幸福！知道吗？笑一笑，我
们也会快乐！怡怡我觉得您真的很好，您真的很关心学生，我很喜欢，
您叫我们孩子们和亲爱的。同样还是献上一句I love you!还有慧慧
哦！
甜甜老师如果您看到，不要以为我不喜欢您咯！我一直一直会
喜欢您的。就算喜欢上别的老师，您始终在我心中是第一。（我喜欢
的老师都是第一，我都喜欢没办法都第一咯！）还有笑笑哦！我还是
喜欢您们的哦！
光阴似箭，一眨眼，五年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回
忆，就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少
个恋恋不舍，但还是无法改变事实。因为我将要面对的是一个更严峻，
同时对我来说也是一个更残酷的挑战。如今，我已步入更高一层楼—
—中学的大门，成为一个名副其实的中学生。
在小学的时候，我就非常向往那所谓“艰苦”的中学生活，朝
思暮想地盼望着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进“实
验中学”的大门，并尽情感受着新环境的气息时，无形中在却给我带
来了一种兴奋而又莫明其妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受与
小学截然不同的教学，并且结识到更多的朋友；而不安的则是我早已
习惯了小学的学习方式，对中学的学习方式必定会不太适应。
果然不出所料，开学前几天，我就碰到了麻烦。尽管我晚上尽
催促自己早点睡觉，但第二天还得需要人工闹钟——妈妈的帮助，甚
至还要在床上赖几分钟，才迟迟地拖着有气无力的身子起床。但我相
信，通过我的不懈努力，一定能及早地适应这种方式。但要完全适应，
我觉得还有非常重要的一点，就是要把小学时不足的地方进行弥补。
尤其是“粗心”这个坏毛病，我要进行一次彻底地斩尽杀绝。以前，
在做题时，我经常败在一些极其简单的题目中，而其中的幕后主使，
就是“粗心”。同时，我也要一一解决所有的缺点、不足。
光阴似箭，一眨眼，六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。
告别了以往学习的母校；告别了以往朝夕相处的同学；告别了以往对
我十分关心的老师。来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。尽
管心里有多少个不舍，但这是无法改变的事实，因为我将要面对的是
一个更严峻，同时对我来说也是一个更大的挑战。如今，我已步入更
高一层楼，‘中学的大门’，成为一名名副其实的中学生。
既然已经步入一个新环境，已经从小学步入初中，就表明我已
经长大了。从今天开始，我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小
孩子了。要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人，让他们看出
我真正的能力。
在小学的时候，我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活，朝
思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进‘吴
阳中学’的大门，并尽情享受着新环境的气息时，无形中却给我带来
了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受于小
学截然不同的教学，并且结识到更多的朋友；而不安的则是我已习惯
小学的学习方式，对中学的学习方式必定会不太适应。
在中学的校园里，我时时刻刻都能感受到：我们真的长大了。
我们不再在老师的看护下自习·放学。我们已经有了相当大的学习空
间。课程也增多了，繁杂的学业已经开始显露出它的本性，披星戴月
的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。
初中的生活也将会很精彩，我却只有一个目标，那就是中考。
我知道，以这个为目标的学习生活会很辛苦，但我坚信，只有我努力，
坚持就一定会实现。
很高兴，我成为了初中生。很幸运我能来到“吴中”，我很高
兴: