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人教版道德与法治七年级上册期中测试卷及答案

人教版道德与法治七年级上册期中测试卷一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意的答案,请选出并将其字1 •金秋九月,带着几多新奇,几多梦想,我们步入了初中校门,进入中学后,我们要面对各种新的校规校纪。

对此,下列说法不正确的是A •我们要自觉遵守校规校纪,学会自我约束B •校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用C. 新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求D. 制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序2.上海复旦中学奉行“博学而笃志,切问而近思”的校训,天津南开中学以“允公允能,日新月异”为校训。

可见校训展现了①________________________________ 学校的文化追求学校的威严③学校的历史传统______________________ 学校的教育宗旨A •①②③④______ B.①②③_________ C.①③④__________ D.①②④3•课下,几位七年级同学聚在一起,聊起了中学生活的话题。

下面说法中你认为正确的是①中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期②老师是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人③制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序,为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活④中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力A •①③④________ B.①②④_________ C.②③④__________ D.①②③4.告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。

在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指A .我们身体发育的新起点______________ B.我们自身成长的新起点C.我们面对的新环境__________________D.我们面对的新友谊5 •冈H走进中学的我们,面对的一切都是新的,有的同学很兴奋、激动,也有的同学彷徨、失落,无论怎样已经进入中学的我们都应该A .积极适应新生活,融入新集体____________ B.能适应则适应,不能适应则不适应C.全靠老师和家长,没有自己的努力________D.顺其自然,得过且过6.“堂堂正正做人,踏踏实实做事”作为校训体现的是—①一个学校具有了良好的校风_______________ ②一个学校的办学宗旨和历史传统③一个学校的历史传统和文化追求____________ ④一个学校的学校文化已经发扬光大A •①②③ ________B •②③___________ C.①②③④_______ D.②④7 .“荣誉之花,是用理想的金线和闪光的汗珠缀成。

”这句话体现的是A .理想和现实是完全一致的B .只要我们有理想就一定会成功C .我们的理想得到荣誉,实际行动并不重要D .我们需要树立正确的理想,并不断艰苦努力才可能实现8 .“明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。

”下列关于时间的说法正确的是①时间安排得越科学,可供我们支配的时间越少②凡事等待明天将一事无成③合理安排时间,就是节约时间④我们必须牢牢把握今天,一切从现在开始A •①②③ ________ B.②③④__________ C•①②③④_______ D.①②④9.“凡是生活的地方就有快乐和宝藏。

”我们要培养高雅的生活情趣,在娱乐和休闲中做到A •文明娱乐,健康休闲 _____________________ B尽情吃喝玩乐C.劳逸结合中多玩游戏,快乐自己____________D.多参加培训班,增加艺术熏陶10.超负荷的学习,长时间的紧张劳动,可能产生的害处有①会让我们的大脑产生疲劳感,降低工作效率②心理上出现紧张、烦躁的情绪③出现错误的频率增加④容易导致高血压、心脏病等疾病A •①②③ ________ B.②③④__________ C•①②③④_______ D.①②④11.同学相处,既有竞争也有合作。

下列对待竞争的态度,正确的有①在竞争中,我们应该学会欣赏对手,弥补自己的短处②和对手谋求共同进步,共同发展,欣赏、理解、包容自己的对手③微笑着迎接挑战,胜利了,赢得辉煌;失败了,同样美丽④和别人很平等的竞争,本身就很快乐。

A •①②③④ ______ B.②③④__________ C.①②④_________ D.①②③12.周恩来从小志高,12 岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。

为了实现理想,他刻苦学习,以优异的成绩中学毕业,为将来投身革命事业打好了基础。

周总理的事迹告诉我们①正确的学习目的是促进我们勤奋学习的根本动力②把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来,将会使我们的学习变得更加有力③所有的伟人都是从小就树立下远大志向的④如果小时候没有立下远大的志向就无法成为伟大人物A •①②③ ________ B.②③④__________ C•①②③④_________ D.①②13.“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

”我们需要培养的好的学习习惯有①一心向学______ ②专心致志_______ ③定时定量______ ④持之以恒A •①③④ ________ B.②③④ _________ C•①②③④_______ D.①②③14.如果我们在学校里读的是“有字之书” ,那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。

下列对“有字之书”说法正确的是A .它不如“无字之书”重要B •既要读好“有字之书”,又要读好“无字之书”C. “有字之书”需要读,而“无字之书”可读可不读D. “无字之书”可以替代“有字之书”15.“你是我的对手,但不是敌人,因为你的竞争给予我力量” ,这告诉我们A. _______________________________ 竞争可以激发斗志,促进发展B.我们的世界不仅需要竞争,也需要合作C.竞争比合作更重要_________________D.学会竞争是我们走向成功的第一步16.下面属于我们应该积极培养的学习习惯是A .三天打鱼,两天晒网 ____________________ B临时抱佛脚,考前搞突击C.有科学合理的计划,并能够持之以恒_______D. 一手画圆,一手画方17.俗话说:“棋逢对手,将遇良才。

”水平相当的人一起角逐,彼此竞争,你追我赶,能够①充分调动同学们的学习主动性___________ ②激发进取心和开拓创新精神③互相勉励,增长见识____________________ 不利于双方的进步A .①②③ ________ B.①② ___________ C.①②④_________ D.①③④18 面对新的学习环境,我们首先要做到A 适应新老师的教学风格,与新老师建立融洽的关系B 尽快熟悉学校的一切C 及时进行心理调整,从心理上接受和认可新的学习环境D 结识新的更多的好朋友19 班里要召开“新天地、新朋友”主题班会,目的是增进同学们对新学校、新同学、新老师的了解。

为此,大家积极献计献策,下列建议你认为不可行的是A 只请有特长的同学设计和制作自己的名片,与同学相互交换,进行自我介绍B 与老师交流学习、生活中的困惑,请老师提出对自己的要求和期望C 搜集学校的校史、校训,让大家更加了解和热爱我们的学校D 讨论和设计我们的班训,让我们的班集体更具凝聚力20 对于我们中学生来说,下列不属于文明高雅的娱乐活动的有①野外旅游欣赏大自然美丽风光_______________ ②游泳打球锻炼身体③通宵上网,打刺激的游戏____________________ 周末到舞厅狂舞_____ A.①②_________ B ③④ __________ C①③④ _________ D ①②④21. “你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。

”马克思的这句名言告诉我们()。

A. 男女同学交往要自然和适度B. 要长期保持积极的情绪C. 要克服闭锁心理,积极寻找朋友D. 建立友谊,需要开放自己,更需要持续的行动22. 初中生活是一个新的起点。

这个新起点意味着()。

①新学校、新老师②新的乐趣和新的可能③新的规则和要求④新的挑战和新的目标A •①③④B •②③④C.①②④ D •①②③④23. “要想了解自己,最好问问别人”这句谚语启示我们要通过()A. 自我评价认识自己B. 他人评价认识自己C. 兴趣爱好认识自己D. 外在体征认识自己24. “如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明。

”这一人生感悟启迪我们要() A .克服依赖心理,发展自我B. 客观认识自己,悦纳自己C. 磨砺坚强意志,锻炼自我D .不断迎接挑战,战胜自我25. “友谊的小船说翻就翻” ,这一网络流行语启示我们()A .世界上没有真正的友谊B. 切莫轻交甚至滥交朋友C. 珍惜友谊,用心呵护友谊D .朋友之间应该坦诚,毫无保留第U卷(非选择题,共40分)温馨提示:个别答案可以不出自教材内容,言之有理即可。

21 •新校园、新学期、新老师……中学的一切都是新的。

在放学路上,七年级(2)班的几个同学就对他们的新老师议论起来。

同学A :“数学老师不错!我上课看课外书他都没有说我呢!”同学B:“历史老师太过严厉,怪可怕的!”同学C: “英语老师语速太快,我根本反应不过来,太讨厌英语课了!”同学D: “各科老师都有各自的特点,我要学会适应不同老师的授课方式。

”你同意哪位同学的观点?请简要分析。

(4分)22.孙浩同学在进入中学后,下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。

为此,他为自己制定了一份学习计划:你认为孙浩的计划中哪些可行?哪些不可行?为什么?(4分)23.歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停…… 等待着下课等待着放学,等待着游戏的童年……总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。

”(1)歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯?歌曲中的习惯会给他的学习带来那些影响?(5 分)(2)你是怎样利用时间的?(4分)(3)请把你的好的学习方法向他介绍一下,帮帮他。

( 3 分)24.校运会就要开始了。

我和邻居小泽都报了400米项目,预赛结果表明:他是我得冠军的最大的竞争对手。

怎样才能取得第一名呢?我知道仅凭借突击训练是不可能的。

我看到小泽家门口的一堆石头,一个念头闪过:也许我可以…… 第二天,正式比赛开始了,我顺理成章地得了冠军。

但是我心里却不是滋味。

我真后悔自己的一念之差!这次不正当竞争留给了我终身的遗憾。

(1)你能说说竞争有什么作用吗?( 6 分)(2)在故事中的我是怎样赢得竞争的?值得提倡吗?请结合课本知识谈谈你对竞争的最终目的的看法。

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