高三新学期寄语【篇一:高三班级新学期寄语高三班级新学期寄语】高三班级新学期寄语高三班级新学期寄语反思昨天,激情与汗水同行,经历与收获同在。
把握今天,勤奋与惜时同行,追求与奋进同在。
展望明天,机遇与挑战同行,希望与压力同在。
2009年6月,为了我们能一起去飞翔,希望全班同学——我们大家一起做到:寒窗十二,豪情满怀。
欲览苍穹,壮志擎天。
欲霸人生,天道酬勤。
吾等青春年少,当志存高远,卧薪尝胆。
吾等时代雄鹰,当搏击长空,勤耕不辍。
吾等驰骋沙场,当遨游题海,乐战不息。
用呐喊唤醒沉默,用汗水诠释人生,用激情挑战未来。
我行!我能行!我一定能行!当然,安全重于泰山!高三新学期寄语高三新学期寄语!本学期,高三年级将迎接高考,学习任务是紧张而繁重的,这就需要同学们更加刻苦读书。
新的学期蕴育着新的期待,新的希望。
首先,要养成良好的行为习惯。
①自觉遵守各项规章制度、集体公约,对自己的行为负责。
②尊重他人,诚实守信,善于合作和交流,具有集体意识、团队精神。
③爱护公物,勤俭节约,不浪费粮食,不乱花钱,节约用水,不损坏公物,不破坏环境。
④树立公民意识、文明意识,公共场所不大声喧哗,学生宿舍注意保持安静,不随地扔果皮杂物,上课认真听讲,自习课自觉学习。
⑤有顽强的意志和健康的心态,培养承受挫折的能力,具备良好的心理品质。
其次,要珍惜时间,努力提高学习效率。
我们的学习任务很多,而时间又是有限的。
回想过去,我们不是已经度过了半年,一年半,两年半的高中生活了吗?岁月容不得我们一分虚度,时光容不得我们丝毫懈怠。
时间要我们自己把握,如果不珍惜它,它就会毫不留情的溜走。
所以我们要进一步端正学习态度,明确学习目的,科学安排好学习时间。
另外,我们还要注意告别懒惰,抗拒诱惑。
因为懒惰,我们不愿意去思考自己的人生;因为懒惰,我们不愿意去战胜那些完全可以战胜的困难。
懒惰永远是成功的天敌,对于我们来说,克服懒惰的最好方法就是学习,消除懒惰最直接的方法是不给自己任何懒惰的借口。
新学期里,我们不仅要告别懒惰,还要竭尽全力与诱惑抗挣。
我们面前的诱惑有很多,游戏,卡通,网络,异性交往,错误舆论等等。
诱惑是成功的绊脚石,它永远在你前进的路上设置障碍,让你走进弯路。
如果你抵制不了诱惑的魔力,成功总是距离你很远很远。
抗拒诱惑最好的办法就是明确目标,坚定意志力。
新的学期已经开始了,无论过去我们辉煌也好,失落也罢,在新学期里,我们都应该以更加饱满的热情,更加坚定的信心,投入到学习中,刻苦读书,锐意进取,高质量地做好每一项工作,再创新的辉煌。
【篇二:高三新学期寄语:坚持不要错过】为什么天空中飞翔的白鸽只是刹那间便无迹可寻?为什么耀眼的太阳有时看起来却一片黯淡?经历过了高三才知道,自由的白鸽和太阳的色彩原来是被我们忙碌的心给滤掉了。
高三的日子呈现出来的大多是山雨欲来风满楼的景象。
一进入高三,我们就已经意识到了,前方定会有风有雨,但是我们渴望阳光和彩虹的愿望是那么的强烈,于是,我们铭记着自己的选择坚定地勇敢地走着。
高三的生活的确很苦,每天都有做不完的习题,每天都有背不完的单词,每天都被高考困扰着。
那备战高考的日子里,我在心里不知把高考诅咒了多少遍,也不知有多少次走到崩溃的边缘想要放弃了,可我仍然坚持了下来,因为我坚信:阳光总在风雨后,暴雨过后的彩虹才是最美丽的。
清代诗人郑板桥有诗云:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
一个咬字,道出创造奇迹的奥秘,原来,创造奇迹靠的就是执着的信念和坚定的力量。
靡不有初,鲜克有终。
每个人都追求过美好的目标,有些人经过锲而不舍的努力,绳锯木断,水滴石穿,取得最后的成功。
而有些人或因目标不专而见异思迁,或因畏惧困难而半途而废,终究一事无成。
万事开头难,而坚持下去更不易。
有时候,坚持只有一个理由,而放弃却可以找到一百个借口。
坚持靠的是信念和韧性。
这韧性是筋,信念是骨。
有坚定的信念和毅力,就有了筋骨,就能顶天立地,百折不挠。
所以当你们因为一两次考试成绩的不理想而伤心难过并无法自拔时,你要坚持!谁没有过失败,与高考相比,这些小考只是一次对知识对各方面素质的考验。
我们不要为了一棵树而放弃整片树林!相反你们应当庆幸这次失利,考,然后知不足,再然后改之。
走过高三的人回过头来看过去大都会发现自己曾经有个认识误区,就是认为高一高二的学习不重要,高三好好学就可以了。
而实际上高三只是对高一高二的一个总结,很少有细致入微的讲解,所以如果高一高二的时候不认真的去学去记,到高三的时候你就会觉得手忙脚乱,有千头万绪却不知从何处开始。
因此一定要在前两年打下的坚实的基础,为高三的到来做好充分的准备。
我也是从高一高二一步步走过来的,更能理解整天坐在教室里的滋味。
所以学习时我们也要选择适当的时机放松一下自己,当然我们还要自己把握放松的度。
在出去玩之前先想一想自己该做的事都做完了吗,如果没有做完,就要静下心来先把该做的做好,再痛痛快快的去玩。
时间是有限的,能合理有效利用时间的人才是强者。
我们一定要合理分配好自己的时间,把握好自己。
还有最重要的一点就是要永远对自己充满信心,不要害怕别人做在你前面。
同时还要虚心,哪个人都不会有无缘无故的进步,虚心地找他们聊一聊天,看看别人的学习方法。
smile and remain smile,微笑地面对每一个人,微笑地面对失败,乐观地看待每一次的失误,保持向上的心态。
高考不仅是对所学知识的考验,更是一个心理综合素质的竞赛。
正如登山,前面有人,才能激发你攀登与超越的欲望,相信目标就在不远处。
当你到达终点回首来路的时候,你会惊喜地发现坚持与乐观是如此神奇。
高三虽苦,但细细品来也有几分甘甜。
我们应当庆幸自己有机会经历高考,而不是去埋怨学习的苦。
现在的我很怀念高中的生活,尤其是高三。
那时的苦辣酸甜将成为我一生中最珍贵的回忆。
生命是一个过程,其间的喜怒哀乐都只属于今天。
今天的痛苦并不意味着明天的眼泪,今天的欢乐也并不意味着明天的笑脸。
我们只有不断努力,不断超越,才会拥有一个个崭新而真实的今天。
童年、少年、花季、雨季,最后穿过黑色的6月丛林,一路走来,仿佛我们最终为的就是这一次豁然开朗。
当夏日的朝阳慢慢地高过城市的楼顶,当晨读的书声渐渐凝固成窗棂的露珠,人生的四季便一如昨日,仍然从青春的韶光中开始。
我们正年轻,所以我们的人生中充满了挑战;我们正年轻,所以我们选择高考,尽管它是苦涩的,但经历之后,你会发现其中特别的味道。
很早的时候,就听说过这样一句话:既然选择了,就只管风雨兼程。
那时以为,这也就是一句简简单单的话而已,谁都可以说的,并不知道风雨后是什么。
直到自己也经历了。
才知道这句话的分量,才知道它凝聚了多少经历风风雨雨的人们的汗水和心血也还记得这样一句歌词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
唱的时候那么轻松随意,喜欢也只是因为歌的旋律。
直到自己经历了,才知道有些东西,无论歌者如何想表达词中的情感,如果没有体验,也无法领会应有的凝重。
因为年轻,我们能够体验的也就有限了。
但是高考让我们懂得了许多。
我想,每个经历过高考的人,无论结果怎么样,在这个过程中也会变得深沉了。
高三的日子真是让人难以忘怀的,无论它曾经怎样让我们透不过气来。
走近它,就好像原本蔚蓝的天空突然黑云压城了,勇于并不断超越自己,是对我们短暂生命的最好诠释。
只因为生命中的每一天都仅仅是一个起点。
只有永远地追求,永远地超越,才能延长我们短暂生命的长度。
【篇三:高三开学寄语非常好】走进高三我们一路来,已经走过了十一个年头。
今天是第十二年了,迈进人生的一个重要关口,我们终于走进高三,迎来了高三语文的第一课,对于高三,对于高考,大家准备好了吗决战高三我们都有这样的共识,在高中三年中,高一是基础,高二是关键,高三是决战。
也就是说,高一播种,高二开花,高三结果、收获。
高一、高二已成记忆,从今天起,我们要以一种全新的面貌决战高三,迎接高考,才能实现自己的人生梦想。
明年高考,你有信心达到自己的目标吗? () 高考如何取得成功,听听高考状元的经验:调整好心态制订周密的学习计划勤奋是硬道理落实每一个知识点提高学习效率注重知识积累这些成功经验,你体会了吗?马云说过:“今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在明天晚上,却见不到后天的太阳,所以我们干什么都要坚持!”知识改变命运,高考是人生一道坎,我们必须迈过这道坎!认识高三语文?我们都知道,语文高考成绩是150分,是高考第一科,你无论如何不能忽视这个学科的总分对于高考总分的地位, 语文科是高考的基石,高考的第一科,如果你战胜了第一科,也为后面的科目考试树立了坚定的信心。
学好高三语文一、端正态度尽管谁都知道语文很重要,但就现实来看,真正努力学语文的同学并不多,其原因主要是缘于同学中普遍存在的二种错误认识。
1、认为语文拉分不大。
每年高考,都会有相当数量的学生语文只考八十来分,也会有一批学生语文考到一百二十多分,之间的较为普遍的拉分是三十至四十分。
2、认为语文提高不快。
语文的“广”和“深”常令人望而生畏,以致丧失了学习的信心,认为语文要提高比什么都难。
语文的学习好比在一湖水里放盐,明明放了很多,依然尝不到咸;不像有的功课的学习,好比在一碗菜里放味精,放一点点就感觉很鲜。
然而,盐放几天也许感觉不到,放一个月甚至几个月是一定可以感觉到的。
语文的提高快不快,要看你确立一个怎样的时间范围。
如果确定为一星期,那肯定是比不上其他功课的;如果确定为一个月或者一学期,那就绝对不比其他功课慢。
态度决定一切”,只有端正了语文学习的态度,确立了语文学习的信心,下面的学习方法才能对你发挥作用。
二、积累知识语文的高考又涉及了语文知识的方方面面,大到一篇作文小到一个标点,其间还涉及到古文现代文散文科技说明文社科类论文古诗词等的阅读水平的考核,没有一样可以轻忽,没有一样可以轻易掌握,都需要下大功夫,这就要求我们在高三的语文学习中尤其要注意平时的点滴积累。
这积累的内容可分两个方面,要求每位同学准备好两个本子。
1、基础知识的积累。
2、写作材料的积累三、精练试题以前曾有杂志登了这样一则信息,说有某位权威人士拿语文高考试卷在四类人中同时进行了测试,这四类人是:杂志编辑、主攻中文的大学教授、高二语文老师、高三学生。
结果让人大跌眼镜,成绩最好的是高三学生。
难道真地是大学教授、杂志编辑的实际语文水平比不上高三学生?我想未必。
其主要原因是高三学生正经历着题海战术,熟能生巧了,而编辑和教授们没有练过。
由此,我们可以知道,题海战术这方法虽有点土,却是不得不用的。
否则,即使你有很高的语文水平也未必考得好,这方面的例子有很多,大学教授、杂志编辑只是其中一例而已。
当然,练也不是盲目地大量地练,必须精挑细选,四.反思。
在高三的学习中要不断地反思自己的学习,无论是语文还是其他学科,都要学会反思。