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文档之家› 广西民族大学国际教育学院2014-2015第一学期教学大纲之印尼语Ⅰ
广西民族大学国际教育学院2014-2015第一学期教学大纲之印尼语Ⅰ
教学要求:
掌握身体部位的生词
其它教学环节:
发音练习,句子朗读练习
(十)
自编教材A(3)
学时2(课堂讲授学时1+课程实验学时1)
主要内容:
1. Mengenal Kosakata “Harga “ dan “angka”;2. Latihan percakapan
教学要求:
掌握数词和价格表达法
其它教学环节:
《基础印度尼西亚语(1)》,朱刚琴,广东世界图书出版公司,2008年版
自编教材A
自编教材M
《基础印度尼西亚语I》,黄琛芳,北京大学出版社,1990版
制订人:杨君楚审核人:学院分管领导:
2014年10月31日
其它教学环节:
发音练习,口语练习,写
(二十一)
自编教材M(3)
学时8(课堂讲授学时4+课程实验学时4)
主要内容:
Menjelaskan nama-nama anggota keluarga dan menyimak cerita yang dilisankan.
教学要求:
掌握家庭成员名称
其它教学环节:
主要内容:
Praktek percakapan dengan kosakata di “bank” dan “kampus”
教学要求:
掌握“银行”和“校园”情景中的相关生词和句型
其它教学环节:
情景对话练习
(十八)
自编教材A(11)
学时2(课堂讲授学时1+课程实验学时1)
主要内容:
Mengenal ekspresi dan Pelafalan dialog pendek
教学要求:
1.掌握主语+谓语形式的陈述句;2.掌握以apa、siapa引导的疑问句,并能运用;3.了解主语、谓语和定语,印尼文的定语后置
其它教学环节:
习题课:完成本单元语法相关习题(2学时)
(六)
Pelajaran ke-9
学时6(课堂讲授学时4+课程实验学时2)
主要内容:
1.主语+谓语的陈述句+状语;2.以dimana, kemana, dari mana, bagaimana引导的疑问句;3.动词、介词、副词;4.数词表达法
发音练习,口语练习,听写
(二十二)
自编教材M(4)
学时8(课堂讲授学时4+课程实验学时4)
主要内容:
Memperkenalkan macam-macam kegemaran dan menjelaskan secara lisan.
教学要求:
掌握有关兴趣爱好的生词
其它教学环节:
发音练习,口语练习,听写
主要内容:
1.主语+谓语+宾语+状语的陈述句;2.以kapan、berapa引导的疑问句,3.不及物动词和及物动词,词缀me-; 4.量词
教学要求:
1.掌握主语+谓语+宾语+状语的陈述句、以kapan、berapa引导的疑问句句型;2.掌握不及物动词和及物动词的概念,词缀me-的变化规则;3.掌握基本的量词
教学要求:
1.掌握主语+谓语+状语形式的陈述句、以di/ke/dari mana、bagaimana引导的疑问句句型;2.了解主语、谓语和定语及动词、介词、副词的概念;3.掌握数词表达法
其它教学环节:
习题课:完成本单元语法相关习题(2学时)
(七)
Pelajaran ke-10
学时6(课堂讲授学时4+课程实验学时2)
教学要求:
1.掌握7个辅音的发音方法及拼音练习,学会辨音;2.熟悉外来辅音组合的发音方法3.进一步掌握语调的关键;4.掌握本课生词、句型,能运用生词和句型
其它教学环节:
发音练习,听写
(五)
Pelajaran ke-8
学时6(课堂讲授学时4+课程实验学时2)
主要内容:
1.主语+谓语的陈述句;2.以apa、siapa引导的疑问句;3.代词以及主、谓、定语
二、课程教学的基本要求
课程要求同学们学会印尼语的发音方法,掌握印尼语的发音规律,形成良好的语调,掌握基本听写能力。学习印尼语简单日常用语;掌握17个简单句陈述句基本句型和13个简单句疑问句基本句型;学会分析简单句句法结构(主语、谓语、宾语等);掌握数词表达法;掌握及物动词词缀me-。
三、教学内容和学时分配
教学要求:
1.掌握简单的自我介绍的生词和句型;2.能用简单的语言进行自我介绍
其它教学环节:
发音练习,口语练习,听写
(二十)
自编教材M(2)
学时8(课堂讲授学时4+课程实验学时4)
主要内容:
Mempelajari nilai-nilai budi pekerti
教学要求:
掌握与品德有关的简单词语;初步了解印尼人的日常礼仪习惯
教学要求:
掌握对话朗读中的正确语调
其它教学环节:
情景对话练习
(十八)
自编教材A(12)
学时4(课堂讲授学时2+课程实验学时2)
主要内容:
期末总复习
教学要求:
资料整理回顾
其它教学环节:
测试
(十九)
自编教材M(1)
学时8(课堂讲授学时4+课程实验学时4)
主要内容:
1. kata dan pola kalimat tentang “Diri Sendiri”; 2. Memperkenalkan diri masing-masing, melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana; 3. membedakan dan memahami berbagai bunyi bahasa.
(二十三)
自编教材M(5)(6)(7)听力集中练习
学时12(课堂讲授学时4+课程实验学时8)
主要内容:
Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng.
Menyimak dan memahami isi dialog dan menceritakan kembali.
发音练习,句子朗读练习
(十一)
自编教材A(4)
学时2(课堂讲授学时1+课程实验学时1)
主要内容:
1. Mengenal Kosakata“keluarga”dan “pekerjaan”;2. Latihan percakapan
教学要求:
掌握“家庭”和“工作”相关的生词和句型
其它教学环节:
发音练习,句子朗读练习
(十二)
自编教材A(5)
学时2(课堂讲授学时1+课程实验学时1)
主要内容:
1.mengenal Kosakata“warna” dan “pakaian”;2. Latihan percakapan
教学要求:
掌握“颜色”和“衣服”相关的生词和句型
其它教学环节:
发音练习,句子朗读练习
(十三)
自编教材A(6)
教学要求:
1.掌握10个辅音的发音方法及拼音练习,学会辨音;4.掌握生词、句型,能运用生词和句型
其它教学环节:
发音练习,听写
(四)
Pelajaran ke-6
Pelajaran ke-7
学时4(课堂讲授学时2+课程实验学时2)
主要内容:
1.辅音c j z f v q x;2.语调(2);3.开音节拼音练习;4.闭音节拼音练习;5.辨音练习;6.讲解课本生词;7.讲解课本句型;8.外来辅音组合的发音方法及其拼音练习
其它教学环节:
习题课:完成本单元语法相关习题(2学时)
(八)
自编教材A(1)
学时4(课堂讲授学时2+课程实验学时2)
主要内容:
1.Mengenal Kosakata Percakapan “perkenalan” ; 2. Salam, menyapa; 3. Membuat dialog dengan kata dan pola kalimat “perkenalan” dan “Salam, menyapa”
其它教学环节:
练习
(十六)
自编教材A(9)
学时2(课堂讲授学时1+课程实验学时1)
主要内容:
Praktek percakapan dengan kosakata “di pasar”
教学要求:
掌握“市场”情景中的相关生词和句型
其它教学环节:
情景对话练习
(十七)
自编教材A(10)
学时2(课堂讲授学时1+课程实验学时1)
教学要求:
1.掌握6个单元音、3个复合元音和8个辅音的发音方法及拼音练习,学会辨音;4.掌握生词、句型,能运用生词和句型
其它教学环节:
发音练习,听写
(三)
Pelajaran ke-4
Pelajaran ke-5
学时4(课堂讲授学时2+课程实验学时2)
主要内容:
1.辅音k g r l y w;2.词重音;3.辅音h kh ng ny;4.语调;5.开音节拼音练习;6.闭音节拼音练习;7.辨音练习;8.讲解课本生词;9.讲解课本句型
学时2(课堂讲授学时1+课程实验学时1)
主要内容:
1.mengenal Kosakata“alat transportasi”dan “fasilitas umum”;2. Latihan percakapan
教学要求:
掌握“交通工具”和“公共设施”相关的生词和句型
其它教学环节: