前三个单元学完了，Recycle 1的本课时一篇《seasons 》文章写得很美，学生也用心体会了其中的美景。

下面的练习第二题是写写自己城市的四季，配套练习册的练习题也是写出”my favourie season”,要求不少于50个单词。

看到这个要求，很多同学感觉很难，50个词对他们来说太多了。

但是，欣赏完这几篇文章，大部分学生心里就有数了。

首先我们以spring 为例进行描述。

从天气、颜色、穿着、饮食和干什么等方面进行描述。

每一个方面，都请同学站起来大声描述，就组成了一小篇文章：I like spring best. It's warm. It's green.
I wear shirt. I can fly kites. 有关四季的文章连起来，早就超过了50个单词。

这种文章，大部分学生都能轻松的完成。

但是对于词汇丰富的学生来说，感觉意犹未尽，这种描写有些枯燥，可以加入一些形容词，让句子更加优美。

如：Spring is my favourite season. It always warm and sunny. Sometimes it rainy.The class is green .The flowers are red. I can wear my beautiful shirt. I can fly kites with my friend.这样描写，文章就更生动了。

在以后的教学中，应注意针对不同层次的学生布置任务，让优秀的学生能吃得饱，让基础差些的学生也能吃得了。

这样下来，学生就不但能描述自己最喜欢的季节，并能根据个人能力分层次完成。

试卷分析：
本套试题仍然分为笔试和听力两部分，在听力环节中使用电脑播放。

这一单元的试题无论是听力还是笔试，学生的完成情况都不理想。

分心发现，听力失分主要是因为播放设备的发音不清，并且个别单词的发音与教材上的不同造成的。

笔试部分的失分主要就是不用心、不动脑。

现在就出错较多的题目进行分析：听力部分
一、听录音、选出所听到的单词6.brown其实这个题很清楚，其它两个单词的末尾发音都有区别，主要就是学生对以前的单词遗忘严重。

二、听音、判断对错5.I like summer because I like summer vacation.这个题出错就是看图不清，只看见了杯子，没看见July和August。

9. Why do you like winter? Because I often make a snowman. 学生只在意卷中意思在雪地里玩，其实堆雪人
也是在雪地里玩。

三、听问句、选答句1.What’s the weather like in winter?学生只注意天气没听见限定词winter，而造成出错。

3 Why do you like winter? 其实两个答案都可以。

四、听录音、补全句子。

这个题出错完全就是单词不会写。

笔试部分
笔试出错最多就是阅读题的最后两个小题的问答Is there snow in winter in Beijing? Can people go swimming in winter in Hainan? 好多学生就直接按照题目要求写一写，没有做出回答。

在今后的做题中培养学生好的做题习惯，认真读题。