0.984 ≈0.98
小于5， 舍去。
如果保留两 位小数，就要第 三位数省略。
100
还可以说豆 豆高约1米。
那又是为 什么？
90
0.984米
如果保留一位小 数，就要把第二、三 位小数省略。
0.984 ≈1.0
大于5， 向前一位进1。
在表示近似 数时，小数末尾 的0不能去掉。
想一想： 0.984≈____(保留整数)
请付 8.95元
请付 8.95元。
为什么售货员阿姨要把 8.953元取近似数为8.95元 呢？
请付 8.95元。
是怎样把8.953取近似值 为8.95的呢？
四舍五入
100
豆豆高约 0.98米。
为什么可以 这么说？
90
0.984米
求整数的近似数，可以用 “四舍五入”法。求小数的近似 数，也可以用“四舍五入”法。
北京版四年级数学下册
小数的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ似数
教学目标
1.使同学们能够根据要求会用：“四舍五 入”法保留一定的小数位数，求出一 个小数的近似数。 2.使同学们学会把较大的整数改写成以 “万”或“亿”作单位的小数。 3.培养同学能的类推能力，增进同学们 对数学的理解和应用数学的信心
复 习
把下面各数省略万位后面的 尾数，求出它们的近似数。 12953 560890 20114536 986534 697010 20114536
(2)截至2003年底，中国约 有高等植物30000余种，其 中特有种数约17300种。
本课总结
能够根据要求会用：“四舍五 入”法保留一定的小数位数， 求出一个小数的近似数，会把 较大的整数改写成以“万”或 “亿”作单位的小数。
求近似数时： 保留整数，表示精确到个位； 保留一位小数，表示精确到十 分位；保留两位小数，表示精 确到百分位……
求下面小数 的近似数。
(1) (2) (3) 0.256 7.816 1.234 12.006 13.974 25.519 (保留两位小数) (保留一位小数) (保留整数)
白细胞：能消灭病 菌，清洁血液。 红细胞：能输送氧气。
木星的直径是多少万千米？(保留一位小数 。)
14 2800千米
＝14.28万千米
在万位的右边，点上小数点，≈14.3万千米 在数的后面加上“万”字。
木星离太阳的距离是多少亿千米？ (保留一位小数 。)
7 78330000千米 ＝7.7833亿千米 在亿位的右边，点上小数点， ≈7.8亿千米
在数的后面加上“亿”字。
求下面小数 的近似数。
(1) 把24800改写成用“万”作单位的数。 (2) 把34528600000改写成用“亿”作单 位的数。 (保留一位小数)
用“四舍五入”法写出近似数。
用万用单位改写数据。
(1)2003年，全国约有民 办小学5122所，在校生 约2221400人；民办幼儿 园484000000所，在校生 约有4005200人。
一小滴血液含有： 红细胞：500 0000 个 白细胞： 1 0000 个
换一种写法吧！ 有时为了读写方便，把整万的 数改写成用“万”作单位的数。
个 个 0000 个 ＝ 500万 红细胞： 500 红细胞： 5000000
0000 个 ＝ 白细胞： 0000 白细胞：1 1 1万 个 个
为了读写方便，常常把不是整万或整亿 的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。