春江幼儿园新教师汇报课活动方案
新教师是我园教师队伍的重要组成部分，为进一步夯实新教师教育教学基本功，提高新教师自身业务素质和教育教学水平，进一步为新教师搭建成长舞台，同时也为了检验新教师学习与培训的实效，特开展此活动。

一、参加范围
新进教师：贾冬玉、周艺、郑圆圆、许银天、闵晓黎
蔡玉丹、徐锦萍、黄琴、刘丹
二、活动内容
上课内容与班级自定（具体见汇报课安排表）
三、具体要求
1、合理使用现代教学手段（可利用多媒体），充分体现课堂教学的实效性与高效性。

课件的制作，既要生动形象，又要讲究实效，真正做到信息技术与课程的有效整合。

2、教学过程要充分体现高效课堂理念，学科知识信息要确保无误，教学方法灵活多样，容量适度，重点突出。

3、灵活驾驭课堂，师生互动自然。

时间操控娴熟，张弛有度；教态自然，仪表大方；语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力。

4、新教师汇报课面向全体教师开放，师傅一定到场，其他空课教师参加听课活动，新教师随同听3—4节课。

5、教研组长为本次活动的召集人和主持人。

各教研组在活动结束后，利用时间对本组新教师的汇报课进行评课，师傅一定要对徒弟的课进行点评。

评课要客观公正，一分为二，肯定优点，指出不足，行政人员分别参与评课活动。

最后由新教师本人将评价进行梳理总结，纸质稿上交黄萍处。

6、行政和教研组长对新教师课堂考核打分，作为评优评先依据之一。

7、园部成立评委小组，人员如下:
赵腊美、刘亚美、黄萍、倪元美、赵青、张伟娟、陆凌云、韩萍
附：新教师汇报课活动安排表
春江幼儿园新教师汇报课活动安排表
时间执教者执教
年段
活动内容主持人行政参与研讨
元月7日（09:10—11:00）
贾冬玉大3班
情景阅读
《艾玛过化妆节》
张伟娟
大班教研组：
黄萍周艺小1班
语言
《小老鼠的旅行》
赵青
（15:10—15:40）郑圆圆中4班
美术
《会变魔术的圆》
陆凌云
元月8日（09:10—11:00）
许银天中2班
情景阅读
《问路》
陆凌云
中班教研组：
刘亚美闵晓黎小3班
音乐
《大鼓小鼓迎新春》
赵青
（15:10—15:40）蔡玉丹小2班
音乐活动
《小跳蚤》
赵青
元月9日
（09:10—11:00）
刘丹大5班
语言
《天生一对》
张伟娟
小班教研组：
赵腊美黄琴小3班
语言活动
《一步一步走啊走》
赵青
（15:10—15:40）徐锦萍中3班
语言
《太阳和小鱼》
陆凌云
备注：请教研组长确定好研讨时间后通知行政人员。

春江幼儿园新教师汇报课评价反馈
执教者：执教年段及名称：
本次教学活动的设计意图：
本次教学活动的亮点：
本次教学活动的不足：
改进措施：
师傅签名：行政签名：教研组长签名：
春江幼儿园课堂教学评分表
班级学科执教者课题
评价指标分
值
优良中差
得
分
教学目标20% 1、注重幼儿的全面发展和良好行为习惯的培
养。

5 5 4 3 2 2、目标明确具体、多元化，幼儿知道学什么，
怎样学。

5 5 4 3 2
3、内容正确，能使幼儿产生学习动机和求知欲。

5 5 4 3 2
4、内容具有针对性，深浅适度，联系幼儿生活
经验，符合幼儿实际情况。

5 5 4 3 2
教学过程方法40% 1、围绕目标，创设情景，组织有效合理的学习
活动，结构有序、层次分明，时间安排合理。

8 8 6 4 2 2、能充分发挥幼儿的主动性，积极参加各项活
动，有充分的思考和练习的机会，手脑并用，
获取知识，形成能力。

8 8 6 4 2
3、既面向全体，又注重个别差异。

8 8 6 4 2
4、注意观察幼儿，指导有针对性、启发性、可
操作性。

8 8 6 4 2 5、方法手段选择合理，恰当有效，能突出重点，
抓住关键，释除疑点，并确保幼儿的主体性，
有较高效益。

8 8 6 4 2
教师基本素质20% 1、教态自然、亲切，既尊重幼儿，又严格要求。

5 5 4 3 2
2、语言简练规范、生动，富有感染力，易于幼
儿理解。

5 5 4 3 2
3、教具制作恰当，演示操作准确熟练。

5 5 4 3 2
4、有较强的沟通能力与教学机智。

5 5 4 3 2
教学效果20% 1、幼儿态度积极，情绪良好，注意力集中，思
维活跃。

10 10 8 6 4 2、幼儿的能力得到充分发挥，目标达成度高。

10 10 8 6 4
总分
评委签名：。