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【真卷】2017年河南省中考数学临考试卷(b卷)含参考答案

2017年河南省中考数学临考试卷(B卷)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列实数中的无理数是()A.πB.C.0.7 D.﹣82.(3分)郑州已经正式被定为国家中心城市!作为郑州发展的核心,郑州机场2016年全年完成旅客吞吐量2076万次,同比增长20%,将数据2076万用科学记数法表示为()A.2.076×108B.2076×106C.0.2076×108D.2.076×1073.(3分)下列四个几何体中,左视图为圆的是()A.B.C.D.4.(3分)下列运算结果正确的是()A.a2+a3=a5 B.a2•a3=a6 C.a3÷a2=a D.(a2)3=a55.(3分)已知直线a∥b,一块直角三角板如图所示放置,若∠1=37°,则∠2的度数是()A.37°B.53°C.63°D.27°6.(3分)上体育课时,小明5次投掷实心球的成绩如下表所示,则这组数据的众数与中位数分别是()A.8.2,8.2 B.8.0,8.2 C.8.2,7.8 D.8.2,8.07.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,DE∥BC,则下列结论中,不正确的是()A.AD=AE B.DE=EC C.∠ADE=∠C D.DB=EC8.(3分)如图,在平面直角坐标系系中,直线y=k1x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C,与反比例函数y=在第一象限内的图象交于点B,连接BO.若S△=1,tan∠BOC=,则k2的值是()OBCA.﹣3 B.1 C.2 D.39.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,∠C的平分线交AD于E,交BA的延长线于F,则AE+AF的值等于()A.2 B.3 C.4 D.610.(3分)如图,一根长为5米的竹竿AB斜立于墙MN的右侧,底端B与墙角N 的距离为3米,当竹竿顶端A下滑x米时,底端B便随着向右滑行y米,反映y与x变化关系的大致图象是()A. B. C.D.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)计算﹣3=.12.(3分)已知关于x的方程3a﹣x=+3的解为2,则代数式a2﹣2a+1的值是.13.(3分)把三张形状、大小均相同但画面不同的风景图片都按同样的方式剪成相同的两片,然后堆放到一起混合洗匀,背面朝上,从这堆图片中随机抽出两张,这两张图片恰好能组成一张原风景图片的概率是.14.(3分)如图,⊙O的半径是4,圆周角∠C=60°,点E时直径AB延长线上一点,且∠DEB=30°,则图中阴影部分的面积为.15.(3分)如图,△ABC中,AB=,AC=5,tanA=2,D是BC中点,点P是AC 上一个动点,将△BPD沿PD折叠,折叠后的三角形与△PBC的重合部分面积恰好等于△BPD面积的一半,则AP的长为.三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.(8分)先化简,再求值:(﹣a)÷(1+),其中a是不等式﹣<a<的整数解.17.(9分)小明随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如图统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)这次被调查的总人数是多少?(2)试求表示A组的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图.(3)如果骑自行车的平均速度为12km/h,请估算,在租用公共自行车的市民中,骑车路程不超过6km的人数所占的百分比.18.(9分)如图,AB是半圆O的直径,射线AM⊥AB,点P在AM上,连接OP 交半圆O于点D,PC切半圆O于点C,连接BC,OC.(1)求证:△OAP≌△OCP;(2)若半圆O的半径等于2,填空:①当AP=时,四边形OAPC是正方形;②当AP=时,四边形BODC是菱形.19.(9分)数学小组的两位同学准备测量两幢教学楼之间的距离,如图,两幢教学楼AB和CD之间有一景观池(AB⊥BD,CD⊥BD),一同学在A点测得池中喷泉处E点的俯角为42°,另一同学在C点测得E点的俯角为45°(点B,E,D 在同一直线上),两个同学已经在学校资料室查出楼高AB=15m,CD=20m,求两幢教学楼之间的距离BD.(结果精确到0.1m,参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)20.(9分)新学期开学了,文具店张经理购进100只两种型号的文具进行销售,其进价和售价之间的关系如下表:(1)张经理如何进货,才能使进货款恰好为1300元?(2)要使销售文具所获利润最大,且所获利润不超过进货价格的40%,请你帮张经理设计一个进货方案,并求出其所获利润的最大值.21.(10分)阅读下面材料:上课时李老师提出这样一个问题:对于任意实数x,关于x的不等式x2﹣2x﹣1﹣a>0恒成立,求a的取值范围.小捷的思路是:原不等式等价于x2﹣2x﹣1>a,设函数y1=x2﹣2x﹣1,y2=a,画出两个函数的图象的示意图,于是原问题转化为函数y1的图象在y2的图象上方时a的取值范围.请结合小捷的思路回答:对于任意实数x,关于x的不等式x2﹣2x﹣1﹣a>0恒成立,则a的取值范围是.参考小捷思考问题的方法,解决问题:关于x的方程x﹣4=在0<x<4范围内有两个解,求a的取值范围.22.(10分)已知:等边△ABC的边长为4,点P在线段AB上,点D在线段AC 上,且△PDE为等边三角形,当点P与点B重合时(如图1),AD+AE的值为;[类比探究]在上面的问题中,如果把点P沿BA方向移动,使PB=1,其余条件不变(如图2),AD+AE的值是多少?请写出你的计算过程;[拓展迁移]如图3,△ABC中,AB=BC,∠ABC=a,点P在线段BA延长线上,点D在线段CA延长线上,在△PDE中,PD=PE,∠DPE=a,设AP=m,则线段AD、AE有怎样的等量关系?请用含m,a的式子直接写出你的结论.23.(11分)如图1,二次函数y=ax2+bx+3经过点A(3,0),G(﹣1,0)两点.(1)求这个二次函数的解析式;(2)若点M时抛物线在第一象限图象上的一点,求△ABM面积的最大值;(3)抛物线的对称轴交x轴于点P,过点E(0,)作x轴的平行线,交AB 于点F,是否存在着点Q,使得△FEQ∽△BEP?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2017年河南省中考数学临考试卷(B卷)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列实数中的无理数是()A.πB.C.0.7 D.﹣8【解答】解:π是无理数.故选:A.2.(3分)郑州已经正式被定为国家中心城市!作为郑州发展的核心,郑州机场2016年全年完成旅客吞吐量2076万次,同比增长20%,将数据2076万用科学记数法表示为()A.2.076×108B.2076×106C.0.2076×108D.2.076×107【解答】解:将2076万用科学记数法表示为:2.076×107,故选:D.3.(3分)下列四个几何体中,左视图为圆的是()A.B.C.D.【解答】解:因为圆柱的左视图是矩形,圆锥的左视图是等腰三角形,球的左视图是圆,正方体的左视图是正方形,所以,左视图是圆的几何体是球.故选:C4.(3分)下列运算结果正确的是()A.a2+a3=a5 B.a2•a3=a6 C.a3÷a2=a D.(a2)3=a5【解答】解:A、a2与a3是加,不是乘,不能运算,故本选项错误;B、a2•a3=a2+3=a5,故本选项错误;C、a3÷a2=a3﹣2=a,故本选项正确;D、(a2)3=a2×3=a6,故本选项错误.故选C.5.(3分)已知直线a∥b,一块直角三角板如图所示放置,若∠1=37°,则∠2的度数是()A.37°B.53°C.63°D.27°【解答】解:作直线AB∥a,∵a∥b∴AB∥a∥b,∵AB∥a,∴∠1=∠3,∵AB∥b,∴∠2=∠4,∵∠3+∠4=90°,∴∠1+∠2=90°,∵∠1=37°,∴∠2=90°﹣37°=53°,故选:B.6.(3分)上体育课时,小明5次投掷实心球的成绩如下表所示,则这组数据的众数与中位数分别是()A.8.2,8.2 B.8.0,8.2 C.8.2,7.8 D.8.2,8.0【解答】解:按从小到大的顺序排列小明5次投球的成绩:7.5,7.8,8.0,8.2,8.2.其中8.2出现2次,出现次数最多,8.0排在第三,∴这组数据的众数与中位数分别是:8.2,8.0.故选D.7.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,DE∥BC,则下列结论中,不正确的是()A.AD=AE B.DE=EC C.∠ADE=∠C D.DB=EC【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B=∠AED=∠C,∴AE=AD,∴∠ADE=∠B,∵AB=AC,∴AD=AE,DB=EC,而DE不一定等于EC,故选B.8.(3分)如图,在平面直角坐标系系中,直线y=k1x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C,与反比例函数y=在第一象限内的图象交于点B,连接BO.若S△=1,tan∠BOC=,则k2的值是()OBCA.﹣3 B.1 C.2 D.3【解答】解:∵直线y=k1x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C,∴点C的坐标为(0,2),∴OC=2,=1,∵S△OBC∴BD=1,∵tan∠BOC=,∴=,∴OD=3,∴点B的坐标为(1,3),∵反比例函数y=在第一象限内的图象交于点B,∴k2=1×3=3.故选D.9.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,∠C的平分线交AD于E,交BA的延长线于F,则AE+AF的值等于()A.2 B.3 C.4 D.6【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD=BC=8,CD=AB=6,∴∠F=∠DCF,∵CF平分∠BCD,∴∠FCB=∠DCF,∴∠F=∠FCB,∴BF=BC=8,同理:DE=CD=6,∴AF=BF﹣AB=2,AE=AD﹣DE=2,∴AE+AF=4;故选:C.10.(3分)如图,一根长为5米的竹竿AB斜立于墙MN的右侧,底端B与墙角N 的距离为3米,当竹竿顶端A下滑x米时,底端B便随着向右滑行y米,反映y与x变化关系的大致图象是()A. B. C.D.【解答】解:在Rt△ABN中,AB=5米,NB=3米,根据勾股定理得:AN==4米,若A下滑x米,AN=(4﹣x)米,根据勾股定理得:NB==3+y,整理得:y=﹣3,当x=0时,y=0;当x=4时,y=2,且不是直线变化的,故选A.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)计算﹣3=.【解答】解:原式=2﹣3×=2﹣=.故答案为:.12.(3分)已知关于x的方程3a﹣x=+3的解为2,则代数式a2﹣2a+1的值是1.【解答】解:∵关于x的方程3a﹣x=+3的解为2,∴3a﹣2=+3,解得a=2,∴原式=4﹣4+1=1.故答案为:1.13.(3分)把三张形状、大小均相同但画面不同的风景图片都按同样的方式剪成相同的两片,然后堆放到一起混合洗匀,背面朝上,从这堆图片中随机抽出两张,这两张图片恰好能组成一张原风景图片的概率是.【解答】解:用A、a、B、b、C、c表示三张不同的风景图片按同样的方式剪成相同的六片、其中A与a、B与b、C与c为同一张风景图片剪成相同的两片,画树状图为:共有30种等可能的结果数,其中这两张图片恰好能组成一张原风景图片的结果数为6,所以这两张图片恰好能组成一张原风景图片的概率==.故答案为.14.(3分)如图,⊙O的半径是4,圆周角∠C=60°,点E时直径AB延长线上一点,且∠DEB=30°,则图中阴影部分的面积为8﹣.【解答】解:连接OD,∵∠C=60°,∴∠AOD=2∠C=120°,∴∠DOB=60°,∵∠DEB=30°,∴∠ODE=90°,∵OD=4,∴OE=2OD=8,DE=OD=4,∴阴影部分的面积是S=S△ODE ﹣S扇形DOB=﹣=8﹣,故答案为:8﹣.15.(3分)如图,△ABC中,AB=,AC=5,tanA=2,D是BC中点,点P是AC 上一个动点,将△BPD沿PD折叠,折叠后的三角形与△PBC的重合部分面积恰好等于△BPD面积的一半,则AP的长为2或5﹣.【解答】解:分两种情况:①当点B′在AC的下方时,如图1,∵D是BC中点,∴S△BPD=S△PDC,∵S△PDF=S△BPD,∴S△PDF=S△PDC,∴F是PC的中点,∴DF是△BPC的中位线,∴DF∥BP,∴∠BPD=∠PDF,由折叠得:∠BPD=∠B′PD,∴∠B′PD=∠PDF,∴PB′=B′D,即PB=BD,过B作BE⊥AC于E,Rt△ABE中,tan∠A==2,∵AB=,∴AE=1,BE=2,∴EC=5﹣1=4,由勾股定理得:BC===2,∵D为BC的中点,∴BD=,∴PB=BD=,在Rt△BPE中,PE=1,∴AP=AE+PE=1=1=2;②当点B'在AC的上方时,如图2,连接B′C,同理得:F是DC的中点,F是PB′的中点,∴DF=FC,PF=FB′,∴四边形DPCB′是平行四边形,∴PC=B′D=BD=,∴AP=5﹣,综上所述,AP的长为2或5﹣;故答案为:2或5﹣.三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.(8分)先化简,再求值:(﹣a)÷(1+),其中a是不等式﹣<a <的整数解.【解答】解:(﹣a)÷(1+)=×=∵a是不等式﹣<a<的整数解,∴a=﹣1,0,1,∵a≠0,a+1≠0,∴a≠0,﹣1,∴a=1,当a=1时,原式==017.(9分)小明随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如图统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)这次被调查的总人数是多少?(2)试求表示A组的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图.(3)如果骑自行车的平均速度为12km/h,请估算,在租用公共自行车的市民中,骑车路程不超过6km的人数所占的百分比.【解答】解:(1)调查的总人数是:19÷38%=50(人);(2)A组所占圆心角的度数是:360×=108°,C组的人数是:50﹣15﹣19﹣4=12.;(3)路程是6km时所用的时间是:6÷12=0.5(小时)=30(分钟),则骑车路程不超过6km的人数所占的百分比是:×100%=92%.18.(9分)如图,AB是半圆O的直径,射线AM⊥AB,点P在AM上,连接OP 交半圆O于点D,PC切半圆O于点C,连接BC,OC.(1)求证:△OAP≌△OCP;(2)若半圆O的半径等于2,填空:①当AP=2时,四边形OAPC是正方形;②当AP=2时,四边形BODC是菱形.【解答】(1)证明:∵PC切半圆O于点C,∴OC⊥PC,∵AM⊥AB,∴∠OAP=90°,在Rt△OAP和Rt△OCP中,∴Rt△OAP≌Rt△OCP;(2)解:①∵Rt△OAP≌Rt△OCP,∴PA=PC,而OA=OC,∴当AO=AP时,四边形OAPC为菱形,而∠OAP=90°,∴四边形OAPC是正方形,此时AP=OA=2;②∵四边形BODC是菱形,∴OB=OD=CD=BC,BC∥OD,∴△OBC为等边三角形,∴∠B=60°,∴∠AOP=60°,在Rt△OAP中,∵tan∠AOP=,∴AP=2tan60°=2,即AP=2时,四边形BODC是菱形.故答案为2,2.19.(9分)数学小组的两位同学准备测量两幢教学楼之间的距离,如图,两幢教学楼AB和CD之间有一景观池(AB⊥BD,CD⊥BD),一同学在A点测得池中喷泉处E点的俯角为42°,另一同学在C点测得E点的俯角为45°(点B,E,D 在同一直线上),两个同学已经在学校资料室查出楼高AB=15m,CD=20m,求两幢教学楼之间的距离BD.(结果精确到0.1m,参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)【解答】解:由题意可得:∠AEB=42°,∠CED=45°,故tan42°==≈0.90,解得:AB≈16.67(m),tan45°==1,故DC=ED=20m,故BD=16.67+20≈36.7(m),答:两幢教学楼之间的距离BD为36.7m.20.(9分)新学期开学了,文具店张经理购进100只两种型号的文具进行销售,其进价和售价之间的关系如下表:(1)张经理如何进货,才能使进货款恰好为1300元?(2)要使销售文具所获利润最大,且所获利润不超过进货价格的40%,请你帮张经理设计一个进货方案,并求出其所获利润的最大值.【解答】解:(1)设A文具为x只,则B文具为(100﹣x)只,可得:10x+15(100﹣x)=1300,解得:x=40.答:A文具为40只,则B文具为100﹣40=60只;(2)设A文具为x只,则B文具为(100﹣x)只,可得(12﹣10)x+(23﹣15)(100﹣x)≤40%[10x+15(100﹣x)],解得:x≥50,设利润为y,则可得:y=(12﹣10)x+(23﹣15)(100﹣x)=2x+800﹣8x=﹣6x+800,因为是减函数,所以当x=50时,利润最大,即最大利润=﹣50×6+800=500元.21.(10分)阅读下面材料:上课时李老师提出这样一个问题:对于任意实数x,关于x的不等式x2﹣2x﹣1﹣a>0恒成立,求a的取值范围.小捷的思路是:原不等式等价于x2﹣2x﹣1>a,设函数y1=x2﹣2x﹣1,y2=a,画出两个函数的图象的示意图,于是原问题转化为函数y1的图象在y2的图象上方时a的取值范围.请结合小捷的思路回答:对于任意实数x,关于x的不等式x2﹣2x﹣1﹣a>0恒成立,则a的取值范围是a<﹣2.参考小捷思考问题的方法,解决问题:关于x的方程x﹣4=在0<x<4范围内有两个解,求a的取值范围.【解答】解:请结合小捷的思路回答:由函数图象可知,a<﹣2时,关于x的不等式x2﹣2x﹣1﹣a>0恒成立.故答案为:a<﹣2.解决问题:将原方程转化为x2﹣4x+3=a,设y1=x2﹣4x+3,y2=a,记函数y1在0<x<4内的图象为G,于是原问题转化为y2=a与G有两个交点时a的取值范围,结合图象可知,a的取值范围是:﹣1≤a <3.22.(10分)已知:等边△ABC的边长为4,点P在线段AB上,点D在线段AC 上,且△PDE为等边三角形,当点P与点B重合时(如图1),AD+AE的值为4;[类比探究]在上面的问题中,如果把点P沿BA方向移动,使PB=1,其余条件不变(如图2),AD+AE的值是多少?请写出你的计算过程;[拓展迁移]如图3,△ABC中,AB=BC,∠ABC=a,点P在线段BA延长线上,点D在线段CA延长线上,在△PDE中,PD=PE,∠DPE=a,设AP=m,则线段AD、AE有怎样的等量关系?请用含m,a的式子直接写出你的结论.【解答】(1)解:如图1中,∵△PDE.△PAC都是等边三角形,∴PE=PD,PA=PC,∠EPD=∠APC=60°,∴∠EPA=∠DPC,∴△EPA≌△DPC,∴AE=CD,∴AD+AE=AD+DC=AC=4.(2)[类比探究]:解:AD+AE=3理由:如图2中,作PK∥BC交AC于K.连接AE.易证△PAK是等边三角形,由上面题目可知.AE+AD=AK=3.(3)[拓展迁移]:解:如图3中,作PJ⊥AD于J,在AD上取一点K,使得PK=PA.易证∠APK=∠DPE=α,∵PD=PE,PK=PA,∴∠DPK=∠EPA,∴△PDK≌△PEA,∴DK=AE,∴AD﹣AE=AK=2AJ=2•m•sin.∴AD﹣AE=2m•sin.23.(11分)如图1,二次函数y=ax2+bx+3经过点A(3,0),G(﹣1,0)两点.(1)求这个二次函数的解析式;(2)若点M时抛物线在第一象限图象上的一点,求△ABM面积的最大值;(3)抛物线的对称轴交x轴于点P,过点E(0,)作x轴的平行线,交AB 于点F,是否存在着点Q,使得△FEQ∽△BEP?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)将A、G点坐标代入函数解析式,得,解得,抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3;(2)作ME⊥x轴交AB于E点,如图1,当x=0时,y=3,即B点坐标为(0,3)直线AB的解析式为y=﹣x+3,设M(n,﹣n2+2n+3),E(n,﹣n+3),ME═﹣n2+2n+3﹣(﹣n+3)=﹣n2+5n,S△ABM=ME•x A=(﹣n2+5n)×3=﹣(n﹣)2+,当n=时,△ABM面积的最大值是;(3)存在;理由如下:OE=,AP=2,OP=1,BE=3﹣=,当y=时,﹣x+3=,解得x=,即EF=将△BEP绕点E顺时针方向旋转90°,得到△B'EC(如图3),∵OB⊥EF,∴点B'在直线EF上,∵C点横坐标绝对值等于EO长度,C点纵坐标绝对值等于EO﹣PO长度,∴C点坐标为(﹣,﹣1),过F作FQ∥B'C,交EC于点Q,则△FEQ∽△B'EC,由===,可得Q的坐标为(﹣,﹣);根据对称性可得,Q关于直线EF的对称点Q'(﹣,)也符合条件.。

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