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演讲稿作文讲评 (共56张)

演讲稿的写作
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真题回放
2019 年高考全国卷Ⅰ作文
阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也 是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱 劳动是中华 民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同 学不理解劳动,不愿意劳动。
有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的 说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以 交给人工智能 啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干 ?花点钱让别人去做好了!” 此外,我们身边也还有着一些 不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
————《少点陶醉 多点反省》
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演讲稿——③写开 头
(2)提问式
有这样一个问题常在我的脑海里萦回:是 什么力量使爱因斯坦名扬天下之后仍在攀登科 学高峰呢?是什么力量使张海迪在死神缠绕之 时仍锐志奋进呢?这大概是当代青年,特别是 我们大学生讨论最多的问题之一,也是我今天 演讲的题目。
这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上 最卑劣、最无耻的事情!李先生究竟犯了什么 罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用 嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一 个没有失掉良心的中国人的话!
——《我们的后代喝什么?》
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演讲稿——③写开 头
(4)引用式 同学们,有一首诗这样写道:“多少人爱你
青春欢畅的时候,爱慕你的美丽,也许假意或真 心。只有我爱你朝圣者的灵魂,爱你衰老的脸上 的痛苦的皱纹。”诗中倾诉的是深沉真挚的爱, 正如别林基斯所说:“爱是理解的别名。”知之 愈深,才能爱之愈切,今天,带着这种爱,我要 讲一讲我的祖国,讲一讲生我的这片土地。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中 学”)同学写一篇演讲稿,精倡品课件议大家“热爱劳动,从
演讲稿的格式
演讲稿的格式
标题
称呼
正文
又名引 言,开 场白。
开头
具漂 有亮 吸、 引简 力洁
主体 结尾
逻具 辑有 感强 、烈 说感 服染 力力
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引明 人晰 联有 想力 与耐 思人 索寻 。味
又名收束。 内容的小结 或提出希望
同志们 朋友们 同学们 女士们、先生们 年轻的朋友们 尊敬的女士们、先生们
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演讲稿——③写开 头
“万事开头难” “良好的开头是成功的一半
(1)直入式(开门见山)
陶醉,像一个索命的幽灵,在中国大地 上徘徊了上千年,它吞噬着一代又一代中 国人的灵魂,是我们中华民族的一条劣根 。只有挖掉这条劣根,我们的改革才能成 功,我们的球籍才能不被开除。
记得有这样一句名言:“一个人的创伤 只会痛苦一时,一个民族的耻辱却足以铭记 千年。”——《不忘国精耻品课件,振兴中华》
演讲稿——③写开 头
(5)故事式
很多年前,有一位学大提琴的年轻人 去向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯 讨教:怎样才能成为一名优秀的大提琴家 ?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味 深长地回答:先成为优秀而大写的人,然 后成为优秀的而大写的音乐人,再然后成 为优秀而大写的提琴家。
标题
各位老师,同学们(称呼):
大家好!
———————————————— ———————————————————— ———————————————————— ——————————————————(正 文)
同学们,————————————— ———————————————————— ——————————(倡导)
三感染性。演讲词的语言要深入浅出,逻辑性强。让听众在听到 每一句话的瞬间都能对讲话内容有最大限度的理解,好的演讲自 有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。 做到这一点,就要依 靠思想内容的丰富、深刻,有独到之处,发人深思,语言表达要 形象、生动,富有感染力 。
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演讲稿的基本要 求
1、观点要正确鲜明。 2、材料要丰富、具体、典型、生动,适合 特定的演讲氛围。 3、结构完整,思路清晰。
因此在语言表达上要注意感情色彩, 把说理和抒情结合起来。既要有冷静的分 析,又要有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱。让感情不是 “挤”出来,而是发自肺腑,喷涌而出。
简短有力少长句。 多用排比反问等。
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演讲稿——①拟标 题
如何拟标题?——题好一半文
(1)直接揭示主题 恺撒《不战胜,决不离开战场》 毛泽东《中国人民站起来了》 亨利《不自由,毋宁死》 (2)设置悬念型——提出问题,发人深思 华盛顿《我的热情驱使我这样做》 韦伯斯特《我将时刻准备着》 《命运之神在哪里?》《一个女人能干什么》
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演讲稿——①拟标 题
(3)警惕型标题
《注意,人生路上处处有红灯》
(4)抒情型标题
《演讲艺术,我爱你》 《我骄傲,我是90后》
(5)形象型标题
《幸福之花开在感恩的枝头上》 《磨难,也是一种财富》
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演讲稿——①拟标 题
这样的标题好吗?
《自信》
《理品课件
演讲稿——②喊称 呼
A、开头要抓住人心。 B、主体部分要层次分明,具有逻辑性 。 C、结尾部分创旨深远,留下余味。 4、语言要“上口入耳”“生动感人”。 总之,演讲稿的写作不同于一般文学作 品的写作,也不同于一般格式的标准化的 公文,十分重视语言的精品课表件 现力。
演讲稿的语言
演讲稿要有真挚的感情,才能打动人 、感染人、说服人。
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演讲稿的特点
一针对性。作者提出的问题是听众所关心的问题,要能为听众所 接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;还要针对演 讲的场合,听众的年龄、文化程度,以及演说者所处的地位、身 份等具体情况设计不同的演讲内容。
二启发性。要通过充实的内容,晓之以理,让听众心悦诚服地接 受演讲词需要阐明的意见和观点,明确努力的方向和行动的目标 。必要的设问、反问,深入浅出的比喻、引用,是增强演讲词启 发性常用的方法。
——闻精品一课件多:《最后一次的讲演》
演讲稿——③写开 头
(3)悬念式
联想集团培养人的第一个方法叫做“ 缝鞋垫”与“做西服”。
—— 联想集团总裁柳传志的演讲开头)
北宋词人李之仪在《卜算子·我住长 江头》一词中,用“我住长江头,君住长 江尾。日日思君不见君,共饮长江水”的 词句来表达思念之情。如果是现在,李之 仪绝不会再写出“共饮长江水”的词句了 ,为什么呢?
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