人教版二年级下册期末测试题及答案TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-人教版二年级下册期末测试题及答案一、拼音1、用“√”给加点字选择正确的读音。
堤．岸( t í d ī ) 吹拂．( f ú f ó )津．津有味( j īn j īng ) 树荫．( y īn y ìn )涨潮．( zh ǎng zh àng ) 抹．布( m ā m ǒ)2、把下列的音节补充完整 j zh n n h寂 帚 序 挪 泞 诲 3、用“√”给下列加点字选择正确读音,并用另一个读音组词。
磨坊．( f āng f áng) 喝．彩(h ē h è)漂．流( pi āo pi ào) 炸．鱼( zh á zh à) 4、选出注音中全部正确的一项（ ）A 寂寞．(m ò) 发愣．(l èn) 忠．实(zh ōng)B 判．断(p àn) 簸箕．(q ì) 赞赏．(sh ǎng)C 寻觅．(m ì) 棉袄．(ǎo) 精．美(j īng)D 建筑．(zh ù) 船舱．(c āng) 使劲．(j ìng) 二、字词1、照样子,写一写。
例: 皮: (波)纹 (破)坏寺:( )词 等( ) 采:( )色 ( )园才:( )产 ( )料占:( )画 ( )立2、找出错别字,用“”画出,并在后面的括号里改正过来(1)寻找邮递体息引人住目 ( )( )(2)图画向异星期留峦 ( )( ) (3)友谊补充忘纪筋皮力尽 ( )( )(4)有一天,这十个太阳觉得轮留植日太没意思啦。
( )( )(5)那花瓣上晶莹的露珠,就是他酒下的汉滴。
( )( )3、照样子,写词语。
寻找(两个字是近义词)傻笑(描写笑)悲伤(形容难过的词语) 4、根据意思写出相对应的词语。
(1)形容天气晴朗,没有一丝污染。
（）(2)比喻在收到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。
（）(3)自己跟自己说话。
（）(4)形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
（）5、照样子,写词语绿茵茵(ABB 式):摇摇晃晃(AABB 式):揠苗助长(出自寓言故事):后羿射日(出自神话故事):6、给下面词语排排队。
(1) 亚洲西安中国陕西兵马俑(2) 中秋节腊八节端午节重阳节元宵节(3) 未羊酉鸡午马辰龙申猴三、句子1、修改病句。
(1)邓爷爷的脸上露出了满足的笑容。
(2)昨天晚上,下了一整天的雨.(3)如果把杯子倒过来,水也不会往下流.2、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
(1)春天像个害羞的小姑娘. ( )(2)这个孩子像他的爸爸一样坚强。
( )(3)小柏树就像战士一样笔直地站在那里. ( )(4)我像童话书里那样,在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。
( )3、照样子,写句子。
例:你可以在水里尽情游泳。
在水里,你可以尽情游泳.(1)青蛙在泥塘边竖起一块牌子.例:狐狸太太看到门前开着一大片(五颜六色的)鲜花.(2)笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株( )竹子。
4、羊已经丢了,还修羊圈干什么(换种说法,不改变句子意思)5、蜘蛛用了一整天的工夫,织完了口罩。
改为“把”字句改为“被”字句 6、这是美好的礼物。
(改为感叹句)7、这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。
(改为反问句)8、原来河水既．不像老牛说的那样浅,也．不像松鼠说的那样深。
(加点词写句子。
四、根据所学内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1、端午节有吃粽子、赛龙舟、登高的风俗。
( )2、《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”( )3、《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。
( )4、“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。
( )5、老牛不想帮小马过河,所以才说河水很深。
( )五、根据积累完成练习1、十二生肖中排在第四位的是，它的下一位属相是。
3、“，唯才艺,不如人，。
”这句话出自《》。
4、3、正所谓“，”方便了别人的同时也会给自己带来方便。
5、4、儿童散学，忙趁放纸鸢。
其中“纸鸢”的意思是。
6、5、通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如7、的邓小平，的雷锋。
我们还知道了很多传统节日,如:端午节、、等。
我们还了解了不少中国美食,如、、等。
8、6、我们的祖国美丽而富饶,处处都有迷人的景色。
下面诗句中哪9、句不是描写景色的(10、 )11、A碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
12、B四海无闲田,农夫犹饿死。
13、C毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
14、D两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天15、16、六、口语交际。
1、星期天,朋友小红有两道题不会做,她来找你,借你的作业抄你会怎样拒绝呢？2、学了《大象的耳朵》一文后,我想说:七、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读邓小平爷爷植树(节选)这一天,碧空如洗,万里无云。
在北京天坛公园植树的人群里83岁高龄的邓小平爷爷(格外分外)引人注目。
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了。
邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。
他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,(大声连声)说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
1、用“√”在文中括号里标出合适的词语。
2、从文中找出合适的词语填空。
(1)形容天气好的词语: 、。
(2)形容心情好的词语。
3、选文写了的情景,从“精心地”“小心地”等词可以看出。
4、我国的植树节是月日。
(二)课外阅读有趣的穿衣比赛猴子王国的国王觉得人很聪明,就下令全体猴子都要向人学习。
学什么呢?猴王发现,人来看猴子的时候总是穿着衣服。
于是,猴王决定先学穿衣。
为了调动猴子学穿衣的积极性,猴王要举行一场穿衣比赛。
一场有趣的穿衣比赛开始了。
小白猴扣错了扣眼,衣角一边长，一边短。
黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了,羞(xiū)得直跺脚。
只见那位“齐天大圣”不慌不忙,先解开新衣扣子,抖了抖看清楚,再穿好扣好,然后翻正衣领,拉拉衣角,穿得整整齐齐。
最后,“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。
猴王看了很满意,他觉得自己的决定很正确,于是决定执行第二步计划一一向人学习读书。
我们期待着第二场有趣的读书比赛。
1、用“”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。
2、照样子,写出形近字再组词。
(场)(球场) (时)( ）(现)( ）(杨)(杨树) ( )( ）( )( ）3、猴王为什么决定要让猴子学穿衣?4、读一读第二自然段,想想“谁把什么怎么样”写在下面的横线(1)小白猴把(2)黄毛猴把(3)“齐天大圣”把八、看图写话小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写清楚,让我们比比看谁写得最生动。
参考答案：1、堤( dī) 拂( fú )津( jīn ) 荫( yīn )涨( zhǎng ) 抹( mā )2、把下列的音节补充完整jì zhòu Xù n uó níng h uì寂帚序挪泞诲3、用“√”给下列加点字选择正确读音,并用另一个读音组词。
(fáng)街坊喝彩(hè)喝水漂流(piāo)漂亮炸鱼(zhá)炸弹二、1、寺:(诗)词等(待)采:(彩)色(菜)园才:(财)产(材)料占:(贴)画(站)立2、(1)体息引人住目(休注)(2)向异留蛮(导恋)(3)纪皮 (记疲)(4)留植 (流值)(5)酒汉 (酒汗)(6)3、灾难明亮(7)微笑哈哈大笑(8)闷闷不乐垂头丧气(9)(1)碧空如洗(2)亡羊补牢(3)自言自语(4)筋疲力尽(10)5、红彤彤黑沉沉(11)隐隐约约开开心心(12)亡羊补牢坐井观天(13)女娲补天精卫填海(14)6、(1)亚洲中国陕西西安兵马俑(15)2)元宵节端午节中秋节重阳节腊八节(16)(3)辰龙午马未羊申猴酉鸡三、1、(1)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
2、(2)昨天晚上,下了一夜的雨。
3、(3)即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
4、2、(1)√(2)×(3)√(4)√5、3、(1)在泥塘边,青蛙竖起一块牌子。
(2)又高又大6、4、羊已经丢了,不用修羊圈了。
7、5、“把”字句:蜘蛛用了一整天的工夫,把口罩织完了8、“被”字句:蜘蛛用了一整天的工夫,口罩被织完了。
9、6、这是多么美好的礼物啊!10、7、这岩石一层一层的,难道不像一册厚厚的书吗?11、8、小明既不会唱歌,也不会跳舞。
12、四、1、× 2. × 3.√ 4.√ 5.×五、六、1、兔龙 2、唯德学当自励《弟子规》3、平时肯帮人,及时有人帮。
17、归来早东风风筝18、5、植树认真乐于助人元宵节重阳节红烧茄子凉拌菠菜19、水煮鱼20、六、21、小红,你有不会做的题,我来给你讲解吧。
你如果抄作业,等考试遇到同样类型的题,你还是不会啊。
13、每个人都有各自的特点,别人说好的也不一定是最好的,只有自己舒服、适合自己的才是最好的。
14、七、(一)1、格外连声2、(1)碧空如洗万里无云 (2)兴致勃勃15、邓小平爷爷植树邓小平爷爷植树很认真16、4、3月12日17、(二)1、解开抖了抖18、穿好扣好翻正拉拉19、2、(时)(时间)20、(现)(现在)21、(村)(村子)22、(观)(观看)23、3、因为猴子王国的国王觉得人很聪明24、4、(1)衣服扣错了扣眼,衣角一边长,一边短25、（2)衣服穿反了26、(3)衣服穿得整整齐齐。
27、八。
帮妈妈干家务。