三年级下册信息技术教案设计(陕西师范大学出版总社)活动一：用《奇奕画王》画画活动任务：通过了解《奇奕画王》软件，利用它绘制有趣的图画，体会与《画图》软件绘画的不同，继续感受计算机绘画的奇妙和乐趣。

活动要求：1、掌握奇奕画王窗口及常用的绘画工具、图库等。

2、结合文中提示，动手操作，掌握书中的案例。

3、自定主题，大胆想象，至少独立绘制2—3幅图画。

4、在绘画中勇于创新，绘制有新意的图画。

学习目标：知识与技能：1、能够用《奇奕画王》进行绘画，灵活运用工具进行操作；2、认识《奇奕画王》，了解其组成部分。

3、继续加强巩固鼠标操作及对软件的共性认识。

过程与方法：1、通过对《奇奕画王》的操作，体会与《画图》软件绘画的不同，继续感受计算机绘画的奇妙和乐趣。

2. 通过实践活动，让学生体会一幅画的绘制过程，培养学生操作水平和按步骤操作的意识。

3、在绘画中勇于创新，绘制有新意的图画。

情感态度与价值观：感受到计算机绘画的乐趣和奇妙，激发对信息技术的热爱，同时在合作中增加友谊。

单元重点：能够用《奇奕画王》按照要求进行绘画。

39/ 1三年级下册信息技术教案设计(陕西师范大学出版总社)单元难点：自定主题，大胆想象，独立绘制自己的作品。

教具准备《奇奕画王》软件、多媒体设备活动课时安排：共7课时活动流程主要任务安排课时第1课认识奇奕画王窗口及其功能，了解常用的工具和图库。

（1课时）第2课用铅笔工具绘制线条稿，然后利用倒色、油画笔等工具给画面着色。

（1课时）第3课绘制鲜花和绿叶的轮廓线，利用马克笔和水彩笔工具给它们涂色。

（1课时）第4课利用倒色、铅笔、特制笔等工具绘制“夕阳下的稻草人”图画。

（1课时）第5课利用特制笔、喷笔、毛刷等工具绘制“雨后空旷的的田野”图画。

（1课时）第6课综合应用前面所学的绘画工具、效果工具描绘“骑车飞奔的小熊”图画。

（1课时）第7课综合应用工具、图库、暗房等，绘制“花母鸡”和“红蜡烛”。

（1课时）单元活动1：用《奇奕画王》画画授课课题：初识《奇奕画王》39/ 2三年级下册信息技术教案设计(陕西师范大学出版总社)授课课时第一课时（1）教学目标：知识与技能：1、了解《奇奕画王》的基本功能和窗口。

2、熟练《奇奕画王》中图库的用法。

过程与方法：学会用《奇奕画王》中的绘画工具绘制简单的图像。

情感态度与价值观：感受国产绘画软件的便捷和优势。

教学重点：了解《奇奕画王》的基本功能和窗口。

教学难点：了解《奇奕画王》这个软件的操作方法。

教学方法：谈话法、创设情景法、任务驱动法。

学习方法：自主学习、合作交流。

授课类型：新授、实践课教学准备：教师《奇奕画王》软件、学生课本、预习教学过程：一、问题导入：1.提问：我想画一些更有创意和效果的图画，应该怎么办呢？你可以使用国产绘画软件《奇奕画王》，里面有各种画笔和图库。

师：介绍《奇奕画王》《奇奕画王》是一款国产普及绘画软件，其中有水彩笔、铅笔、蜡笔、粉笔、喷枪等画笔，而且笔的粗细、力度、颜色都能39/ 3三年级下册信息技术教案设计(陕西师范大学出版总社)够调整，利用它可以随心所欲地画铅笔画、水彩、国画、蜡笔画??软件还提供了许多图片素材，可以用来自由组合图画。

请看下面的图画。

（师用大屏幕展示一些用《奇奕画王》画的图片）过渡：同学们想不想画出这样好看的图吗？今天我们来学习这个软件。

二、开展活动：活动一：认识《奇奕画王》窗口1. 双击桌面上的《奇奕画王》图标，启动《奇奕画王》软件。

2. 仔细观察窗口的组成，了解各部分的名称。

让学生结合书上面的图来了解。

菜单条、画板区、工具箱、单元区、调色板、选项栏、图层面板等组成。

让同学们自己练习掌握本部分的内容。

二、认识绘画工具:利用绘画单元里的各种绘画工具，可以任意挥洒，画出漂亮图画。

动手做：常用画笔工具。

1. 选择蜡笔工具。

依次单击绘画工具、画笔图标，选择绘画单元中的画笔工具，再在工具箱中单击蜡笔图标。

2. 选择适当的前景色。

3. 在选项中设臵笔头后在画板上拖动，画不同粗细的线条。

4. 试一试其他画笔的效果的用法。

画笔工具包含铅笔、铅笔、喷笔、水彩笔、油画笔、蜡笔、麦克笔、毛笔、特制笔、柔滑、印章、橡皮、吸色等13种工具，39/ 4三年级下册信息技术教案设计(陕西师范大学出版总社)选择一种画笔工具以及前景色，就可以开始画画了。

教师引导：你知道吗？绘画单元包括8类工具：画笔工具、全色工具、区域选择、操作工具、图形模板、文字工具、仙女袋和效果工具。

可以用不同的画笔绘画、用颜色料桶倒色、用魔术棒点选区域并修改，用特效处理画面??动手做：学用其他绘画工具。

1.单击文件菜单中的新建命令，在弹出的对话框中设臵画板的大小，新建一个画板。

2.选定区域选择分类中的五角形区域工具。

3.选择适当的前景色后，选定倒色分类中的全部倒色工具，在五角形内部单击，填充上颜色。

4.选定操作分类中的综合操作工具，单击或拖动图形周围的操作图标，调整图形，观察效果。

5.单击翻页按钮，翻开下一页绘画工具，继续试用图形模板、文字工具、仙女袋和效果工具。

教师小结：你知道吗？绘画单元中的画笔工具用来绘画，倒色工具用来填充颜色，区域选择工具用来选定画面区域，操作工具用来移动、缩放、翻转图形，仙女袋犹如仙女散花一样把各种小图片散落在画板上，效果工具用来增添特殊效果以及光源照射效果。

三、用图库组图，图库单元包括各种图片，可以轻松地增加背景、角色和动画。

39/ 5三年级下册信息技术教案设计(陕西师范大学出版总社)1. 打开图库单元，在画板上依次添加背景、插入角色和动画。

2. 保存图画。

单击文件-另存为四、认识暗房：暗房单元可以对图片进行色彩调整和特效处理。

1. 打开图库，组合一幅图画。

2. 打开暗房，添加浮雕效果；打开图库，设置相框。

上机实践操作（2）实践活动设计：一、打开奇奕画王软件，认识奇奕画王窗口组成及功能。

二、认识绘图工具；三、学用其他绘图工具。

教师巡视指导四、实践作业：利用绘图工具在画板区进行操作，完成一幅简单作品。

板书设计初识《奇奕画王》—绘画软件窗口：画板区、菜单条、选项区、工具箱、单元区??绘图工具：铅笔、毛笔、蜡笔??课后反思单元活动1：用《奇奕画王》画画授课课题：两棵棒棒糖小树授课课时：第二课时（3）39/ 6三年级下册信息技术教案设计(陕西师范大学出版总社)教学目标：知识与技能：1.会用铅笔工具绘制线条稿。

2.学会为画面着色并美化完善。

过程与方法：掌握倒色、油画笔点彩等工具的用法。

情感态度与价值观：感受计算机绘画的便利。

教学重点：掌握倒色、油画笔点彩等工具的用法。

教学难点：为画面着色并美化完善。

教学方法：谈话法、创设情景法、任务驱动法学习方法：自主学习、合作交流授课类型：新授、实践课教学准备：教师《奇奕画王》软件学生课本、预习教学设计：教学过程：一、导入新课：从这一课起，我们通过绘制一幅幅图画作品，来熟悉奇奕画王画画的过程与方法。

出示两棵棒棒糖小树，开始作画。

二、绘制线条稿：学生操作：1.打开奇奕画王，单击图层面板中的十字图标，新建一个图层。

2.选择铅笔。

3.打开调色板，选择黑色。

39/ 7三年级下册信息技术教案设计(陕西师范大学出版总社)4.选择HB铅笔并设置笔头大小。

5.画线条。

教师指导步骤：，学生画好了，教师给出指导评价。

三、给画面着色：教师演示工具的选择。

1.选择倒色工具下的全部倒色。

2.打开调色板，选定图画的背景色。

3.选择背景层。

4.在画面上单击，给背景层倒上颜色。

学生作画，教师指导，选出上乘作品给学生展示。

四、给小树涂色：教师演示：1.选择画笔工具中的油画笔，设置前景色为绿色，选择点彩画笔工具。

2.在背景层之上新建一个图层，涂画上绿色的树冠。

3.选择油画笔里的毛刷画笔工具，设置前景色为棕色。

4.在之前画树冠的图层下新建一个图层，涂画出树干树枝。

5.设置前景色为绿色。

6.选择画树叶的图层，绘制出草地。

五、美化小树：1.关闭线稿图层，继续选择绘制树冠的图层。

2.选择点彩画笔，亮丽的浅绿色。

3.以画圆圈的方式画出图示效果。

4.选择绘制树干的图层。

39/ 8三年级下册信息技术教案设计(陕西师范大学出版总社)5.选择干性油彩工具，调整成暗褐色。

六、小结：对优秀作品集体赏析并给与表扬。

上机实践操作（4）实践活动设计：按照课本过程，以小组为单位进行操作：1、绘制线条稿；2、给画面着色；3、给小树涂色；4、美化小树教师巡视指导作品展示。

课后作业：利用课本知识，尝试再画一两幅蜡笔画。

板书设计：两棵棒棒糖小树线条（铅笔工具）—画面着色（倒色工具）-涂色（油画笔）—美化课后反思单元活动1：用《奇奕画王》画画授课课题：一束鲜花送给您授课课时：第三课时（5）教学目标：39/ 9三年级下册信息技术教案设计(陕西师范大学出版总社)知识与技能：掌握马克笔工具和水彩笔工具的用法。

过程与方法：掌握图层的基本操作。

情感态度与价值观：用图画表达思想感情的意识。

教学重点；掌握马克笔工具和水彩笔工具的用法。

教学难点：掌握图层的基本操作。

教学方法：谈话法、创设情景法、任务驱动法学习方法：自主学习、合作交流授课类型：新授、实践课教学准备：教师：《奇奕画王》软件学生：课本、预习教学设计教学过程：一、绘制线条稿：通过讲解和演示，学生了解画图中如何插入黑白线条图的方法，知道背景色的设置方法，颜色和透明度的设定。

会给图画填充颜色。

教师用电子教室演示：1.打开奇奕画王窗口，选择铅笔。

2.设置前景色和笔头大小。

3.新建一个图层，在新建的图层上用铅笔勾勒出花朵的大致形状。

4.在花朵图层下再新建一个图层，更改前景色。

39/ 10三年级下册信息技术教案设计(陕西师范大学出版总社)5.绘制叶子的粗略线条稿。

学生操作练习。

指名学生演示。

教师指导纠正演示操作的问题。

二、给鲜花涂色：指导学生添加背景图，选择和设置颜色，掌握前景色和背景色的使用方法。

教师演示如下步骤：1、打开颜料盒中的前景色图标，打开调色板。

2、拖动滑块，适当选择颜色的透明度。

3、点击颜料盒的背景色图标，选定背景色。

学生操作后演示三、填充颜色给图片添加前景色。

1、打开画板面板。

2、点击画板中的倒色工具。

3、选择倒色类型框在区域倒色功能。

4、对准要填色的地方单击，填上前景色。

四、巩固练习上机实践操作（6）实践活动设计一、布置任务：按照课本上的操作过程进行绘画《一束鲜花送给您》教师巡视指导二、展示作品：39/ 11三年级下册信息技术教案设计(陕西师范大学出版总社)展示作品，学生评价、教师评价。

三、完善作品四、布置课后作业：完成P19第2题板书：一束鲜花送给您线条（铅笔工具）—涂色（马克笔工具）-图层操作—树叶涂色（水彩笔工设计具）课后反思单元活动1：用《奇奕画王》画画授课课题：夕阳下的稻草人授课课时：第四课时（7）教学目标：知识与技能1、进一步熟练应用铅笔工具绘制线条稿。