苏教版三年级下学期语文半期试卷考点练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。

lǎba chìbǎng làzhúxìjiáo màn yàn （________）（________）（________）（_____________）líng luàn límíng chuán cāng mìbútòu fēng （________）（________）（________）（_____________）二、辩一辩，组词。

坪（_______）扬（_______）风（_______）服（_______）评（_______）场（_______）凤（_______）朋（_______）三、想一想，连线。

《狗的友谊》《韩非子•难一》俄罗斯《自相矛盾》《伊索寓言》中国《亡羊补牢》《战国策•楚策四》《农夫与蛇》《克雷洛夫寓言》古希腊四、选择恰当的词语填空。

无论……也……即使……也……不是……而是……不是……就是……1.（______）遇到什么困难，我们（_____）决不后退半步。

2.（______）爸爸妈妈不催，我（______）能自觉地学习。

3.放学回家后，我（______）先出去玩，（______）先做作业。

4.星期天，我们（______）去电影院，（______）去游乐场。

五、把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。

秋（____）气（____）面（____）耳（____）光（____）（____）目（____）（____）多彩万（____）（____）新意（____）（____）长(1)同学们把教室打扮得（_______）。

(2)小明和小丽为了一个数学题争论得（_______）。

(3)老师（______）地说:“做了错事及时改正还不算晚。

”六、句子创作乐园（按要求写句子）。

1．那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）___________________________________________________2．躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。

这是一个______句，把__________比作_____________。

我会仿写一个这样的句子：________________________________________________3．我的心通通地跳着，震得树上的鸟窝都一动不动。

（仿写夸张句）_____________________________________________4．你必须一定要负责任。

（修改病句）___________________________________5．长长的头发在水里轻轻地荡来荡去。

（缩句）___________________________________七、根据所学知识填空。

1．金黄色是给田野的，看，田野像________。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，_________！2．萧萧梧叶送寒声，_________。

3．一年好景君须记，_________。

4．《山行》中运用对比手法展现深秋枫林生机盎然的诗句是：_________，__________。

5．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句，其中水泥道像________，梧桐树的落叶像__________，棕红色的小雨靴像_________。

八、读下面的短文，完成练习。

校园真美校园是一个花圃（pǔ），栽培着各种花草；校园是一个摇篮，哺育着我们一代又一代的学生；校园是一个游乐场，充满了欢声笑语。

我的校园里栽着各种各样的植物：山茶花、郁金香、玉兰花、桂花、香樟……每天早上，一跨入校园，琅琅的读书声就伴随着浓郁（yù）的花香徐徐飘来。

①每当这时候，树上的鸟儿就停止了歌唱，仿佛陶醉在同学们的读书声中。

②下课了，同学们如活泼的小鸟一样，纷纷飞出教室，在芳香四溢的校园中来回穿梭，欢快地嬉戏。

瞧！一群同学正在做“老鹰捉小鸡”的游戏。

“鸡宝宝”在“鸡妈妈”的保护下，一次次有惊无险地躲过了“老鹰”的追捕。

这时，鸟儿们也在树上叽叽喳喳地唱起来，银铃般的笑声久久飘荡在校园里。

下午，同学们整齐地排列在操场上做广播操。

伴随着响亮的广播操乐曲，同学们一丝不苟地做着操，引得校园外不少行人驻足观看。

许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞，仿佛在为同学们的广播操伴舞。

校园真美！它是（），承载了千千万万的梦想；它是（），记录了千千万万感人的故事；它是（），任我们千千万万的雏（chú）鹰自由飞翔！1．选择合适的短语，填在文中的括号里。

（填序号）①一片广阔的天空②一只小船③一本日记本2．句①中“每当这时候”指的是什么时候？（）A．树上的鸟儿停止了歌唱的时候。

B．琅琅的读书声伴随着浓郁的花香徐徐飘来的时候。

3．句②把（______）比作（______），从“纷纷飞出、穿梭、嬉戏”等词语中我感受到（______）。

A．活泼的小鸟 B．同学们C．同学们只喜欢玩 D．同学们在课间有丰富多彩的活动，心情愉快4．“校园外不少行人驻足观看”是因为（）A．同学们做广播操一丝不苟，动作整齐划一。

B．许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞。

5．短文最后一个自然段运用了_______的修辞手法，表达了______________。

九、习作大舞台。

亲爱的小朋友，寒假快要到了，你是不是很开心？回想一下以前度过的寒假、暑假，一定发生过许多令人愉快的事情，请选择其中一件写下来吧！注意：不要出现真实校名、班级名和姓名，句通顺，书写工整，正确使用标点符号。

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比喻头发海带天上的星星像美丽的宝石。

教室安静得连一根针掉在地上都能听见。

你必须要负责任。

头发在水里荡来荡去。

7、金色的海洋争着要人们去摘呢江上秋风动客情最是橙黄橘绿时停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花彩色的地毯金色的小巴掌棕红色的小鸟8、1．②③①2．B3．B A D4．A5．比喻和排比作者对校园的喜爱之情9、范文：暑假趣事暑假到了，迎接我们的是炎炎夏日和滚滚热浪，所以在暑假玩水，也是一件很惬意的事。

这不，我也迫不及待地下海了。

“到了！到了！假日海滩到了！”我兴奋地跳了起来。

穿上泳衣，套上游泳圈，我就迫不及待地拉着爸爸往海里走去。

说来也奇怪，就算外面再热。

只要走进海里便像开了空调一样——凉快极了！哗！啊，我被老爸泼了一身水。

我可不是吃素的，老爸看招！“啊！”老爸也“中弹”了。

正在我们泼水时，大海好像也想玩，他便催动一大片海浪向我们泼来。

我和爸爸向沙滩奔去。

因为，我们不想变成“落汤鸡”啊！虽然我们努力奔跑。

可到底还是变成“落汤鸡”了。

正在我擦脸的时候大海又来了一击，我还没反应过来，就又被大海亲热拥抱了一下。

由于海浪太凶猛，我和爸爸只好走到岸边和妈妈一起看海，妈妈看到了我们这两只“落汤鸡”笑得前仰后合。

大海真美，听！海浪拍打着岸边沙滩发出阵阵声响，那是海姑娘在唱歌。

海姑娘的歌声是那么的动听，让我们听得如痴如醉，看着那和大海连在一起的天，我不由得赞叹：“大海真美！”暑假是那么的有趣，你在暑假中有什么有趣的事发生呢？。