小班“亲子阅读”阶段活动主持稿
唐唯华
各位家长你们好：
首先感谢你们积极、热情的参与。

俗话说的好：“学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。

”家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子读书活动，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。

孩子们，你们知道什么样的宝宝是“讲文明、懂礼貌”的好宝宝吗？比如说：我们早上来要和门卫叔叔说什么？放学要和老师说什么呢？
首先我们请报名的家长按照分组，给你们组的孩子讲故事。

看的出，我们的家长都准备得很充分，故事讲得很生动，孩子们个个都充满兴趣。

那有没有家长愿意上来给我们所有的小朋友讲讲你的故事。

孩子们我们XXX的爸爸/妈妈讲得棒不棒，那我们夸夸他/她，相信我们家长精心准备的故事，能让孩子们学到许多文明礼貌用语，养成“讲文明、懂礼貌”的好习惯。

今天，我们每个小朋友都带了一本关于“文明礼仪”的书，请你们拿出自己的小书，和爸爸妈妈一起看一看，讲一讲，也可以和旁边的孩子讨论一下哦！
现在，我请小朋友们将你的书本送去我们的阅读角，这周我们是“文明礼仪周”，我们小朋友吃完饭，可以去这个“文明礼仪伴我行”区角里找到书本，来看一看、读一读。

最后，我们有家长愿意将自己的书本赠送给别的家长，将你的文明礼仪带到
其他家庭中。

谢谢我们的家长如此热心，相信这次活动，对我们孩子有很大的帮助，小朋友们，你们能做一个“讲文明，懂礼貌”的好孩子吗？那我们小朋友可以怎么做，来讲礼貌吗?比如：早上来园，看到门卫叔叔要说什么？还有呢？
“阅读是孩子最珍贵的宝藏。

”从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性。

亲子阅读，就是让孩子爱上阅读的最佳途径。

亲子阅读的关键，就在于孩子和自己的父母“一起共享书里的和自己的情感”。

当家长念书给孩子听或把一本书交到孩子手上时，带给孩子无限的人生可能性，成为一个启发者。

这就是亲子阅读的魅力。

把读书活动从学校引向家庭，开展“亲子读书”活动,创设书香家庭，通过这一活动，使更多的孩子与家长能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。