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教科版五年级科学6做一个生态瓶精品PPT课件


小结:
1.生物和非生物 互相作用 、 互相依存 ,形成密 不可分的整体,我们可以把它们看成一个 生态系统 。 2.生物与非生物之间的关系是: 互相作用、互相依存 的关系。 3.一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成 一个生态系统。
我们就来做一个生态瓶来模拟池塘。
我们的生态瓶设计方案
A、美化
B、提供氧气 C、固定沙子
4.设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定,应该注意的是( B )。
A、开放、透明 B、生物种类和数量配比合理 C、置于较弱的散射光下
5.池塘里的生物和非生物,它们是( A )。
A、互相作用、互相依存的 B、相互没有影响
C、生物会影响非生物,非生物不会影响生物
做一个生态瓶
1、我们要先放沙子,还是先放水? 水可以沿着杯壁慢慢的放下去。
2、水要选择什么样的水?自来水可以吗? 自来水中有杀毒剂,最好是池塘水。
3、是先放植物,还是先放动物呢? 先放植物,增加水中的氧气
4、你们认为该放多少合适?小鱼放多少? 小鱼数目要符合生态瓶中植物数量和 容们一定要先了解这些生物的生 活需要。( √ ) 2.一群蚂蚁生活在一起,互相依赖、互相影响, 形成了一个生态系统。( × ) 3.非生物在生态系统里不起任何作用。( ×)


看图回答问题:
1.池塘里有哪些水生生物? 水草、小鱼、大鱼、虾、田螺、水生昆虫、 青蛙、鸭子、蜻蜓等 2.水生植物需要哪些生存条件?
空气、水、泥土、阳光等
3.池塘里的植物为动物提供了哪些帮助? 氧气、食物
4.动物为植物的生长作了哪些贡献? 养料、防止植物的大量生长 5.池塘里有哪些非生物? 水、泥土、空气、阳光等 6.非生物对生物有什么作用? 水、泥土、空气、阳光是水生生物生存必需的
4.生态瓶中的动物、植物越多越好。( × )
选择:
1.我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的,这是因为( C )。
A、让里面的植物见光 B、便于观察 C、既让植物见光又便于观察
2.在生态瓶中放置动物和植物,应( B )。
A、先放动物 B、先放植物
C、一起放动物和植物
3.生态瓶中植物的作用是( B )。
做一个生态瓶
做一个生态瓶
认识生态瓶
认识生态瓶
认识生态瓶
认识生态瓶
认识生态瓶
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
非生物 水 、 细沙
需要的材料 生物 水草 、浮萍 、小鱼 、田螺 、鳅
生态模型图
需要考虑的 问题
1 用什么材料建造生态瓶?( 透明塑料桶) 2 瓶子里放什么水?( 放河水 )
3 放多少沙子?( 底部一层固定植物即可) 4 动物什么时候放进去?( 植物成活以后 )
5 动物的食物怎么办?( 开始用饲料喂养)
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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