“要不要听大人的话”群文阅读
教案
教学目标：
1.学习默读，理解文意，做简单批注。

2.结合图示，简单复述文章。

3.结合“阅读聊吧”问题二，对比前三篇文章，和后两篇文章，结合生活实际思考“不听大人的话会吃亏吗？”
教学过程：
导入：同学们，听过周杰伦的《听妈妈的话》吗？这首歌告诉我们什么？你平常听大人的话吗？
一、读文本，理解文意。

（一）读《带雨的花》。

1.默读《带雨的花》，说说这个孩子去了哪些地方，做了哪些事情，找出关键字。

逃家
（学生举手发言，老师出示答案）
2.根据以上关键字，复述文章。

3.你觉得，若是听话的孩子，还能不能有这么精彩的经历？（二）读《莎莉，离水远一点》。

1.请用横线画出妈妈的提醒，用波浪线画出莎莉做的事情。

填表格。

2.根据上面表格，复述文章。

3.若是听了妈妈的话，会怎样？
（三）读《妈妈和上帝》。

1.读文章，找出上帝的发明，和妈妈的话，填以下图。

2.根据上面的关键词，复述文章。

3.你觉得是“上帝精神失常了”，还是“妈妈犯了错误”？
（四）读《蒲公英》。

1.读文章，找出听和不听太阳的话的蒲公英后果分别怎样？
听太阳的话落在土里茁壮成长蒲公英的降落落在沙漠干死
不听太阳的话
落在湖泊淹死2.该不该听太阳公公的话？
（五）读《今天我当妈妈》
1.读文章，找出“我”今天当妈妈做了什么事情。

叠被子。