《蜗牛与黄鹂鸟》教学反思
《蜗牛与黄鹂鸟》是一首轻快活泼、又带点诙谐的歌曲，歌曲虽朗朗上口，但是其中有很多的切分音和附点音符，歌词中又有很多的衬词，我考虑到这首歌并不好学。

果然不出我所料，在学习歌曲的过程确实不太顺利，为了让学生能准确的掌握歌曲的节奏，在进行了几遍聆听以后，我先带领学生按节奏朗读歌词，在读歌词的过程中，学生显得很吃力，歌曲的第一句学生总是把握不好节奏。

在多遍领读歌词以后，我又一句一句的进行分句教唱，又随音乐跟唱了多遍之后，学生才能基本流畅的演唱歌曲。

为了进一步巩固学生的演唱水平，我又让学生进行了分角色表演，最后又加上了一轮小组比赛，学生终于能流畅的唱好歌曲了。