新部编版三年级语文下册三单元质量分析卷及答案(二篇)目录：新部编版三年级语文下册三单元质量分析卷及答案一新部编版三年级语文下册三单元质量检测卷及答案二新部编版年级语文下册单元质量分析卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）dǒu yá guān shǎng tīng táng jià shǐ jìng jiǔjùn qiào piāo sàn jǐ mǎn chuàng zào fǔ mō二、比一比，再组词。

（10分）诵（_______）状（_______）导（_______）桶（_______）壮（_______）异（_______）飘（_______）悄（_______）愉（_______）漂（_______）消（_______）输（_______）三、读一读，连一连。

（10分）一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、想一想，选词填空。

（10分）无论……都……虽然……但是…… 如果……就……只有……才…… 既……又……1. 学习（______）要刻苦努力，（______）要勤学好问。

2.明天（______）下雨，运动会（______）不开了。

3.她（______）说得很好，（______）从没做到过。

4.（______）保护好环境，（______）能更好的保护地球。

5.（______）天气怎样，他（______）坚持上学。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）(1)胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。

_________，因为__________________(2)老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

__________，边______ ，边_____ 。

（3）小蜘蛛一边忙着补网，一边回答：“没有，没有！老屋老屋，我给你讲个故事吧！”(注意：这句话的提示语在前)改为提示语在后：___________________改为提示语在中间：__________________六、阅读短文，回答问题。

（20分）大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。

水池里只剩下两只最难看的小鱼。

一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。

没人给它们换水，更没有人喂它们食物。

大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，难受极了。

小尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。

池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。

它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。

沙沙沙，下雨了，池水变得透明清亮了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子，玩得真高兴。

小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。

真美！真美！”大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会表演的小金鱼啊！我还从来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！”1．用“_____”画出大嘴巴名字的来历，用“~~~~~”画出小尾巴名字的来历。

2．根据短文内容填空。

大嘴巴和小尾巴因为_______被留在了水池里。

它们俩生活的环境很__________，但它们互相帮助，战胜了困难。

下雨的时候，它们在水中戏逐玩耍。

孩子们见了，觉得它俩会_________。

最后把_________也吸引来了，也许，不久，他就会把大嘴巴和小尾巴放在____________。

3．下雨之前，小尾巴遇到了什么困难？又是怎样解决的？____________________________________4．从这个故事中，我学到的战胜困难的方法是（）。

A．寻求父母和老师的帮助B．跟身边的同伴互相帮助C．自己坚持，想办法一定要战胜困难七、习作。

（15分）题目:那一刻,我很要求:①把题目补充完整(如:高兴、激动……);②回忆当时的情景,把事情的过程写具体;③力求表达真情实感,不少于300字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________参考答案：一陡崖观赏厅堂驾驶敬酒俊俏飘散挤满创造抚摸二背诵形状教导木桶壮丽奇异飘浮静悄悄愉快漂亮消失运输三四既又如果就虽然但是只有才无论都五弟弟坐在沙发上哭了起来他最爱吃的饼干掉到了地上。

爸爸坐在桌子旁吃早餐看报纸“没有，没有！老屋老屋，我给你讲个故事吧！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”六1．一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉2．最难看糟糕演杂技管理员叔叔金鱼馆最漂亮的鱼缸里3．池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。

它力气小，游不出水面。

大嘴巴就用背把它顶出水面。

4．B新部编版三年级语文下册三单元质量检测卷及答案二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

（20分）bèi sòng hú tu xià dāi jiè chǐ（_______）（_______）（______）（_______）yán lìái dǎqīng chǔ yí duàn（_______）（_______）（______）（_______）二、比一比，再组词。

（10分）惹（_______）阻（_______）措（_______）隐（________）若（_______）组（_______）借（_______）稳（________）三、读一读，连一连。

（10分）唧哩哩的虫鸣快活的天空哗啦啦的小雨朦胧的乐曲滴滴答答的鸟叫雄件的时刻叽叽喳喳的树叶明朗的月光四、想一想，选词填空。

（10分）摆动抖动交错交界狂风狂欢(1)微风吹来，阳台上的吊兰左右（______），就像仙女们在轻轻起舞。

(2)爷爷的手臂上青筋（______），如同常春藤缠(chán)绕在老树枝上。

(3)迎接新年的那一天，人们在广场上唱歌、跳舞，（______）了一整夜。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）（1）这皂荚不正好用来洗手吗？（改为陈述句）______________________________________（2）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

（改为“被”字句）_______________________________________________________（3）用修改符号修改下面的句子。

爸爸送了我美丽的一条裙子。

_________________________________________（4）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。

（用划线词语仿写句子）______________________________________________________六、阅读短文，回答问题。

（20分）听春厉彦林暖洋洋的春风一吹,动物也从酣睡中苏醒了。

催春的布谷鸟从田野掠过,我分明看到它翅膀上写着的艰辛与沧桑。

小燕子拖着剪刀似的尾巴,衔着春光,呢喃着返回家乡,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,舞姿翩跹①。

河湖上的冰开始消融,在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。

勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。

山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳②一树的金黄、粉红、雪白,引来蝶飞蜂舞。

蜜蜂嗡嗡地忙碌着,蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。

知名和不知名的昆虫,弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章,成为春天开篇的序曲。

白它鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳,稚嫩的叫声划碎盈荡的水面。

[注释]①翩跹(piān xiān):形容舞姿轻快飘逸。

②摇曳(yáoyè):摇荡1．照样子,从短文中找出描写颜色的词语。

金黄、、、2．根据短文内容连一连。

布谷鸟跃出水面小燕子嗡嗡地忙碌着鱼儿扇动缕缕清香蜜蜂从田野掠过蝴蝶衔泥筑巢,嬉戏云间3．文章第一自然段中画横线的句子运用了( )的修辞手法。

A．比喻B．拟人4．文章第三自然段描绘了一幅怎样的画面?( )A．鸭群戏水。