课程学习心得体会《全国教育工作会议和教育规划纲要精神》专题学习心得体会xxx学校xxx在学完本课程相关内容，特别是听取了专家们的视频讲座之后，深感触动，思绪万千，汇集成如下文字：1、《纲要》提出了对教师本身的要求。

随着经济的发展，社会意识领域也是日新月异，无形中就对教育行业赋予了新的含义和提出了新的要求。

教师作为教育的执行者，必然要做到与时俱进，不断提升自身素质。

一是要转换观念，要善于接受新的教育思维，不能老停留在“之乎者也”和“填鸭式”形态里面；同时更要善于创造新的教育思维，根据工作实际，整合已有的教育经验，不断创造出符合实际、能提升教育效果和效率的教育理念。

二是要提升能力，现代社会生产力的飞跃发展，要求教育者的能力要达到更高的水平和层次。

所谓“自己有一桶水，才能倒给学生一杯水”，说的就是教师必须对某一专业领域具有深入的了解或造诣，才能够从容地组织教学内容、用合适的教学方法传授给学生。

现在很多学校对“双师型”教师队伍的建设非常重视，经常组织教师参与技能培训或到企业实习，为的就是全面提升教师的业务能力，使之更适应现代化的教学要求。

2、《纲要》提出了对教育形式和教育层次的要求。

教育形式的多样化和教育层次的复杂化已成为教育行业发展的趋势，除了普通的教育方式之外，各种形式的职业教育与技能培训也在主流教育里面占有一席之地，发挥着越来越重要的作用，被教育者的身份、年龄等领域也得到了相当程度的扩展，朝“全民教育”的目标愈趋愈近。

国家鼓励各种形式的职业教育，是因为掌握技能的一线工作者是 * 发展的基石和保障。

职业教育搞得好，发展高端产业和高端经济才有相当的底气，德国是一个很好的例子，职业教育的高速发展对其20世纪中后期的经济腾飞注入了强劲的动力，使其一跃而成为排名世界前列的经济体。

中国的职业教育任重而道远，其中最大的问题就是生源素质问题，大部分民众在对教育形式的选择上还是倾向于传统教育，在他们认为的传统正规的教育形式不能继续下去的情况下，才会选择职业教育，这对职业教育的发展相当不利。

要改变这种情况，除了政府要加强宣传之外，更要给予职业教育更大的支持和更多的宽容。

心得体会3月11-14日，我有幸参加县里小学数学课堂教学观摩评比比赛。

在短短4天的时间里，我观摩了17节小学数学优质课。

不同的理念，不同的设计思路让我真实感受到他们的扎实的基本功和深厚的文化底蕴，同时也为我下一步的发展指明了方向。

课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，在我看来，不同的教师演绎不同的风采，却展现同样的精彩。

通过听课，我觉得在教育教学方面收获很多。

虽然各个老师的教学风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的地方。

这次课堂观摩活动，让我再次开阔了眼界，明白了今后教学努力的方向家长课程学习心得体会我作为一名学生的家长，每天看着孩子背起书包，快乐地走进学校的大门；看着孩子放学回来记单词，学语文，做数学题??蓦然发现时光飞逝，孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。

如何让他尽快适应生活，愉快地学习？正当我茫然失措，无从下手之际，学校开设的家长课程开课了。

让我茅塞顿开，从而更客观、更科学地教育学生与自己的孩子。

自从“牵手两代”家长学校课程在我校实施以来，作为一名教师，我通过听名家讲座及观看碟片以及看书，业余钻研教材以及自己授课的感悟，我越来越感到家庭教育对孩子们的成长是多么重要！这对广大的家长们来说，是一次多么难得的机遇。

对于绝大多数正在成长的孩子们来说，在享受同等学校教育的情况下，一个关键的问题就是家庭教育，家长的教育理念和教育态度以及教育方法，对孩子们来说至关重要。

家长们的教育理念、教育态度以及好的教育方法从什么渠道获得呢？我觉得除了家长自身的素质，更重要的是不断的学习，那么，参加家长课程学习，就是一种最好的学习方式。

怎样让家长们自觉地积极的进行家长课程学习呢？下面谈谈我的几点体会：一、要注重言传身教。

一个人的思想品德首先是在家庭中形成的，因此父母在教育孩子的过程中，应当是父母与孩子共同学习，一起成长的过程。

要树立终身学习的理念，“终身学习做父母”，要做一个不断学习的人。

平时要注重自己的一言不行，据调查，父母在孩子心目中形象高大与否，跟教育是成正比的。

因此，作为孩子的第一任老师，一定要以身作则，言传身教，做一个人格完整的人，一个具备好品性的人。

二、要注重学习习惯的养成。

在这次学习中，再三强调了学习习惯养成的重要性，一个好习惯的养成要比学习本身更重要。

因此，在孩子的初步阶段，我要加倍重视，不折不扣地按照教师的方法执行：①要和孩子共同制作一个学习计划和作息时间表，要让孩子合理安排时间，按计划学习。

②要求孩子回家先做作业，而且要认真，高效地完成，然后才能做其他事。

③养成上课专心听讲，积极提问的习惯。

好习惯首先是从专心听讲来的，平时要多关注孩子，要养成在学习中找问题的习惯。

④养成爱读书的习惯，每天进行亲子阅读，多读经典书，要让孩子知道书是甜的、书是香的，学习是辛苦并快乐的事。

就如教授所说：“不要授人以鱼，要教人之渔”，要做孩子的向导，不要做孩子的拐杖。

三、要注重平时沟通，建立良好的亲子关系。

平时要多和孩子聊天，关注孩子生活中的细节，进行随机教育。

“说教式”的谈话方式效果往往一般，要通过讲故事、谈看法，在潜移默化中影响孩子。

在孩子的学习上，更多关注平时的学习情况，淡化分数，因人而异，绝不攀比，多讨论、多沟通、多交流，要做孩子的朋友和伙伴。

四、要注重孩子的身心健康。

在抓好学习的同时，千万不要忽视孩子的身心状况：身体方面，孩子正是长身体时期，一定要让孩子每天吃好早餐，营养全面；心理方向，每天要让孩子快乐地去上学，要让她喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学，积极参与班集体活动，融入到团队中。

古人语：“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，学习本身是个大概念，只有在孩子生活的方方面面，时时刻刻关注孩子的点点滴滴，让孩子身心健康，对孩子来说，是至关重要的。

五、要注重平时沟通，建立立优秀的亲子关系。

平时要多和孩子聊天，关心孩子的细节，进行随机教育。

“说教式”的谈话方式结果往往一般，要通过讲故事、谈见地，在潜移默化中影响孩子。

在孩子的学习上，更多关心平时的学习环境，淡化分数，厚此薄彼，毫不攀比，多沟通、多交流，做孩子的伴侣和伙伴。

六、让每位家长拥有一本教材。

仅凭这几课时的时间完成整册教材的教学任务是不可能的，这样就要求教师采用灵活多样的组织方式，利用课堂集中学习和分散学习相结合的形式进行。

在集体学习后家长可以回家自学，有问题可以随时同老师用电话或其他方式进行交流。

七、教师必须不断学习，掌握系统的知识体系，这必须和平时的教育结合起来，一名骨干教师必须拥有解决家长问题的能力，这样家长才会信任你，愿意听你的课。

每个孩子的成长都倾注了父母的心血，每个父母都希望自己的孩子有一个很好的未来。

衷心感谢学校的精心组织和老师们的教育指导，希望学校能继续提供家长教育的机会，相信我们的孩子在家庭、学校的共同努力下，一定会健康、快乐的成长！学习《管理学》之心得体会我是教师发展在线的学员王林,我报的课程是卢昌崇郑文全、李品媛老师主讲的《管理学》课程。

本视频主要由东北财经大学郑文全和李品媛教授主讲，主讲教师对教学内容有透彻的理解和充分的把握，采用了灵活有效的先进教学方法和现代化教学手段，反映出主讲教师具有丰富的教学经验；主讲教师的教学录像仪态端庄，语言表达逻辑性强，声音清晰、洪亮具有亲和力，富有教学激情和强烈的感染力；讲课内容丰富、生动形象、直观简洁，讲课方法灵活，课堂教学气氛活跃，教学效果十分突出。

郑老师刚开始谈论了东北财经大学管理学课程的发展过程：1、批判与吸收阶段（20世纪50年代～70年代末）1952年，我校建校伊始，就设立了工业经济和商业经济专业，在这两个专业同时开设工业企业管理课程和商业企业管理课程。

是全国最早开设此门课程的院校。

2、继承与发展阶段（20世纪80年代初～90年代初）1982年，我校工业经济、商业经济专业就获得了硕士学位授予权，下设工业企业管理和商业企业管理方向。

1986年工业经济专业获得博士授予权，下设工业企业管理方向。

3、改革与综合阶段（20世纪90年代初～90年代末）1992年，根据学科建设的需要，工业企业管理、商业企业管理和物资企业管理专业合并，统一开设管理学课程，正式确立了管理学在全校专业课中的核心地位。

4、创新与全面发展阶段（21世纪初～目前）xx年，我校获得管理一级学科博士学位授予权；xx年，企业管理专业被评为“辽宁省重点学科”；xx年工商管理专业博士后流动站建立；xx年，我校《管理学》被评为“辽宁省优秀课程”；xx年本专业又被辽宁省确定为“建设国内一流重点学科”，并获配套建设资金360万。

通过17节课程的学习，我从中了解到：管理学是当前非常热门的学科，对我国市场经济发展有很大引导作用，对个人或企业的成长发展也有很大的促进作用。

当今时代，我国改革开放进行了三十年，市场经济逐渐发展，强大的社会空间和社会需求促进这我国经济的不断增长，但在增长的同时，我们也面临着管理能力下降的制约。

随着经济发展，这种缺陷表现的愈发明显，从一种行业蔓延至另一行业，从领导延伸至员工，使得社会生产中效率低下，资源浪费，负面效应增大，以及 * 等现象严重。

因此，提高管理能力是改变这种负面影响的好方法，掌握正确的管理方法，有利于促进我国市场经济可持续发展，提高政党的执政能力。

使得社会和谐发展。

在人类历史上，自从有了有组织的活动，便有了管理行为，人们在实际活动中收获经验，对其总结汇总，便形成了简单的管理思想。

随着欧洲工业革命的产生和发展，人类文明前进了很大一步。

公司兴起并迅速发展，一些类似的规模经济快速发展，使得一个完整的，有组织的，高效的管理方法发展和传播，逐步形成现代的经济管理学。

在政治方面，随着封建的衰落和现代的政治制度的兴起，政府的职能和形式有了较大改变，管理方法在政治活动中凸显起重要性。

管理学包括多个方面，其比较流行的定义是:“通过获取，决策，计划，组织，领导，控制和创新等职能的发挥来分配，血条包括个人无法实现的目标。

”因此，管理学综合起来有四个表现，即决策与计划，组织，领导，并在此基础上不断改善管理系统中活动的内容和目标，以适应社会环境变化的需要，这就是管理中的创新。

管理学中的决策与计划。

这是任何组织活动中必须而且是首先要面对的情况。

决策作为一个过程，主要有以下几个步骤：诊断问题，明确目标，拟定方案，执行方案，评估结果。

计划是决策组织的落实过程，决策是计划的前提。

任何组织的活动，通过计划的形式将任务分给组织的每个部门或者个人，以便其各司其职，高效运作，每个人或者是每个部门虽然只是完成整个活动的一部分工作，但有效的决策和计划却可以使每个单独的事整合起来，形成一个整体。