八年级物理上册测量物质的密度学案新人教
版
1、进一步熟悉天平构造调节和使用；学会用量筒测量液体、不规则形状物体体积的方法。
2、通过实验进一步理解物质密度的概念，学会测量液体和固体的密度。
学习重点学会用天平测量质量，用量筒测体积，用密度公式间接地测量物质的密度。
学习难点如何用量筒测量密度小于水的不规则物体的体积
一、课前准备
1、密度的定义：
_________________________________________
2、密度的公式:_______国际主单位:_______，常用单位：
_______。
ρ铜=
8、9103kg/ m3= g/cm3，它的理意义是________________ _ _____________。
一个体积是20 cm3的铜块其质量是。
（ρ铜=
8、9103kg/ m3）
3、有一形状不规则的石块，其质量为840kg，从这一石块上取一体积为30 cm3，质量为75g的小块，求不规则石块的体积是多少？
二、课堂学习
1、测量物质密度的原理是，需要直接测的物理量是和。
2、物体的质量可以用来测量；形状规则的固体（如长方体）可以用测量体积，液体和形状不规则的固体可以用测量体积。
3、量筒的使用：①量筒上标注的单位是__________。
②认清量筒的_______和_________。
③读数时，视线应与
________________。
【合作交流】
1、（对自主学习中的进行交流纠错）探究实验一：测量形状不规则固体的密度[实验原理] ：_______[实验器材] ：80 ml烧杯1个、金属块1组、水、细线1根、干抹布，还需要、、[实验步骤]：
1、用天平测出金属块的质量m。
2量筒中倒入适量的水，测出水的体积v1。
3将金属块用细线拴好轻轻放入水中，测出水和金属块的总体积v2。
4、计算出形状不规则固体的密度：ρ固体=____________
【思考】
如何测出蜡块等浮在水面上的不规则固体的密度？金属块质量 m/g水的体积v1 /cm3投入金属块水体积v2/cm3金属块体积v /cm3金属块密度ρ/(gcm－3）探究实验二：测量盐水的密度[实验原理] ：_______[实验器材] ：80 ml烧杯1个、干抹布、盐水，还要、、、
[实验步骤]：
1、调节天平，使天平平衡。
2、用天平测出烧杯和盐水的总质量m1。
3、将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积v。
4、用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2。
5、[计算出盐水的密度]：ρ盐水=____________烧杯和水的质量 m1 / g烧杯和剩余水的质量 m2 / g量筒中水的质量m /g 量筒中水的体积v /cm3水的密度ρ/(gcm－3）
三、随堂检测
1、测量一种物质的密度一般需要测量它的______和______。
然后利用公式_________，计算出物质的密度，这是一种
____________（选填“直接”或“间接”）测量法。
2、为了测定某种液体的密度，请将下面实验步骤的序号按正确顺序填在横线上：_________________________、（1）用天平称出烧杯和液体的总质量（2）调节天平使天平平衡（3）用公式ρ=m/V计算出液体的密度（4）用天平称出烧杯和剩余液体的总质量（5）将一定量的液体倒入量筒中，量出量筒中液体的体积
3、下面是小明同学在测量铁块密度时的主要步骤，请你帮他按正确的操作顺序将序号排列出来、
___________________________、
A、将m、V代入ρ=m/V中，算出铁块密度
B、将铁块用细线拴好轻轻放入水中，测出水和铁块的总体积V2
C、在量筒中倒入一部分水，测出水的体积V1
D、用天平称出铁块的质量m
E、根据V
1、V2数据算出铁块的体积V
四、拓展延伸
1、某同学在测量正方体金属块密度时：
（1）先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的__________处。
若发现天平指针位置如图10-19甲所示，则应将平衡螺母向_____________侧调节（填“左”或右”）。
调节天平平衡后，在正确测量的情况下，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则被测金属块的质量为___________g。
（2）用刻度尺测量金属块边长的情况如图丙所示，则金属块边长为 ________ mm，体积为__________cm3。
（3）根据密度公式___________代入数据计算，可知此金属块的密度为_______kg ／m3。
2、用相同的量筒分别量出100g的水、酒精和硫酸，则
________的液面最高。
若分别量出液面等高的水、酒精和硫酸，则________的质量最大，则________的质量最小。
3、一捆铜线，质量是89 kg，铜线的横截面积是25 mm2。
不用尺量，你能知道这捆铜线的长度吗？它有多长？
五、小结反思。