课题：
纸藤编花篮
教学目标
1、初步掌握纸藤编花篮的基本方法。
2、在制作中培养学生耐心细致的劳动习惯，提高实践能力，培养学生的探究精神。
3、培养学生爱美审美的能力。
教学重、难点
掌握纸藤编花篮的基本方法，编篮身的方法。
教学准备
纸藤、细铁丝、白乳胶、剪刀。
教学过程
教学意图
一、导入
1、师出示形状各异的纸藤编制的花篮。
三、展示பைடு நூலகம்品
1、学生自评，展示成果。
2、生生互评，欣赏成果。
四、课堂小结
1、交流编制圆形花篮的经验，讨论编制其他形状花篮的方法。
五、课后作业
1、小组合作，用藤编的方法设计制作一二件生活用品。（例如：盘、箩……）
板书设计
教学反思：
2、师导语：藤编小花篮，精巧又玲珑，放进小花朵，艳丽又夺目。我们用纸
藤编一个小花篮，学习藤编技术，体会藤编的乐趣！
3、师板书课题
二、授新
1、观察右边的花篮，你发现藤条编制的花篮有什么优点？
2、学生分4人小组讨论。
3、小组代表发言。
4、师小结归纳。
5、学生动手制作，教师提出要求。
6、播放轻音乐，学生操作，教师巡回指导。