“小手拉大手，共建文明城”实施方案
一、指导思想:
为有力推进文明城市创建工作和未成年人思想道德建设工作，我们响应珠晖区委、区政府决定在全区实施“小手拉大手•共建文明城”的号召，充分发挥学校、家庭和广大学生在巩固和提升衡阳精神文明建设中的特殊作用，共同提高市民城市意识、提升文明素质，打造魅力新衡阳。
我校实行“小手拉大手•共建文明城‘文明一家人’”主题教育活动，促使我校学生在严格遵守《中小学生日常行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的活动目的，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。
、活动目标
1、净化美化校园环境。
通过活动，进一步培养学生自觉养成文
明礼貌用语、文明言行举止、自觉维护校园环境及校园秩序的良好
习惯，着力营造“生态校园书香校园”、“幸福校园”氛围。
2、以“小手拉大手”形式，带动一个家庭，影响一个社区。
要
通过学生、学校来教育影响家庭，带动家庭成员做文明事，做文明人。
三、领导小组及责任
1、我校成立“小手拉大手”活动领导小组
长：尹杰
副组长：高艳蔡贞美杨成初
组员：谢康芬康泰朱妍燕杨静段琴何晓珍
孙玲邓友英
组长尹杰负责检查、落实“小手拉大手” 活动的落实
情况，督促、协调各组开展工作。
与村委积极联系，相互配合，完成“小手拉大手”活动目标。
副组长高艳负责制定活动实施方案，督促各班“小手拉大手” 活动计划的落实，指导各班开展活动，将活动落实处。
副组长蔡贞美负责宣传标语、宣传栏，做好师生的宣传、动
员工作，活动总结工作。
副组长杨成初负责物资保障，分配好各班清扫的区域，协助组长协调各部门统一行动，负责信息沟通，充分发挥“小手拉大手”的作用，让家长也积极参与到活动中来。
四、活动安排
1、学校由少先队牵头拟订此举办“小手拉大手，共创文明
2
3 卫生城”的活动方案和启动仪式。
2 、加强行为规范教育，提高学生文明素养。
通过思想品德
课、班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，
要求学生认 真对照《中小学生日常行为规范》要求，不断修正不良行为，完 善自
我。
加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生， 从小事做
起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提 高文明素养，做
文明的表率。
3 、利用各类载体开展活动。
开展一次主题班队教育活动， 征集一
句文明格言、 组织一次文明事迹征集活动、 组织一支文明 小分队等学
生喜闻乐见的活动、把“小手拉大手，共创文明卫生 城”教育实践活动
引向深入。
增强
文明
意识，养成文明习惯，与 家长“手拉手”共建文明家庭；三是开展一次
“小手拉大手，共 创文明城亲子活动”， 组织广大学生和家长利用双休
日时间， 同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，解决“随地
吐 痰、随地扔垃圾、随手涂画”等问题，以学生的行为影响家长， 将学
4、开展“小手拉大手”建设文明卫生家庭系列活动。
一是学校印发《“小手拉大手，共创卫生城”活动一一给家 长
倡议书》，由学生带回家，将文明和谐的理念传播到家庭、社 区，
倡议家长学习文明守则，改正不良习惯；二是开好“少先队 员向家
长捎句话”文明行动主题班队会，弓I 导、组织我校少先队 员与家
长一起学习文明公约，
校教育逐步延伸到社区、家庭，实现共做文明人，共创文明
4
5 城的目标。
中队会等多种 方
式，营造积极参与、共同创建文明城的浓厚氛围。
2 、立足自身，解决问题。
学校做好“门前三包”工作，落
实卫生责任区，做好每天两清扫一保洁工作。
值周领导和少先队 值日生做好检查、督促工作， 并在每周进行评比。
坚持每周五大 扫除制度，使班级卫生和环境区卫生不留死角。
班级活动，创建舒适环境。
3 、党员、领导带头，人人参与，美化周围环境。
我校党员、 团员、教师、学生将利用双休日时间到周围社区进行义务劳动 清扫垃圾和捡拾塑料袋，美化身边的环境，为“小手拉大手，共 创文明城”活动出力添彩。
4 、及时宣传。
做好宣传报道工作，对在此次活动中涌现出 的先进
事例和优秀个人，学校要大力宣传。
对班级好的做法， 五、活动步骤
1 、广泛宣传，营造气氛。
充分发挥学校的教育优势，动员 全校学生积极参与到“小手拉大手，共创文明城”活动中来，以 自己的实际行动来“小手拉大手，共创文明城”创建舒适的学习、 工作环境。
充分发挥“小手拉大手”的作用，让家长为孩子做好 榜样工作。
发挥学校信息平台的优势， 让家长了解“小手拉大手， 共创文明城”活动的意义， 积极参与到活动中来。
学校利用宣传
栏、黑板报、手抄报、周一升旗仪式讲话、班会、
各班级开展美化
及时总结。
6
7 全校开展板报展评活动，让学生们将在 保一起走”活动中涌现出来的好人好事、活动实例、 报形
式展示出来。
由学校集中进行评比。
1、 评选“清洁环保之星”；
2、 评选“手拉手和谐家庭奖”；
整治卫生，人人参与，家家受益。
让我们行动起来，用我们 的辛勤和汗水，共同把我们的“家园”打扮得更加整洁、干净、 美丽！
酃湖中心学校 2015年9月24日
“小手拉大手 ，清洁环
感受等用板。