三、职业准备 ——机遇都是留给做好准备的人！
Байду номын сангаас
1、学习准备 ●学习的形式或途径是多种多样的， 不仅包括各种正规的、有系统的学习。 而且还包括各种偶然的、无意识、自 发的、非正规的学习。 ●学习是终身的，无围墙的。
三、职业准备 ——机遇都是留给做好准备的人！

1、学习准备 ●学习是一个动态的过程。 ●继承是学习，创新也是学习，而 且是更重要的学习。 ●学习需要人的全部心理活动的参 与。 ●学习者是学的主人。
三、职业准备 ——机遇都是留给做好准备的人！

2、素质能力准备
●管理能力——项目管理（ISO与海尔经验） 晚会（1）主持人：身高、口才、形象、主持词等； （2）节目：类型、节目顺序等； （3）舞台：后幕、音响、会场布置等； （4）观众：关键是人员组织、安全等； 系统性管理理念：必须知道其他部门在干什么，你 才能对你自己的工作做理性判断、确定方向。
从表面上看，做人做事似乎很简单，有谁不会呢？ 其实不然，比如说你当一名教师，你的主观愿望是当 好教师，但事实上却不受学生欢迎；你去做生意，你 的主观愿望是赚大钱，可偏偏就赔了本。抛开这些表 层现象，去发掘问题的症结，你就会发现做人做事的 确是一门很难掌握的学问。 可以这么说，做人做事是一门涉及现实生活中各 个方面的学问，单从任何一个方面入手研究，都不可 能窥其全貌。要掌握这门学问，抓住其本质，就必须 对现实生活加以提炼总结，得出一些具有普遍意义的 规律来，人们才能有章可循，而不至于迷然无绪。
一、人生是一个过程 ——人生最要紧处往往只有几步！

1、人生职业危机的四个时期： ●第一时期：定位危机——刚毕业； ●第二时期：升职危机——30左右； ●第三时期：方向危机——40左右； ●第四时期：饭碗危机——50左右。
一、人生是一个过程 ——人生最要紧处往往只有几步！

2、两条路的问题——业务还是从政？ ●迷茫是一种现象。 ●选定一个目标：你能够干什么？你 准备干什么？你可以干什么？ ●做好准备：素质、能力等准备。
温家宝：做人的基本原则
一个人不管有多聪明，多能干，背景条件有多好， 如果不懂得如何去做人、做事，那么他最终的结局肯 定是失败。做人做事是一门艺术，更是一门学问。很 多人之所以一辈子都碌碌无为，那是因为他活了一辈 子都没有弄明白该怎样去做人做事。
每一个人生活在现实社会中，都渴望着成功，而 且很多有志之士为了心中的梦想，付出了很多，然而 得到的却很少，这个问题不能不引起人们的深思：你 不能说他们不够努力，不够勤劳，可为什么偏偏落得 个一事无成的结局呢？这值得我们每一个人去认真思 考。
三、职业准备 ——机遇都是留给做好准备的人！

3、心理准备 ●有良好的自我意识：正确客观地认识和评价 自己，不清高、不自大、不自贱、不保守、 刻苦努力、积极进取、善于抓住机遇、敢于 竞争； ●积极的社会态度：能够正确地认识和评价社 会，对社会的进步和出现的问题全面而富有 理智地对待，积极适应环境，善于调节自己 的理想与现实之间的矛盾与距离，接受社会 的约束。
二、职业生涯设计 ——努力永远是对的！



1、职业理想 ——●萌芽 ●初步形成 ●具体化 ●调整 ●稳定 2、职业素质 ——●普遍素质 ●专业素质 3、职业能力 ——●普遍能力 ●专业能力
三、职业准备 ——机遇都是留给做好准备的人！

1、学习准备 ●学习不仅包括个体的学习，还包括团 体及整个社会的学习。 ●学习的内容不仅包括知识、技能，还 包括能力、态度、方法、道德品质和行 为习惯。学习应注重人的整体性发展， 既要学习如何做事，又要学习如何做人。
三、职业准备 ——机遇都是留给做好准备的人！
4、人际交往能力准备
●口才： 广博的知识面+说话流利 ●处事： 灵活+原则
三、职业准备 ——机遇都是留给做好准备的人！
5、礼仪准备
●礼貌： 人际关系的润滑剂 ●教养： 接受了教育但是没有教养
四、结束语 ——成功与成才主要还是靠自己！
●孝道 ●亲情 ●学习 ●努力 ●礼貌 ●教养
三、职业准备 ——机遇都是留给做好准备的人！

2、素质能力准备
●思维方式——大局观念（思维的全面性） （1）全面考虑问题，多角度考虑问题； （2）尊重对方就是尊重自己； （3）考虑下属、系部的想法； （4）从小事、自身入手。
三、职业准备 ——机遇都是留给做好准备的人！

3、心理准备 ●健康的情绪：乐观向上、愉快开朗、心胸豁 达、理智； ●和谐的人际关系：善于与他人交往、希望获 得真心朋友，对人信任、同情、理解、关心和 友爱、诚实； ●完整统一的人格：具有正确的人生观、有远 大的理想和志向，并能够把自己的愿望、理想 与行动结合起来，知行统一、言行一致；
The end!