追寻的赤诚
第二节诗中的“叮咚的流水”“梨花的清 香”“开荒的䦆头”“讲话的会场”有什 么含义呢？
延河是黄河的一条支 流，它流经延安。“叮咚 的流水”实际上是讲人们 在延安度过的革命岁月。
枣园在延安西北，曾是党中央所在地。 “梨花的清香”实际上是讲毛主席等中央领 导同志在这里从事的革命活动。
南泥湾在延安南部，当年八路军曾响应党的 号召，在这里开展大生产运动。“开荒的䦆头” 实际上是讲大生产运动所体现的自力更生、艰苦 奋斗的革命精神。
毫不犹豫：做事情立即 果断,不犹豫不决。
为抢救落水儿童，他 毫不犹豫地跳进了冰冷刺 骨的湖水里。
顶天立地：头顶云天， 脚踏大地。形容形象 高大，气概豪迈。
识字方法 换偏旁： 吭—坑—炕 换一换： 共-八+日=昔 形声字：笋 茅 炕 煌 媚
识字游戏
小熊钓鱼，鱼儿吓跑了
笋
炕
媚
昔
煌
延
茅
词语解释
窑洞：指土山的山崖挖 成的作为住屋的山洞或 土屋。
温热：温暖，热乎，暖和。
雨后春笋：春天下雨 后竹笋长得很多很快， 文中比喻高楼大厦大 量出现。
新建筑像雨后春笋般到处出现。
从反面说明没有了延安精神就仿佛没有了灵魂。
啊！延安，我把你追寻， 追寻信念，追寻金色的理想； 追寻温暖，追寻明媚的春光； 追寻光明，追寻火红的太阳！ 从正面再次咏叹对延安精神的追寻。作者画龙点 睛，用“理想”“春光”“太阳”表明，对延安精神 的追寻不仅仅是对已逝岁月的怀念和赞美，更是面向 祖国美好的明天，令人振奋和鼓舞。
字词识记
yán
延安
琳琅
dàn
一旦
读一读
xī
昔日
má
o茅屋
镢头
kàn
土ɡ炕
mèi
明媚
sǔn
春笋
辉煌
茅
昔 旦
延媚整体感知 Nhomakorabea诗中多次提到“追寻”，是在追寻什么？
延安精神。
诗歌每个小节各讲了什么？试着给诗歌划分
层次。
历史的回忆 （1、2）
生活的变化 （3、4）
时代的呼唤 （5、6）
课文品读
第一节描绘了怎样的画面？表达了什么 内涵？
板书设计
延
安 追寻延安精神：延河、枣园、南泥湾、杨家岭
，
我 需要延安精神：高楼大厦、家用电器、航天飞
把
机、电子计算机
你
追 延安精神重要：信念——理想；温暖——春光；
寻
光明——太阳
课文主题
全诗以“追寻”为线索，追忆、歌颂并 呼唤延安精神，警示人们在社会主义现代化 建设的今天，延安精神仍旧是我们重要的精 神支柱，需要继承和发扬。
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车， 却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
老牛、破车
延安精神，是我们民族的精神支柱、精神脊梁。
永远告别 ——忘不了 毫不犹豫丢掉 ——不能丢
落后的生活、生产条件要改变，但延安 的革命精神要永远继承和发扬。
读第五、六节，体会作者对延安精神的赞美 和呼唤。
延安，你的精神灿烂辉煌！ 一旦失去了你啊， 那就仿佛没有了灵魂， 怎能向美好的未来展翅飞翔？
（ 展翅 ）飞翔
（ 叮咚 ）的流水 （ 破旧 ）的茅屋
（ 美妙 ）的交响 （顶天立地）的脊梁
（ 金色 ）的理想 （ 火红 ）的太阳
三、按要求写句子。 1.怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句） 不__能__向__美__好__的__未__来__展__翅__飞__翔__。______________ 2.我们毫不犹豫丢掉了老牛破车。（改为“被”
杨家岭在延安西北，许多重要会议在这里 召开。“讲话的会场”实际上是讲当年党中央 和毛主席对中国革命的正确领导。
用最具代表性的几种事物来描 写延安，写出了作者对延安的美好 回忆，表达了作者的依恋之情。
第三、四节描绘了哪些画面？
我们永远告别了破旧的茅屋， 却忘不了延安窑洞温热的土炕。
土炕
茅屋
革命战争年代亲密的军民关系、党群关系， 火热的斗争生活。
24* 延安，我把你追寻
助读资讯
延安，隶属于陕西省，是中国革命圣地。 1935年10月，中共中央和中央红军胜利到达吴 起镇，延安成为中国革命的落脚点和出发点。 党中央和毛主席等老一辈革命家在这 里生活战斗了十三个春秋，领导了抗 日战争和解放战争，培育了延安精神。
写作背景
诗人毕业后被分配到陕西工作，曾多次去延 安采访，那时的延安比较贫困。改革开放后，延 安的面貌开始发生变化。1991年，诗人因工作 关系，再次到延安采访参观，感悟到时代虽然发 展了，生活虽然富裕了，但延安精神依然不能丢 ，于是创作了本诗。
课堂练习
一、给加点字选择正确的读音。
1.一排排高楼大厦像雨后春·笋（sǔ√n shǔn)。
2.一件件家用电器满目·琳（lí√n línɡ）琅。 3.杨家岭讲话的会·场（chánɡ chǎn√ɡ）。 4.却不能丢宝塔山顶天立地的·脊（jí j√ǐ）梁。
二、在下面的括号中填入恰当的词语。
（ 探索 ）奥秘
字句） 老__牛__破__车__被__我__们__毫__不__犹__豫__地__丢__掉__了__。________
课外练习
1.你认为延安精神究竟是什么？ 2.在你平时的生活、学习中，是怎样将延安
精神发扬光大的？
人教版 语文 四年级 上册
宝塔山
南泥湾开荒
王家坪革命旧址
延安，一座北国边塞之城，一方热烈而又神秘的土地。 延安，一幅壮丽的历史画卷，一部光照史册，启迪后人的经 典。1935年到1948年的13年间，革命浪潮曾经从这里席卷全 国，延安也因此被称为革命圣地。王家坪、杨家岭、枣园、 南泥湾，这里革命的足迹历历在目，看着这一切，诗人满怀 激情地写下这样的诗句：“延安，我把你追寻”，诗人在追 寻什么呢？今天，我们就来学习这篇课文。
祁念曾，出生于1946年12月， 笔名祁星，河南洛阳人，毕业于 北京大学中文系。著有诗集《春 天的歌》《人生之恋》《站立的 河流》，散文集《红烛之歌》 《宝鸡漫游》《岁月如歌》等。
朗读课文 扫清障碍
我会认 yán
xī
延安 昔日
sǔn máo
春笋 茅屋
kàng huáng
dàn mèi
土炕 辉煌 一旦 明媚
延安精神是一种什么精神？在当代有何 价值？
◎ 全心全意为人民服务的精神 ◎ 为崇高理想献身的精神 ◎革命队伍中互相关心、互相爱护的精神 ◎ 自力更生、艰苦奋斗的精神
今天的发展变化是建立在过去的基础上的， 是延安精神的持续作用，我们不应该也不能忘却。
有了延安精神，国家和民族的繁荣振兴才 有希望。