材料作文题目汇编1、阅读以下材料，自拟话题，自选文体，写一篇文章，很多于800字。

绿洲踞在金黄色的沙漠上，蓊郁的树，浓厚的香，甘甜的水，清亮的鸟鸣。

这沙漠中的绿洲，洗去跋涉者的疲劳，为饥渴的路人奉出食物和水，为远行的游客提供休息的处所，为迷失路途的流浪者指引方向。

它是生活的供给处，精神的驿站。

其实，在我们的人生旅途，我们的社会生活何尝不需要这样的绿洲？在别人的心里留下一片绿洲吧，让所有的人心中都拥有一片清凉，泉水淙淙，鸟语花香，树林蓊郁，何等惬意。

（宜昌市2007届高三年级第二次调研考试作文题）[审题指导]这道题实质是引申型材料作文题。

这类作文的材料所涉及的往往仅仅生活中的一种表象，这种表象能够是一种事物，也能够是一个细节。

写作时不应就事论事，而应将其引申，实行类比立意——联想可比之事、可比之理。

材料所述对象往往不是写作对象，而是用来引发联想的引子，具有类似特点的社会现象才是要写作的对象。

材料的关键词是“绿洲”，材料强调的是沙漠中的“绿洲”给跋涉者、给路人带来的协助。

由此及彼，“沙漠”能够类比为生活中苦苦挣扎而无法摆脱的困境，“跋涉者”、“路人”能够类比深陷困境的人，而“绿洲”则应该是类比对深陷困境之人的物质上的协助、或行动上道义上的支持、或语言上的鼓励、或精神上的安慰等等。

由此，我们要取“绿洲”的比喻义。

另外，作文应注意涉及施受双方，既要写施事者的爱心、奉献和协助，又要写受事者获得的益处和感受等。

[优秀例文]生命的绿洲文/赵志强林海满脸疑惑地打开了一个信封，署名为“永远感谢您的人”，信上歪歪斜斜的几行字写得还算清晰：“谢谢您！两年前遇见您，仿佛在荒凉的沙漠遇到一方绿洲。

是您的关爱给了我人间的温暖，是您的宽容给了我一次改过的机会，是您的指引让我从迷途中找到归路，我会永远铭记您的恩情，并学会协助他人，真的非常感谢您！”林海会心的笑了，这事发生在一个冬天的早上。

林海和往常一样挤上了拥挤不堪的公共车，旁边有一个衣衫不整的人，他站在西装革履的上班族中格外显眼。

林海没怎么留意周围的人，心里老想着明天上公开课的事。

车上的人真多，都快挤得喘不过气了。

突然，林海感觉口袋的几枚硬币响了一下，他迅速转过头去，看到那个少年已经把手伸到自己的口袋。

少年眼看事情败露，脸一下子就红了，像触电一般把手缩了回去，低着头什么也没说，身体还有些微微的颤抖。

林海本想教训他一番，但看到了那少年衣服上的几个破洞，于是他什么也没说，仅仅若无其事地看着窗外。

车到站了，那少年迫不及待地冲下车，林海也提前下了车，跟在他的后面。

少年仿佛觉察到了什么，拔腿就跑，被林海一把抓住。

少年挣脱不掉，只得转过身低头说：“我……我没偷您的钱，我……我不是故意的。

”少年很紧张，脸红得像泼了猪血一般。

林海笑了笑，以示安慰：“我又没说你偷了我的钱，我是看到你下车太急，把自己的钱都弄掉了。

”听了林海的话，少年惊惶的神色中透露出几丝疑惑。

林海拍了拍他的肩头说：“唉，有钱就买件好衣服穿着，给你，以后不要再掉了。

钱是小事，有些重要的东西是丢不得的，明白不？”少年惭愧地连连点头，脏兮兮的长发在瑟瑟寒风中乱舞。

林海留下通讯地址后就匆匆离开——他已经迟到10多分钟了。

那少年还捏着那张百元钞票，望着林海远去的背影发呆。

“看来，这孩子是悔过自新了，浪子回头金不换啊！不知道他现在过的怎么样了。

”林海自言自语地收好信，不经意间看到了信封背面上的一段印刷体文字：“山东师范大学，位于山东省……”真是意外的惊喜！自己小小的一次付出，竟然让那少年从他人生的沙漠中找到了绿洲，林海欣慰地笑了。

阳光透过窗口照进来，信上的“绿洲”二字分外耀眼。

[点评]此文有三大优点：一是倒叙手法的使用——借受助者感谢信的形式总起要记叙的事件，避免了枝蔓丛生，入题快捷；二是注重细节刻画——心理描写、动作描写、外貌描写、语言描写细腻，生动再现了现场情景和事件流程；三是扣题巧妙——开头借感谢信中“仿佛在荒凉的沙漠遇到一方绿洲”的句子来照应材料和点题。

结尾用信封背面上的文字巧妙交代了当年的不良少年改邪归正、考取大学的结局，突出了主人公林海助人的意义。

2、阅读下面的材料，根据要求作文。

一只新组装好的小钟放在两只旧钟之间。

两只旧钟“滴答、滴答”一分一秒地走着，其中一只旧钟对小钟说：“来吧！你也该工作了。

不过我有点担心，你在走完3千2百万3次后，恐怕就吃不消了！”“天啊，3千2百万3次！”小钟吃惊不已“要我做那么大的事？办不到！办不到！”另一只旧钟说：“别听他胡说八道，不用害怕，你只要每秒滴答摆动一下就行了。

”“天啊，哪有这么简单的事情！”小钟将信将疑：“如果这样，那我就试试吧。

”小钟很轻松的每秒“滴答”摆一下，不知不觉一年过去了，它摆了3千2百万次！要求：根据材料寓意写一篇很多于800字的文章。

标题自拟，文体自选。

一审题立意1、分析材料材料是一则寓言故事。

讲的是两只资历比较老的旧钟，古道热肠，以过来人、前辈的身份对一只即将上岗、开始创业的后生晚辈——一只新钟，实行岗前培训。

二者初衷相同，但因为强调不同，侧重点不同，因而效果截然相反。

一个前辈把做事艰辛的一面展示给新手看，拿三千二百万次这个庞大的天文数字来教育初生牛犊，结果，让新手还未上路就产生了畏惧心理，有了“办不到！”“知难而退”的想法，准备打退堂鼓。

而另一只旧钟对于这种教育方法不以为然，甚至认为是胡说八道，荒诞不经之言。

它从另一个相反角度教育后辈，要走完三千二百万次并不难，只要每秒滴答摆动一下就行了。

这种经验传授，让小钟打消了顾虑，树立了信心，轻松上阵，在快乐中完成了使命，实现了成功的目标。

2、立意角度①成功其实很简单，围绕成功与简单、艰辛与简单等关系展开论述。

立足简单，成就辉煌。

积累简单，成就辉煌，成似艰辛实容易。

②大目标与小步骤小闹钟成功的事实启示我们：要实现遥远的成功，完成宏大的目标其实并不难，只需要为它设置或分割成一个个触手可及、简单易操作的近期目标、小目标即可。

化整为零，各个击破。

日本马拉松选手的成功秘诀目标分割法。

我国儒家文化中的“登高必自卑，行远必自迩”讲得也是这个道理。

③积累与成功“千里之行，始于足下”“积跬步，至千里”“九尺之台，起于垒土；合抱之木，生于毫末”等名言都揭示了积累的重要性，大成功源于小积累。

④简单+坚持=成功我们每天只需要做一点点，但一定要坚持住，那就能够产生意想不到的结果。

成功的秘诀就是简单的事情重复做，认真做，以百倍的恒心与耐心等待成功的到来。

⑤化大为小小角度切入，集中论述积极正面的教育理念。

教育就是期望对方接受忠告，怎样使自己的忠告入耳入心呢？首先就是给对方积极的心理暗示，而不是把对方吓倒。

“一只钟表”的“担心”和“恐怕”把刚要参加“工作”的小钟表吓得事情还没做就说“办不到”，以后“吃不消了”的可能性大大增强，这等于给自己树立一个假想的敌人，人为地形成心理障碍。

而“另一只钟表”鼓励小钟表“不用害怕”，小钟表就决定“试试”，一试果然没问题。

孩子学习会遇到大大小小很多困难，家长要像“另一只闹钟”那样给孩子多提供正面信息，让孩子对困难形成积极的应对态度。

二、要看成分，不要单看标签本次作文材料内涵丰富，发散性较强，能够从多角度阐发多个观点。

有些观点可能超出我们的思考范围，甚至还很新颖。

阅卷时，要斟酌思考，不能简单处理只看标签，而不看内在成分。

党同伐异，人为造成冤假错案。

例如有些同学论述“新思路，新出路”“换个角度看问题”“以积极乐观良好的心态对待人生”都有道理。

关键看行文中能否紧扣材料中“简单与复杂”“艰难与容易”“积累与成功”“小事与大事”等核心。

有的文章难免偏离中心，赋分应视偏离水准而定。

三、精彩的题目登高必自卑，行远必自迩登高需自卑大目标小步骤积跬步至千里新思路，新出路大成功源于小积累简单+坚持=成功简单并快乐着四、精彩的片断开头：每天进步一点点是卓越的开始；每天节约一点点是财富的开始；每天自信一点点是快乐的开始；每天积累一点点是成功的开始。

任何事情的发展都需要积累，任何目标的实现都需要积累。

凡事不能苛求一步到位。

分析说理：⑴在我们心中，成功是一个了不起的字眼儿，就如同远方那一座雄伟的山峰，可望而难以企及。

不过，当我们面对这座美丽的花园时，我们就会明白，成功其实很简单。

那就是每天都做一点点，每天坚持不懈，如果我们能够选准目标持之以恒地做下去，总有一天，奇迹也会在我们的生活中诞生。

⑵每个人都希望梦想成真，成功却似乎远在天边遥不可及。

倦怠和不自信让我们怀疑自己的水平，放弃努力。

其实，我们不必去想以后的事情，一年，甚至一个月后会怎么样怎么样。

只要想着今天我要做些什么，明天我又该做些什么，然后努力去完成，就像那可爱的迷糊小钟一样，每秒“滴答”摆一下，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命！复杂问题往往潜藏着简单的规律，这条规律找到了，复杂问题就能在实务操作中得到简化。

⑶这个例子很能说明问题，每个人都希望自己的梦想能尽快成真，在复杂与简单的理解中，你只要把心眼放在“我现在最重要的是做什么”上，就不会因为瞻前顾后而产生忧虑了。

就像那另一个旧钟开导新钟的话一样，每秒“滴答”摆一下，我们就会在许很多多轻轻松松简简单单中，分化并解决复杂。

把心目中的总目标化解成一个个小小的目标，让我们在努力的过程中不觉得达到目标的艰难，“跳一跳，就吃到鲜美的果子”。

没有什么比单纯而又自然地履行个人的平凡职责更为美好的了。

所以，我们每天要怀着一种快乐的心情，做自己应该做的平凡的事情。

例证：西华·莱德是英国知名作家兼战地记者。

二战期间，他从一架受损的运输机上跳伞逃生，落在缅甸和印度边境的丛林中。

当地人告诉他，这儿距印度最近的市镇也有225千米。

这对于习惯于以车代步的西华·莱德来说，几乎是段无法逾越的遥远路程。

为了活命，他拖着落地时扭伤的双腿，一瘸一拐的走下去。

当他历尽艰辛回到印度之后告诉别人，支撑他顽强地走出困境的惟一念头是“走完下一千米”。

就这个阶段来说，走完225千米的长途是西华·莱德的终极目标，但这个目标的实现又完全依赖于它一个个小目标的实现——“走完下一千米”。

一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。

两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。

其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。

不过我有点担心，你走完三千二百万3次以后，恐怕便吃不消了。

”“天哪！三千二百万次。

”小钟吃惊不已。

“要我做这么大的事？办不到，办不到。

”另一只旧钟说：“别听他胡说八道。

不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就了。

”“天下哪有这样简单的事情。

”小钟将信将疑。

“如果这样，我就试试吧。

”小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了三千二百万次。

（很多时候，我们被事物的繁重所吓倒，事实上，我们只要专注于眼前的一步，然后，再迈进一步...一路走去，回头时已是千里之遥。