自来水、蒸馏水、装置一套。
（1）组装装置；（2）加入清水；（3）接通自来水；（4）加热；（5）收集蒸馏水。
3——3
演示
氢气的性质
氢气、尖嘴导管、球形管、烧杯、火柴、单孔塑料筒等。
（1）氢气流吹肥皂泡，观察；
（2）观察氢气的燃烧，生成物；
（3）演示氢气的爆炸。
5――1
演示
证明质量守恒定律
天平、锥形瓶、酒精灯、烧杯、石棉网、坩埚钳、气球等
（1）将装着硫酸铜的烧杯和铁钉一起放到天平上称量。（2）将铁钉浸到硫酸铜溶液中，观察反应现象。（3）将盛有硫酸铜溶液和铁钉的烧杯放到天平上称量，看天平是否平衡。
6――1
演示
木炭的吸附作用
木炭、可乐饮料、烧杯等
（1）将可乐饮料倒入烧杯中；（2）放入木炭；（3）小结木炭的吸附作用。
6――1
探究
木炭还原氧化铜
（１）在三支试管中各加入１０ml的水；（2）分别加入约0。５g1g、1。5g的硫酸铜；（3）比较三支试管内溶液的颜色；（4）填写表格、归纳。
10――１
演示
常见的酸和碱
食醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液、石蕊、酚酞、试管等。
（１）将８支试管分成两组，每组的４支试管中分别加入少量的食醋、石灰水、盐酸和氢氧化钠溶液；（２）向其中一组加入石蕊试液，向另一组中加入酚酞试液；（３）比较观察。
3——3
探究
过滤
水、泥沙、漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒等
（1）组装过滤装置；（2）制作泥沙混合液；（3）过滤，除去泥沙；（4）整理。
3——3
演示
区分软水和硬水
自来水、蒸馏水、肥皂水、玻璃棒、烧杯等。
（1）自来水中加入肥皂水，搅拌，观察；
（2）蒸馏水中加入肥皂水，搅拌，观察；
（3）区分比较。
3——3
演示
制取蒸馏水
2——3
分组
制取氧气
试管、酒精灯、集气瓶、水槽、高锰酸钾等
（1）组装装置；（2）检查装置的气密性；（3）加入药品；（4）加热；（5）收集氧气；（6）整理。
2——3
分组
木炭和细铁丝的燃烧
木炭、细铁丝、氧气、火柴、酒精灯、坩埚钳等
（1）点燃木炭，观察；（2）将红热的木炭伸入氧气瓶中，有上慢慢至下，观察；(3)引燃火柴，观察铁丝；（5）火柴将燃尽时，伸入氧气瓶中，观察。
1——2
探究
我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同
集气瓶、水槽、导管、石灰水、火柴、木条
1、收集两瓶呼出的气体；2、对比空气和呼出的气体与石灰水反应的不同；3、观察燃着的木条在两种气体中燃烧的不同；4、比较分析。
1——3
探究
固体药品的取用
试管、镊子、药匙、固体药品等。
（1）块状药品的取用；
（2）粉末状药品的取用。
3——1
演示
电解水
水、水槽、电解器、电源、导线、木条、火柴、肥皂水等
（1）组装电解器，加水；（2）接通电源；（3）收集气体；（4）验证两种气体。
3——2
演示
分子的性质
水、品红、烧杯、酒精灯、量筒等
（1）将少量品红放入水中，观察，放一会儿再观察；（2）将水、酒精各100ml掺和，例入200ml的量筒中，观察。
试管、试管夹、酒精灯、火柴、水等。
（1）学习使用酒精灯加热；
（2）比较三种加热方式效果的不同；
（3）小结酒精灯的使用。
1——3
探究
洗涤试管
试管、试管刷、水等。
（1）学习洗涤试管；（2）学习洗涤量筒。
2——1
演示
测定空气里氧气的含量
烧杯、红磷、燃烧匙、弹簧夹、大集气瓶等。
（1组装仪器；（2）在燃烧匙里放入适量的红磷，点燃；（3）伸入瓶中，塞紧塞子；（4）观察红磷的燃烧；（5）红磷熄灭后，打开弹簧夹；（6）观察，水面的变化。
７――１
分组
灭火的原理和方法
抽滤瓶、小试管、橡胶塞、橡胶管、细棉线、石棉网、棉花团、火柴；浓盐酸、碳酸钠溶液。
（１）把石棉网放在铁架台上的铁圈上，将棉花团放在石棉网上；把橡胶管套在抽滤瓶的尖嘴上，用棉线系好小试管；（２）在抽滤瓶中倒入碳酸钠溶液和发泡剂，在小试管中倒入大约4/5体积的浓盐酸，用手提着棉线小心地将盛有浓盐酸的小试管放在抽滤瓶中，并使小试管斜靠在瓶子内壁上，但是不能倾倒，然后固定好棉线上端并塞紧橡胶塞；（３）用火柴点燃棉花团，用手捏住橡胶管，迅速把抽滤瓶倒置过来，将乳胶管的开口端对准燃烧的棉花，迅速松开乳胶管，使乳胶管喷出的溶液对准燃烧的棉花团，棉花团立即熄灭。
７――３
探究
酸雨的危害摸拟实验
集气瓶、镊子、蒸馏水、烧杯；二氧化硫、铁片、大理石、植物叶子。
（１）酸雨对植物的危害：将烧杯中的水倒入到集气瓶中，得稀硫酸溶液。用镊子夹取植物叶子并放入集气瓶中，观察现象；（２）酸雨对金属的危害：将锌粒放入集气瓶中，观察现象；（３）酸雨对建筑物的危害：将大理石放入集气瓶中，观察现象。
７――１
演示
粉尘的爆炸
粉尘爆炸的实验装置
（１）组装装置；（２）点燃蜡烛；（３）实验；（４）观察现象。
７――２
演示
甲烷的燃烧
甲烷、石灰水、烧杯等
（１）甲烷验纯；（２）点燃甲烷；（３）验证生成物；（４）整理
７――２
演示
化学反应中的能量变化
镁条、盐酸、试管
（１）将镁条放入试管中；（２）加入盐酸；（３）观察，让学生触摸试管，感受；（４）小结；（５）整理
10――１
探究
自制酸碱指示剂
花瓣、果实、酒精、研钵、酸碱溶液。
（1）将花瓣或果实捣烂；（2）加入酒精浸泡；（3）用纱布过滤，得到指示剂；（4）在酸碱溶液中分别滴入指示剂，观察颜色的变化。
10――１
演示
认识常见的酸
盐酸、硫酸
（１）观察盐酸、硫酸的颜色和状态；（２）打开装有盐酸、硫酸的试剂瓶，观察现象并闻气味；（３）填写表格、归纳。
2——2
演示
铝箔在氧气里燃烧
铝箔、氧气、火柴、酒精灯、坩埚钳等
（1）用坩埚钳夹取一小块铝箔；（2）点燃酒精灯；（3）给铝箔加热，观察；（4）将红热的铝箔伸入氧气瓶中，观察其在氧气中的燃烧现象。
2——3
演示
二氧化锰对过氧化氢的分解作用
过氧化氢、试管、二氧化锰、木条、火柴等
（1）取5ml的过氧化氢溶液倒入试管中；（2）把带火星的木条伸入试管中，观察；（3）向试管中加入少量的二氧化锰，观察；（4）把带火星的木条伸入试管中，观察。
时间、科代表签字
1——1
演示
水的沸腾
试管、铁架台、酒精灯、玻璃片、火柴、水等。
（1）试管中的加入适量的水；（2）把试管斜夹在铁架台上；（3）点燃酒精灯，给试管加热；（4）水沸腾后，把玻璃片放近试管口观察；（5）整理归位。
1——1
演示
研胆矾和制胆矾的水溶液。
研锛、杵、试管、水、胆矾、氢氧化钠溶液等。
1、取少量胆矾，放在研锛内；2、用杵把胆矾研碎，观察；3、将少量的胆矾和研碎的分别放入试管中；4、加入水，溶解；5、分别滴加氢氧化钠溶液，观察，记录现象。
1ห้องสมุดไป่ตู้—1
演示
石灰石和稀盐酸反应
石灰石、稀盐酸、石灰水、试管、导管、烧杯、铁架台等。
1、将少量的石灰石放入试管里；2、加入稀盐酸；3、用配有玻璃导管的橡皮塞塞祝试管口；4、使弯管的另一端伸入盛有石灰水的烧杯里；5、观察石灰石和石灰水的变化
1——2
探究
对蜡烛及其燃烧的探究
火柴、蜡烛、烧杯等。
1、观察点燃前的蜡烛：颜色、形状、硬度、气味、密度是否溶入水等；2、观察燃烧的蜡烛，火焰的层次、气体；3、观察熄灭的蜡烛，白烟能否燃烧等。
2——2
演示
检验氧气
氧气、木条、火柴等
（1）点燃木条，观察在空气里燃烧；（2）将燃着的木条伸入有氧气的集气瓶中，观察；（3）将带火星的木条放在有氧气的集气瓶口，观察。
2——2
演示
硫在氧气里的燃烧
硫、燃烧匙、火柴、酒精灯、氧气等。
（1）取适量的硫放在燃烧匙中；（2）点燃硫，观察硫在空气中的燃烧状况；（3）将燃烧的硫伸入氧气瓶中，观察。
6－―３
分组
二氧化碳的性质
胶头滴管、试管、烧杯、水槽、集气瓶、塑料瓶、铁架台、蜡烛、火柴、酒精灯、镊子、四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花、喷壶、稀盐酸、醋酸、石灰水。
（１）收集二氧化碳气体。观察二氧化碳的颜色、气味、状态。（２）探究二氧化碳的物理性质（３）探究二氧化碳的化学性质：取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。给第一朵小花喷上稀醋酸（变成红色）；给第二朵小花喷上水（不变色）；给第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中（不变色）；给第四朵小花喷上水后，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察花的颜色变化。然后将第四朵小花取出，小心烘烤，观察现象（由红色变为紫色）。
9――２
探究
物质溶解能力的探究
水、氯化钠、硝酸钾、烧杯、玻璃棒、酒精灯等。
（１）烧杯中装有２０ml的水，加入5克氯钠，搅拌，观察；（2）再加入5克，搅拌，观察；（3）加入5ml水，搅拌，观察；（4）有硝酸钾重复上述实验，并加热观察；（5）归纳物质的溶解能力。
9――３
演示
溶液的配制
硫酸铜、水、试管等。
木炭、氧化铜、酒精灯、试管、铁架台等
（1）组装装置；（2）烘干木炭粉末；（3）木炭与氧化铜粉末混合并装入试管中；（4）加热、观察；（5）冷却后倒出后观察；（6）整理。
6――2
分组
二氧化碳的制取
试管、单孔橡胶塞、玻璃导管、水槽、集气瓶、乳胶管、铁架台、碳酸钙、稀盐酸。
（1）连接仪器；（2）从试管上取下橡胶塞，将试管放平，用镊子夹取石灰石块放入试管中；（3）在试管内装入大约15mL稀盐酸，塞好瓶塞；（4）将塞子塞住试管口，并用铁架固定，把导气管另一端插进集气瓶底部，用玻璃片紧挨导管盖住集气瓶。用燃着的火柴放在集气瓶瓶口处检验气体是否充满，待气体充满后盖好玻璃片。（5）观察集气瓶中气体的颜色、状态。