动、自由变换等基本操作。 （3）熟练掌握图层的操作，文字图层的操作。 （4）掌握利用Photoshop图像合成的基本操
作。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
• 提示：大家可以结合课本完成任务一。图 片素材请从D：盘上的图片素材文件夹内选 取。
任务二
• 根据供选择的图像素材，制作出具有一定意 义的作品，并加上适合的文字展现主题。
• 在小组内各成员选出一幅最好的作品。
三、课堂小结
（1）知道Photoshop的一些常用工具。 （2）能利用Photoshop完成图像的选取、移
5.3.2图像信息的采集与加工
你接触过Photoshop吗？ 你能利用它做些什么？
你想象到了什么？
图1
图2
合成作品
欣赏作品

欣赏作品
一、自主学习
认识Photoshop工具栏
二、自主探究
实例：
图1
图2
图3
合成后（图4）
任务一
• 按照以上实例，模仿操作，把图1、图2、 图3合成，实现的图4效果。