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部编版二年级上册语文基础知识每日一练(共10天)

第1天 一、读一读句子,用划线的词语写一句话。

①例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

②例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

二、组句子。(把序号写在横线上) Ⅰ①蹦着跳着 ②孩子们 ③妈妈 ④就 ⑤离开

Ⅱ①在 ②他们 ③鲤鱼妈妈 ④看见 ⑤教 ⑥小鲤鱼 ⑦捕食

三、阅读短文,回答问题。 小鹰学飞一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!

(1)短文有________个自然段,第五自然段有________句话。

(2)从文中找出下面词语的反义词。 低________ 难过________ 过去________ (3)看见白云上面还有几只鹰在盘旋,小鹰会怎样做?

(4)鹰能够越飞越高,你找到原因了吗?

答案: 一、我的爸爸有时候严厉,有时候慈祥。下课了,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还

有的同学在做游戏。 二、Ⅰ②④①⑤③ Ⅱ②④③①⑤⑥⑦ 三、(1)6;3(2)高;高兴;现在(3)小鹰会使劲往上飞。(4)因为它每天都努力飞,坚持就是胜利。

第2天 一、选出下列各字的正确读音。

鹰________(yīn yīng) 雀________(què qüè) 猛________(mǒng měng) 雄________(xǒng xióng) 灵________(lín líng) 锦________(jǐn jǐng)

二、读句子,看拼音写字词。 星期liù________,一群小péng you________到野生动物园游玩。他们在竹林旁看到了可爱的大xiòng māo________,在湖边看到了美丽的天鹅,还在cóng lín________的shēn chù________看到了凶猛的大老虎…… 三、阅读下面文字,回答问题。 姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。 我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。 突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀! 我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。 我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。 我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。 (1)小鸟是什么样子的?

(2)“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”? ( ) ①小鸟生病了。 ②小鸟不喜欢我。 ③小鸟想念妈妈和同伴了。 (3)小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。 (4)你想对小作者说什么呢?

(5)通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。 生字朋友1:________,部首是________,音节________,组词________。 生字朋友2:________,部首是________,音节________,组词________。 答案: 一、yīng;què;měng;xiòng;líng;jǐn

二、六;朋友;熊猫;丛林;深处 三、 (1)绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。 (2)③ (3)略 (4)略 (5)窗;穴;chuāng;窗外;翅;支;chì;翅膀

第3天 一、下面的名言,适合放在图书馆里的是( )

A. 要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁 B. 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 C. 时间就是生命。——鲁迅

二、找出每组中不是同一类的词语。 ①________白云 朝霞 晚霞 海洋 ②________雨点 霜冻 梅花 雪花 ③________小溪 高山 湖泊 河流 ④________大雪纷飞 春色满园 百花争艳 三、阅读下面的选文,完成练习。 淘气包埃米尔(节选) (瑞典)林格伦 夜里,埃米尔到外边抓龙虾,他共抓到1200个。黎明回家时,他抓的龙虾背都背不动了,但是埃米尔很高兴,他一路吹着口哨,唱着歌。 “我要给爸爸一个惊喜。”他想。埃米尔很想得到爸爸的赞扬,尽管总是失败。现在他希望,爸爸睡醒的时候一下子会看到那么多龙虾,所以他把它们倒进一个大铜锅里,把锅搬进卧室,放在他爸爸的床边。 “当他醒来看见这么多龙虾,会有多么惊喜。”埃米尔想,然后他又劳累又兴奋地爬到床上睡觉去了。 (有删改) (1)从哪句话可以看出埃米尔很高兴?用“________”画出来。 (2)埃米尔把龙虾背回家后,把它们放在了哪里?

(3)埃米尔为什么要把龙虾放到爸爸的床边?( ) A. 为了给爸爸补身子。 B. 为了给爸爸做实验。 C. 为了给爸爸一个惊喜,得到爸爸的赞扬。

答案: 一、B

二、海洋;梅花;高山;大雪纷飞 三、 (1)埃米尔很高兴,他一路吹着口哨,唱着歌。 (2)他把龙虾倒进一个大铜锅里,把锅搬进卧室,放在他爸爸的床边。 (3)C

第4天 一、照样子,说说词语的意思。

例:莺歌燕舞:黄莺在唱歌,小燕子在飞舞。 ①花红柳绿:________。 ②山高水长:________。 二、读句子,选择正确的读音或汉字。 ①我发________(fā fà)现妈妈长了很多白头发________(fā fà)。 ②妈妈在我的裙子上打了一个结________(jiē jié)实的蝴蝶结________(jiē jié)。 ③哥哥迎着朝________(zhāo cháo)阳朝________(zhāo cháo)前走去。 ④用________(称 秤)能________(称 秤)出大象的重量吗? ⑤这件________(事 是)(是 事)________我做错了,请你原谅我。 ⑥一群________(戴 带)着红领巾的小学生给我们________(戴 带)路。

三、阅读短文,完成练习。 等妈妈 我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。 天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。 啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,“噔、噔、噔……”我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会着急呀? (1)这篇短文共有________个自然段。其中第________自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。 (2)请从短文中找出下列词语的近义词。 漂亮——________ 连忙——________ (3)下列说法正确的一项是( ) A. “我”妈妈撑的雨伞是紫色的 B. 妈妈回来时,“我”躲在阳台的门背后,跟她藏猫猫

答案: 一、花儿红,柳树绿;山很高很高,水很长很长

二、fā;fà;jiē;jié;zhāo;cháo;秤;称;事;是;戴;带 三、(1)三;二;(2)美丽;赶紧;(3)B

第5天 一、读儿歌,选字填空。(填序号) ①荡 ②滑 ③滚 ④弹 ⑤下 ⑥捏 铃声响,社团活动开始了。________铁环,________钢琴,________泥人,________围棋,________秋千,________滑梯。小朋友们真开心!

二、读句子,在横线上填上适当的词。 我的妈妈很漂亮!她有一头________的头发、一双________的眼睛、一对________的眉毛,还有一双________的手。

三、阅读下面的故事片段,完成练习。 什么也没看见扁鼻子军官假装温和地用手摸着雨来的脑袋,说:“刚才有个人跑进来,看见没有?”雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”扁鼻子军官伸手往皮包里掏,掏出一把雪白的糖块,往雨来手里一塞,说:“吃!”你吃!你得说出来,他在什么地方?”他又伸出戴金戒指的手指,说:“这个,金的,也给你!”雨来没有接他的糖,也没有回答他。扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他伸出两只像鹰爪子一样的大手,扭着雨来的两只耳朵向两边拉,又在雨来的脸上打了两巴掌。雨来两眼直冒金花,鼻子流着血。鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!(选自《小英雄雨来》,有删改) (1)找出文中的一个比喻句,并画上横线。 (2)根据短文内容填一填。当鬼子假装很温和地问雨来时,雨来________;当鬼子用糖块、金戒指来引诱雨来时,雨来________;当鬼子凶狠地打雨来时,雨来________。 (3)你认为雨来是一个怎样的孩子?

答案: 一、③;④;⑥;⑤;①;②

二、黑黑;明亮;弯弯;灵巧

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