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东师大附属中学高三第一轮复习导学案--空间几何体

空间几何的三视图与直观图(教案)A
一、知识梳理:(必修2教材第11页-第18页)
1、中心投影与平行投影:
投影是光线通过物体,向选定的面投射,并在该在由得到图形的方法;平行投影的投影线是互相平行的,中心投影的投影线相交于一点
2、三视图
三视图是观测者从不同位置观察同一个几何体,画出的空间几何体的图形。

它具体包括:
(1)正视图:物体前后方向投影所得到的投影图;
它能反映物体的高度和长度;
(2)侧视图:物体左右方向投影所得到的投影图;
它能反映物体的高度和宽度;
(3)俯视图:物体上下方向投影所得到的投影图;
它能反映物体的长度和宽度;
三视图的排列规则:主在前,俯在下,左在右
画三视图的原则:主、左一样 _________ ,主、俯一样______ ,俯、左一样_______ 。

3、直观图:斜二测画法
①建立直角坐标系,在已知水平放置的平面图形中取互相垂直的OX OY建立
直角坐标系;
②画出斜坐标系,在画直观图的纸上(平面上)画出对应的O X ,O' Y ,使
Z X OY'=450(或135°),它们确定的平面表示水平平面;
③画对应图形,在已知图形平行于X轴的线段,在直观图中画成平行于X‘轴,且长度保持不变;在已知图形平行于Y轴的线段,在直观图中画成平行于丫‘轴,且长度变为原来的一半;
④擦去辅助线,图画好后,要擦去X轴、Y轴及为画图添加的辅助线(虚线)。

二、题型探究:
探究一:空间几何体的三视图
例1 一个几何体由几个相同的小正方体组合而成,它的主视图、左视图、俯视图如下图所示,则这个组合体包含的小正方体个数是()
A、7
B、6
C、5
D、4 俯视图
主视图
例2:已知ABC的平面直观图:A'BC'是边长为a的正三角形,那么原ABC的面
积为()
.3 2
(A)a2(B)虫a2(C)6a2(D),6a
242
三、方法提升
1三视图是利用物体的三个正投影来表现空间几何体的方法,画几何体的三视图要注意:一个几何体的侧视图与正视图高度一样,俯视图与正视图长度一样,侧视图与俯视图宽度一样,侧视图在正视图的右边,俯视图在正视图的下边,能看见的轮廓线或棱有实线表示,不能看见的轮廓线或棱用虚线表示。

2、运用斜二测画法画图时应注意:在画图过程中要注意已知图形和直观图中变量和不变量,不但要把一个立体图形画成直观图,还要会把一个直观图还原成一个立体图
形。

四、反思感悟
五、课时作业
(一)选择题
1如图E、F分别为正方体的面ADB I A I,面BCGB i的中心,则四边形BFDE在该正方体的面上的摄影可能是 __________________________ (要求把可能的图的序号都填上)
2、一个等腰直角三角形在一个平面内的正投影可能是
边长为2的正三角形,其俯视图轮廓为正方形,
A.
6 B.
4-2
C
4T 3
~3~
D.
4. ( 2013上海闸北区)右图是一个几何体的三视图,根据图中数据,
可得该几何体的表面积是(C )
A . 10 n
B . 11
n
C. 12
n
D . 13_:
5. ( 2012 泰安- 一模)一个几何体的三视图如图所示,
则这个几何体的体积等于(A )
俯视图 正(主)视图 侧(左)视图
(A ) 4 (B ) 6 (C ) 8 (D )12
6. ( 2012枣庄一模)一个几何体的三视图如右图所示,则
该几何体外接球的表面积为(C )
16二
A . 3二
B . 2二
C.
3
D .以上都不对
7. ( 2012番禺一模)一个几何体的三视图如右图所示,其
中正视图中△ ABC 是边长为2的正三角形,俯视图为正六 边形,那么该几何体的侧视图的面积为(
C ). A . 12 B . - C. -
D . 6
& (2012 •广州模拟)已知一几何体的三视图如下,
正视图
和侧视图都是矩形,俯视图为正方形,在该几何体上任意 选择4个顶点,它们可能是如 下各种几何形体的4个顶点, 这些几何形体是
(写出所有正确结论的编号 ) _____________________ .
⑴、等腰直角三角形 (2)、直角非等腰三角形 (3)钝角三角形
(4 )、锐角三角形
3、(2013青岛一模)如右图,一个简单空间几何体的三视图其主视图与左视图都是
3
俯视图
11.(2009温州模拟)把边长为1的正方形ABCD 沿对角线BD 折起,形成的三棱锥 C
—ABD ,其正视图与俯视图如图所示,则侧视图的面积为 ________________ .
解析:根据这两 个视图可以推知折起后二面角 C — BD — A 为直角二面角,其侧
视图是一个两直角边长为三2的直角三角形,其面积为4.
①矩形;②不是矩形的平行四边形;
③ 有三个面为直角三角形,有一个面为等腰三角形的四 ④ 每个面都是等腰三角形的四面体; ⑤ 每个面都是直角三角形的四面体 •
解析:由该几何体的三视图可知该几何体为底面边长为 面体;
a ,高为
b 的长方体,这
四个顶点的几何形体若是平行四边形,则其一定是矩形 答案:①③④⑤
9 . ( 2012新课标)如图,网格纸上小正方形的边
画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为 (A ) 6 (B)9 (C)12 (D)18
二、填空题
10.如图,直三棱柱的侧棱长和底面边长均为
视图如图(2)(3)所示,则其侧视图的面积为
S = 2 X. 3= 2 .3.
,高为2的矩形,
解析:
12.(北京理7)某四面体的三视图如图所示,该四面体四个面的面积中,最大的是
A.8
B.6 —
C.10
D.8 —
【答案】C
13.(安徽理6) 一个空间几何体
的三视图如图所示,则该几何体
的表面积为
(A) 48 (B) 32+8
(C) 48+8 —( D) 80
【答案】C
三、解答题
14.已知正三棱锥V—ABC的正视图和俯视图如图所示
⑴画出该三棱锥的侧视图和直观图
(2)求出侧视图的面积.
解:(1)如图.
(2)根据三视图间的关系可得BC = 2 .'3,侧视图中
1
=*12= 2 3, S^/BC= ^2 ,3 >2 ,3 = 6.
15.如图是一个几何体的正视图和俯视图
(1)试判断该几何体是什么几何体;
⑵画出其侧视图,并求该平面图形的面积;
⑶求出该几何体的体积
解:(1)正六棱锥
(2)其侧视图如图:
其中AB = AC, AD丄BC,
且BC的长是俯视图中正六边形对边的距离,
即BC = .3aAD的长是正六棱锥的高,即AD = '3a,•••该平面图形的面积
16.(2009广东高考)某高速公路收费站入口处的安全标识墩如图1所示•墩的上半部分是正四棱锥P—EFGH,下半部分是长方体ABCD —EFGH •图2、图3分别是该标识墩的正视图和俯视图
(1)请画出该安全标识墩的侧视图;
⑵求该安全标识墩的体积•
解:(1)该安全标识墩侧视图如图所示
(2)该安全标识墩的体积
V = V P — EFGH + V ABCD—EFGH = fwO >40 >60 + 40 >40 X20
3
=64 000(cm3).
S3
1
(3)V = 3 6^43a2。

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