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高考遗传题汇总(附答案)---有难度
均表现为野鼠灰色正常兔.让F1中的某只雌兔与F1中的雄兔多次生育,所生子代统计
如下:
高中生物试卷第4页,共15页
雌兔雄兔
F2
表现型
及
比例
9野鼠灰色
正常兔
3比利时正
常兔
4白化正常
兔
9野鼠灰色正常兔:9野鼠灰色侏儒兔:3比利时
正常兔:3比利时侏儒兔:4白化正常兔:4白
化侏儒兔
(1)根据此实验过程和结果可推测,毛色性状由位于______对染色体上的基因控制.
③
观察并统计子代体色表现型及
比例
同思路一的步骤③
思路二中,若子代表现型及比例为______,则果蝇甲基因型为Bb.
(4)已知基因T能够增强基因B的表达,使褐色果蝇表现为深褐色.在正常饲喂条件
下进行如下实验:
①通过基因工程将一个基因T导入基因型为Bb的受精卵中某条染色体上(非B、b基
因所在染色体),培育成一只转基因雌果蝇A;
+
色兔体内含有淡化色素的基因a,该基因最可能位于______染色体上.小白鼠的多种
毛色变异的来源是______.请用遗传图解表示该杂交过程.
______
(4)F2中的白化雌兔的基因型共有______种.为了多得到观赏性的白化侏儒兔(侏
儒由E、e基因控制),应让己得的白化侏儒雄兔与F2中基因型为______的雌兔杂交.
②将果蝇A与黄色雄果蝇杂交得到F1,F1中黄色:褐色:深褐色比例为______;③
为确定基因T所在染色体,选出F1中的深褐色果蝇进行自由交配.若基因T位于常染
色体上,则子代出现深褐色果蝇的概率为______;若基因T位于X染色体上,则子代
雌果蝇和雄果蝇的体色种类数分别是______.
10.为研究兔毛色和体形的遗传,现让一只白化正常兔和一只比利时正常兔杂交,F1代
调查.调查方案:①寻找具有该隐性性状的狗进行调查.②统计具有该隐性性状狗的
______来确定该基因的位置.
(5)现有多对黑色杂合的狗,要选育出纯合的红色狗,请简要写出选育步骤(假设亲
本足够多,产生的后代也足够多)
第一步______,得到F1;
第二步从F1中快速选出纯合红色狗的过程.请用遗传图解和必要的文字说明表示你从
为______.
(3)若将杂交组合一的F1雌雄个体相互交配,则F2中截毛雄果蝇所占的比例为______.
3.甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,分别位于三对同源染色体上.花色表现
型与基因型之间的对应关系如下表.
高中生物试卷第1页,共15页
表现型白花乳白花黄花金黄花
基因型AA____Aa____
aaB___、aa__D_、
(2)将基因型为AaBbccDDEE的植株与隐性纯合体测交,后代的表现型及比例为
______.
(3)若要验证基因自由组合定律,能否利用基因型为AabbccDdee的个体自交来验证,
为什么?______,因为______.
8.某植物花瓣细胞中色素的产生由3对等位基因A和a、B和b、D和d控制,基因A、
叉互换),其中株高表现为40cm的植株出现的比例为______.
(2)该植物花瓣的红色和白色由E、e这一对等位基因控制,基因E纯合会导致个体死
亡.现利用图示中这一对亲本进行杂交,则F1白交得到的F2中,红花所占比例为______.
(3)若要设计最简单的实验方案验证上述推测,请完善下列实验步骤.杂交方案:将
______(多选).
A.两者的脱氧核苷酸序列不同B.各自遵循基因的分离定律遗传
C.两者之间能发生基因重组D.致病基因仅由母亲传递
(5)Ⅲ-15号患乙病的概率是______.Ⅲ-15号与Ⅲ-11号生育一个患甲乙两种病孩
高中生物试卷第5页,共15页
子的概率是______.
12.某种二倍体植物的花色有红花和白花两种,由位于常染色体上的等位基因B和b控
所示.纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠
体内积累过多而导致50%的胚胎死亡.
分析可知:黄色鼠的基因型有______种;两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且
比例为1:6,则这两只青色鼠亲本个体基因型可能是______.让多只基因型为AaBb
的成鼠白由交配,则后代个体表现型比例为黄色:青色:灰色______.
(3)乳白色植株在产生配子时,基因A和a的分离(不考虑交叉互换)发生在时期.基
因A和A的分离发生在______时期.
(4)若让基因型为AaBbDd的植株自交,后代将出现______种不同花色的植株,若
让其进行测交,则其后代的表现型及其比例为______.
4.如图是某白花传粉植物(2n=10)的
某些基因在亲本染色体上的排列情
一、探究题
1.狗的皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对基因(A,a和B,b)控制的,共有四
种表现型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb).
(1)若图示为一只黑色狗(AaBb)产生的一个初级精母细胞,1位点为A,2位点为a,
造成这一现象的可能原因是______或______.
样的个体在F2代白花藏报春中的比例为______;还有部分个体自交后代会发生性状
分离,它们的基因型是______.
高中生物试卷第2页,共15页
6. 请根据不同鼠种毛色性状遗传研究的结果分析
回答下列问题.
(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄
色、灰色、青色.受两对能独立遗传并具有完全显
隐性关系的等位基因(A和a,B和b)控制,如图
杂交组合二P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1:1
杂交组合三P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀):刚毛(♂)=1:1
(1)刚毛和截毛性状中______为显性性状,根据杂交组合______可知其基因位于
______(填“Ⅰ片段”、“Ⅱ-1片段”或“Ⅱ-2片段”).
(2)据上表分析可知杂交组合二的亲本基因型为______;杂交组合三的亲本基因型
11.资料I:图1显示一种单基因遗传病(甲病G-g)在两个家族中的遗传系谱,其中II-9
不携带致病基因,Ⅲ-14是女
性.
(1)甲病的遗传方式是______.Ⅲ-14的基因型是______.
(2)除患者外,Ⅲ-13的旁系血亲中,携带有甲病基因的是______.
资料Ⅱ:图2显示的是8号和9号夫妇及其15号智障儿子细胞中的两对染色体(不考
B、D对花瓣颜色的控制过程如图所示,色素前体物质为白色.该植物花瓣的大小受一
对等位基因E、e控制,基因型EE的植株表现为大花瓣,Ee的为小花瓣,ee的为无花
瓣(无繁殖能力).这4对基因分别位于4对同源染色体上,请回答下列问题:
(1)根据显性现象的表现形式,基因E和基因e之间的关系是______.
(2)现有某一紫色小花瓣的植株M自交,所产生的子代植株既有大花瓣也有小花瓣,
(1)果蝇的体色遗传现象说明生物性状是由______共同调控的.
(2)亲代雌果蝇中______在饲喂时一定添加了银盐.
(3)果蝇甲的基因型可能是______,下表为确定其基因型的实验设计思路,请补充
完整:
步骤思路一思路二
①用果蝇甲与______杂交
将实验组Ⅰ的子代进行自由
交配
②______同思路一的步骤②
且在大花瓣植株中花的颜色的分离比为紫花:红花:白花=9:3:4.
①M植株的基因型为______.该植株在产生配子的过程中,基因A和A的分离发生
在______时期(什么分裂什么时期).
②M植株自交后代共有______种表现型,其中有花瓣植株中,白色大花瓣所占的比
例为______.
③M植株自交产生的紫花植株中,E的基因频率为______.随着自交代数的增加,E
上述______植株与______植株进行杂交,观察并统计子代的花色表现及其比例.结
果及结论:若子代中红花:白花= ______,则说明推测正确;反之,则推测不正确.
5.藏报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性
状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化机制如图甲所示.为探究藏报春
(2)两只黑色狗交配产下一只黄色雄性小狗,则它们再生下一只纯合褐色雌性小狗的
概率是______.
(3)狗体内合成色素的过程如下图所示,该过程表明:基因控制生物性状的途径之一
是基因通过______,从而控制性
状.
(4)已知狗的一种隐性性状由基因d控制,但不知控制该性状的基因(d)是位于常染
色体上,还是位于X染色体上(不考虑同源区段).请你设计一个简单的调查方案进行
况.该植物的高度由三对等位基因B、
b,F、f,G、g共同决定,显性基因具
有增高效应,且增高效应都相同,还可
以累加,即显性基因的个数与植株高度
呈正相关.现挑选相应的父本和母本进
行杂交实验,已知母本高60cm,父本
高30cm,据此回答下列问题.
(1)F1的高度是______ cm,F1自交后得到的F2中共有______种基因型(不考虑交
组杂交实验(结果如表2).分析表格信息回答下列问题:(注:亲代雄果蝇均是正常饲
养得到)
表1
饲喂条件基因型BBBbbb
正常饲喂褐色褐色黄色
加入银盐饲喂黄色黄色黄色
表2
亲本(P)饲喂条件
组别子代表现型及数量
雌性雄性
Ⅰ甲:黄色乙:黄色加入银盐饲喂金黄
Ⅱ丙:褐色丁:黄色正常饲喂褐色78黄色75
Ⅲ戊:黄色己:褐色正常饲喂褐色113黄色36
花色的遗传规律,进行了杂交实验,结果如图乙所示.请据图分析回答:
(1)根据图乙的F2中表现型及比例判断,藏报春花色遗传遵循__ห้องสมุดไป่ตู้___定律.