八年级下册知识点第十一课心中要有杆"称"1能列举生活中的事例说明公平与不公平、正义与非正义的表现。

2怎样理解公平相对的？公平是相对的，世上没有绝对的公平。

我们一方面要努力追求公平，为营造一个公平的环境而尽我们所能；另一方圆面要学会接受，学会宽容，学会泰然处之。

3．公平待人、维护正义、为人正直的重要意义是什么？（1）公平待人的意义。

对社会而言。

公正、平等地对待每一位社会成员是社会的责任．公平正义是人类社会的最高价值体现，也是社会主义政治文明的具体内容。

我国作为社会主义国家，正在努力地维护社会的公平与正义；对个人而言，公正、平等地对待周围的人才能或得他人的信赖和尊重。

（2）维护正义的意义。

人们只有心怀正义，才可能驱除内心的贪婪、自私和恐惧．敢于同不良的社会现象作坚决的斗争。

只有维护正义，才能使邪恶无处藏身；维护正义，也就是维护社会的规则和秩序。

（3）做一个正直的人。

现实生活中存在着是是非非，我们要认清是非，辨别是非，按正确的认识去行动。

在面对是非时，保持清醒和独立；在面对"权势"时，能不委屈求全；在有利益冲突时，勇于主持公道，维护正义，做-个正直的人。

3．自觉树立公平意识，增强正义感，确立是非观念，做一个正直的人。

（1）怎样学会平等待人？我们追求公平，要求社会与他人公平地对待白已，享受自已府应有的权利这是应该的；随着社会的发展，我们的权利意识会越来越强，会在更加广阔的领域里追求更高层次的公平。

我们在要求别人对我们公平的同时，也要公平地对待他人。

（2)怎样维护正义？维护正义，要有一颗同情心，同情心是一个富有正义感的人必不可少的品质，自私的人对别人没有好处，也会因得不到别人的帮助而最终受到损害；维护正义，要勇于同不良的社会现象作斗争，面对作恶的歹徒，如果视而不见，或听之任之，必然会助长邪恶势力的气焰，也必将最终伤害自身。

（3）怎样做一个正直的人？现实生活中存在着是是非非，我们要认清是非，辨别是非，按正确的认识去行动。

在面对是非时，保持清醒和独立；在面对"权势"时，能不委屈求全；在有利益冲突时，勇于主持公道，维护正义，做-个正直的人。

第十二课面对诱惑学会说"不"1．如何正确认识从众心理与好奇心？(1)从众心理从众心期理是指个体在社会群体的无形压力下，不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象。

从众心理影响着我们的判断和发展表现在：一方面从众心理有助于学习他人的智慧和经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信等特点；另一方面从众心理又可能抑制我们的个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得缺乏主见。

在现实生活中我们既要慎重，考虑多数人的意见和做法，不固步自封；也要有自已的思考和分析，不迷信、不盲从。

(2)好奇心。

好奇心是指与惊奇情绪相联系的，由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近、好奇、探索的心理状态。

好奇心两重性的表现：好奇心使人对感兴趣的新事物充满探索的欲望，激励人们去接触新事物，研究新问题，是学习、科研不断前进的动力；好奇心也可能把我们引上歧途，可能诱使我们走向深渊，甚至陷入死亡的沼泽。

我们既要在道德和法律允许的范围内积极探究，发挥其对学习、工作和生活的积极作用，又要克制那些超越道德和法律规范的好奇心，防止其消极影响，这是我们健康成长的重要保证。

2．杜绝不良嗜好。

(1) 为什么要杜绝不良嗜好？培养良好的生活习惯。

培养良好的生活方式，不但关系到个人的健康成长，也关系到整个民族和社会的前途。

(2)列举不良嗜好及其危害。

①吸烟。

青少年吸烟可能导致早衰、早亡及影响下一代的发育，吸烟还会助长青少年追求享乐的生活态度，增加父母的经济负担，促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发犯罪；吸烟成瘾可能引起思维能力的严重退化和智力功能的损伤，严重的会导致思维中断和记忆障碍。

②饮酒过量。

饮酒过量有害健康，严重的会出现酒精中毒而死亡。

酗酒者妨碍社会，害人害己，青少年酗酒则可能荒废学业，甚至磋跎一生。

③网络。

网络既可能是孩子成长的知识宝库，也可能是孩子成长道路上的"电子海洛因"。

正确利用网络，会对中学生的成长、发展带来巨大的促进作用；若沉溺于网络，尤其是沉溺于网络上的游戏、色情，不仅影响身体健康，而且可能会导致学习退步。

网络成瘾不仅影响人的心理，还会影响人的身体健康。

3．抵制不良诱惑。

(1)在我们的周围存在着很多诱惑。

有具有积极意义的诱惑，有本身并无对错的诱惑，也有完全有害的诱惑。

我们青少年要自觉抵制不良诱惑。

(2)自觉抵制吸毒、赌博、黄色出版物、邪教的诱惑。

吸毒是一种违法行为，贩毒是国家严厉打击的犯罪行为。

吸食毒品不仅会消耗巨额财富，直接影响身体健康，引发各种疾病，而且会带来一些社会问题，甚至引发各种违法犯罪活动。

吸毒一旦上瘾，很难戒除。

有的人受好奇心的驱使，禁不住诱惑，尝试毒品"一失足成千古根"。

我们青少年要远离毒品，不要因为好奇或心存侥幸而沽染上毒品。

自觉抵制赌博的诱惑。

赌博是一种不正当的娱乐方式，是一种恶习，赌博毒化人的灵魂，混灭人的良知。

赌博上瘾就很难回头，常常是倾家荡产，家破人亡，最终是害人害己害家害国，青少年千万不要参与赌博。

当今社会上一些黄色出版物没有得到有效的遏制，稍有不慎便能接触到这些内容，青少年千万不能放松对自已的要求，要坚决抵制这些有害物品的侵蚀。

邪教是披着宗教外衣的歪理邪说，其实它们不是宗教，且具有反科学、反人类、反社会的特征。

它宣扬歪理邪说，蒙骗群众。

敛财富命，挑动制造事端，具有极大的社会危害性。

青少年要祟尚科学，反对迷信，拒绝邪教。

3．青少年如何对待身边的不良诱惑？青少年要善于鉴别身边的不良诱惑，鼓起战胜不良诱惑的勇气，学会用科学的态度、正确的方法摆脱它们的干扰，避免其对自身和他人造成危害。

第十三课多一点情绪多一点高雅1．了解休闲的功效，学会科学、合理、有度地进行休闲。

(1)休闲至少有两方面的功效：一是解除体力上的疲劳，恢复生理上的平衡；二是获得精神上的慰藉，使紧张的心情得到放松。

休闲不只是寻找快乐，也是寻找生命的意义，我们应在紧张中抽出时间，放松自己，体验休闲。

(2)旅游已成为现代人比较普遍的休闲方式之一，通过旅游，将整个身心融入大自然中，使疲惫的身心得以放松，在旅途中还可以结识新朋友，获取新知识和审美体验。

音乐是跳动的人生，把自己沉浸在乐曲声中，感受音乐带来的身心愉悦，不仅可以缓解精神压力，消除身心疲惫，还可以提高我们对美的鉴赏能力和自身的品位。

学会休闲，就要能够找到适合自己的休闲方式。

(3)学会休闲，要做到科学、合理、有度、有益、适度。

这不仅有利于个人的身心健康，也有利于维护和发展良好的社会风气。

2．了解情趣的含义以及高雅情趣的作用，积极培养自己的高雅情趣。

(1)情趣，又称生活情趣，它是通过人的言语、动作、神态表现出来的情调趣味。

(2)高雅情趣（意义）不但能使我们因学习而紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。

(3)高雅的生活情趣源于对生活的热爱，对生活和美的积极感受。

读书、插花、幽默都是高雅的生活情趣。

生活情趣可以使心情得到愉悦。

生命得到充实。

3．了解有教养在现代社会生活中的表现，做一个有教养的现代文明人。

(1)教养主要指文化和品德的修养。

教养可以润饰人的所有其他美德而使之光彩夺目，为美德的拥有者赢得周围人的尊重，没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢。

(2)有教养的人具有良好的道德品质和行为习惯。

一个人的教养可以通过其行为表现出来。

有教养的人懂礼节，有礼貌；有教养的人有宽广的胸怀，不盲目自大；有教养的人懂得尊重别人；有教养的人注意生活细节。

(3)有教养的人能够将人类的各种优秀品质转化为自身的内在品质。

教养不是天生的，我们只有通过学习和锻炼才能提升自己的内在品质与外在形象，才能成为一个有教养的现代人。

第十四课法律就在我们身边1．法律是一种特殊的行为规范。

（法律的基本特征是什么？）(1)法律是由国家制定或认可的行为规范(2)法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范。

(3)法律是以国家强制力保证实施的行为规范。

由国家强制力保证实施，足法律最主要的特征。

2．法律与道德的关系。

(1)道德是人们行为的一种规范，是人们判断是非的标准。

中华民族传统美德是千百年来中华民族所祟尚的道德准则，是维系中华五千年文明史的一根纽带。

在继承传统美德的基础上，党和政府积极倡导社会主义道德规范。

（2)法律和道德的区别：表现形式不同、实施方式不同、调整的对象和范围不同。

法律和道德是互相配合、互相促进的，法律水平的提高有助于人们道德水平的提高，道德水平的提高有助于人们自觉地遵守法律，道德比法律具有更广泛的调节作用。

3．法律在社会生活中的作用和意义是什么？(1)法律维护公共秩序。

(2)法律维护公共安全。

（3)法律维护正常的经济秩序。

4、了解违法行为和犯罪的含义，知道违法犯罪要承担相应的法律责任违法行为是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。

法律规定应该做而不做和法律规定不能做而去做的都是违法行为。

犯罪是指具有社会危害性、触犯刑法并依法应受到刑罚处罚的行为。

违法和犯罪都要受到法律制裁。

违法犯罪要受到法律制裁。

5、了解公、检、法的职能。

我国公安机关、人民检察院、人民法院依照法律规定共同行使国家权力，履行打击犯罪、保护公民合法权益的职责。

第十五课神圣的宪法1、为什么说宪法是国家的根本大法？(1)宪法是治国安邦的总章程，宪法在国家的法律体系中居于首要地位，它规定国家生活中最重要、最根本的问题。

(2)宪法具有最高的法律效力(3)宪法制定和修改的程序最为严格。

2、了解我国公民享有的基本权利，理解我国公民享有的权利的广泛性。

（1）我国公民享有的基本权利有哪些？政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由；批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿的权利；文化教育权利；婚姻、家庭、妇女、老人、儿童受国家保护的权利；保护华侨和归侨以及侨眷的权利等等。

（2）我国公民享有的权利的广泛性3、知道我国公民应该履行的基本义务，懂得拒不履行义务的行为是违法行为。

(1)公民的基本义务是社会和国家对公民的最基本的要求。

义务具有强制性。

拒不履行义务的行为是违法行为，要承担相应的法律责任。

(2) 我国公民应该履行的基本义务有哪些？中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务；有遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序。

遵守社会公德的义务；有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为；有保卫祖国、抵抗侵略，依照法律服兵役和参加民兵组织的义务；有依照法律纳税的义务。